愛學(xué)習(xí)愛讀書主習(xí)題班會教案

1、PAGE7PAGE7愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會教案愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會教案愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會教案1一、教育目標(biāo)通過本次活動，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。二、主題愛讀書愛學(xué)習(xí)三、內(nèi)容在輕柔的背景音樂中，師生講述古今名人愛讀書、愛學(xué)習(xí)的故事，提出思考問題，明白道理，積累名言，指導(dǎo)實踐。四、形式師生互動，講故事，突出愛讀書、愛學(xué)習(xí)的思想。五、過程(一)準(zhǔn)備階段1、準(zhǔn)備活動中涉及的文章、音樂、圖片。2、創(chuàng)作主題班會演示文稿。3、收集勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。4、布置會場。(二)實施階段1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事(1)孔子每事問。(

2、2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。(4)警枕勵志。2、師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，司馬光警枕勵志，這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事(1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)侯寶林抄書。(4)張廣厚吃書。(5)高爾基救書。4、師：同學(xué)們知道這么多的名人讀書的故事，能不能完成下面的連線題呢?三年不窺園李密韋編三絕匡衡牛角掛書歐陽修煉字煉句董仲舒囊螢照讀孔丘鑿壁偷光車胤(學(xué)生回答，并講述故事。)5、同學(xué)們，這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，交流自己收集的勤奮學(xué)習(xí)

3、的名言、警句。請同學(xué)們選擇最能激勵自己學(xué)習(xí)進步的一條抄下來，作為自己的座右銘。(學(xué)生交流，教師相機出示。)(1)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。韓愈(2)將勤補拙。黃庭堅(3)無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)。朱熹(4)凡學(xué)之不勤，必其志之善未篤。王守仁5、討論時。(多媒體出示下列內(nèi)容)同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?張華說：“為將來能出國留學(xué)，過舒適的生活而學(xué)習(xí)?！崩钯t說：“父母要我學(xué)，我不學(xué)他們會傷心的?！眲Ⅺ愓f：“為把我們的祖國建設(shè)的更繁榮，更強大，走在世界前列而學(xué)習(xí)?！壁w凌說：“我也不清楚為什么學(xué)，沒仔細想過。”你贊成誰的觀點不贊成誰的觀點為什么分析一下，持哪種觀點，學(xué)習(xí)會產(chǎn)生強大而持久的

4、動力6、學(xué)生根據(jù)上述材料進行討論。7、學(xué)生代表交流匯報。五、總結(jié)1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?2、學(xué)生暢所欲言。3、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國貢獻自己的力量。愛學(xué)習(xí)愛讀書主題班會教案2一、活動目的1.引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞.2.指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物.二、活動過程主持人甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。主持人乙：進入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字

5、。乙：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是書。甲：古人說：書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有種粟.乙：現(xiàn)在的人說：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。甲：是啊，,從書中我們認(rèn)識了,知道了,明白了。乙：今天,就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。合：我愛讀書主題班會現(xiàn)在開始。甲：全體起立，出旗，敬禮。唱隊歌。請坐。第一章：愛讀書。甲：為什么我們要讀書呢?這個問題好像幾百年以前就有人問了。乙：那么，作為21世紀(jì)的.小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么回答這個問題呢?甲：那就請我們班級里最近被評為讀書小標(biāo)兵的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧!(學(xué)生介紹)甲：聽了他們的介紹，大家都明白了吧，其

6、實，讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。乙：說到樂趣，我就想起了我的小表弟，他可是個十足的小書迷，在他身上發(fā)生了許多有趣的事，大家想看看嗎?(小品表演：書迷)甲：讀書，讓我們成為有根的人，讀書，讓我們成為高尚的人。乙：請聽詩朗誦我愛讀書。第二章：讀好書。甲：我們知道了要讀書，那么，什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢?乙：請大家來說說吧!誰愿意先說。(學(xué)生討論)甲：我們班級里有很多同學(xué)喜歡看漫畫，經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢?(學(xué)生討論)乙：看來讀書也要有選擇啊，下面，請小組長來給我們推薦幾本適合我們看的書吧!(好書推薦)甲：選擇了好書，還要有好的讀書方法。乙：說到這個，小

7、猴子淘淘可有話要說了。請看小品小猴看書。(小品：小猴看書)甲：同學(xué)們，讓我們來幫助淘淘，介紹他幾條讀書的好方法吧。第三章：好好讀書甲：講了那么多，大家一定都累了吧!現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個小游戲吧!乙：好，那我們就來個成語接龍比賽吧!甲：我來宣布規(guī)則：成語的詞尾連著下一個成語的詞首，可以音同字不同，知道的同學(xué)就站起來回答。乙：第一個：開卷有益第二個：閉戶讀書第三個：手不釋卷甲：看來同學(xué)們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識啊!乙：這個學(xué)期，我們班級組建了班級讀書角，同學(xué)們積極地投入讀書活動，讓我們來看看吧!(看錄像，學(xué)生介紹)甲：通過讀書活動，同學(xué)們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認(rèn)識更加深入了。乙：在讀書活動中，同學(xué)們還寫了一定數(shù)量的讀書筆記和讀后感。下面，就讓我們來聽一聽吧!(兩位學(xué)生讀自己的讀后感)甲：莎士比亞說過，書籍是全世界