高級(jí)俄語(yǔ)3教學(xué)大綱

1、高級(jí)俄語(yǔ)3課程教學(xué)大綱課程代碼:070331046課程英文名稱： Advanced Russian 3適用專業(yè)：俄語(yǔ)專業(yè)課程總學(xué)時(shí)：60 講課：60實(shí)驗(yàn)：0 上機(jī)：0 大綱編寫(xiě)（修訂）時(shí)間： 2017.11一、大綱使用說(shuō)明（一）課程的地位及教學(xué)目標(biāo)高級(jí)俄語(yǔ)3課程教學(xué)大綱適用俄語(yǔ)專業(yè)本科生第七學(xué)期使用。高級(jí)俄語(yǔ)是俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的必修專業(yè)課，是一門(mén)核心課。本課程訓(xùn)練學(xué)生綜合俄語(yǔ)技能，通過(guò)閱讀、分析、討論各種社 會(huì)生活題材的讀物，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生在各種社會(huì)生活題材方面用俄語(yǔ)交際的能力。（二）知識(shí)、能力及技能方面的基本要求.基本知識(shí)：訓(xùn)練學(xué)生掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的綜合技能，要求學(xué)生加強(qiáng)常用詞

2、，特別是動(dòng)詞的搭配、接格關(guān)系、主動(dòng)形動(dòng)詞、被動(dòng)形動(dòng)詞、副動(dòng)詞的構(gòu)成及其體、式的用法，正確使用同根詞、同義詞，能夠自然轉(zhuǎn)述閱讀過(guò)的文章。使學(xué)生掌握基本構(gòu)詞知識(shí)、主要句際關(guān) 系及各種句型的語(yǔ)言特點(diǎn)，具有分析和使用常用復(fù)合句子的能力，培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和獨(dú)立思 考問(wèn)題的能力，進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生的言語(yǔ)技能。.基本理論和方法：能夠準(zhǔn)確、獨(dú)立地認(rèn)識(shí)、分析詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)、詞義演變、詞的修辭色彩， 掌握語(yǔ)言功能修辭知識(shí)，使學(xué)生初步了解口語(yǔ)體、科學(xué)語(yǔ)體、政論語(yǔ)體、公文語(yǔ)體、文學(xué)語(yǔ)體 的語(yǔ)言特點(diǎn)，掌握各種語(yǔ)體中常用的主要表達(dá)手段，突出語(yǔ)感的培養(yǎng)。教學(xué)中應(yīng)介紹常用詞的 辨析，如近義詞的語(yǔ)義和差別，應(yīng)介紹兩種語(yǔ)言中包含的國(guó)

3、情知識(shí)、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化差異，培 養(yǎng)學(xué)生邏輯思維和獨(dú)立思考問(wèn)題的能力，提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言的能力。.基本技能：八級(jí)要求：第四學(xué)年末要求學(xué)生俄語(yǔ)專業(yè)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的綜合技能達(dá) 到八級(jí)水平。能夠閱讀俄羅斯報(bào)刊上的一般文章，閱讀速度140詞/分鐘，理解準(zhǔn)確以75私合格。能聽(tīng)懂俄羅斯國(guó)家電臺(tái)、電視臺(tái)新聞報(bào)導(dǎo)、采訪講話，能聽(tīng)懂電視文獻(xiàn)片。速度為90-120詞/分鐘，理解準(zhǔn)確以60%；合格。能與外賓進(jìn)行交談和發(fā)言，內(nèi)容切題，觀點(diǎn)明確，語(yǔ)調(diào)自然，語(yǔ)言基本正確。語(yǔ)速不少 60 tW分鐘。連續(xù)交談不少于 8分鐘。發(fā)言不少于 3分鐘。能就熟悉 題材寫(xiě)議論文和說(shuō)明短文，能寫(xiě)應(yīng)用文，條理清晰，語(yǔ)言基本正確。書(shū)寫(xiě)規(guī)范。能

4、就所讀淺顯 文學(xué)作品寫(xiě)內(nèi)容梗概和主題思想。能就專題文章做出摘要。寫(xiě)作速度為250 300詞/小時(shí)。書(shū)寫(xiě)、用詞、語(yǔ)法錯(cuò)誤不超過(guò)總用詞量的4- 6%（三）實(shí)施說(shuō)明.教學(xué)方法：1）采用討論式、啟發(fā)式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性；要聯(lián)系實(shí)際并注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)中按照循序漸進(jìn)的原則，重 視漢俄語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣和表達(dá)差異，培養(yǎng)學(xué)生言語(yǔ)技能和綜合運(yùn)用俄語(yǔ)的實(shí)際能力。）授課教師可以根據(jù)教學(xué)需要有權(quán)調(diào)整授課部分內(nèi)容和先后順序，可適當(dāng)增加新內(nèi)容，如 國(guó)情知識(shí)、語(yǔ)言文化等。.教學(xué)手段：1）授課形式可以豐富多樣，如課堂講解、課堂討論、模擬表演和多媒體教學(xué)。授課教師可

5、 以為學(xué)生組織實(shí)踐活動(dòng)；課程安排在第四學(xué)年、第七學(xué)期進(jìn)行，共計(jì)60學(xué)時(shí)。2）授課教師可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整各部分的學(xué)時(shí)分配，可以參照?qǐng)?zhí)行課程課時(shí)分 配表。.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)：要求學(xué)生能夠使用俄文網(wǎng)站瀏覽相關(guān)信息。（四）對(duì)先修課的要求本課程要求完成高級(jí)俄語(yǔ) 1、高級(jí)俄語(yǔ)2課程（五）對(duì)習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的要求要求學(xué)生掌握 33003800個(gè)單詞，掌握基本的詞法和句法知識(shí)，掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯 的基本綜合技能.對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)（如：修辭、語(yǔ)體以及詞義辨析等）應(yīng)加大練習(xí)量，以培養(yǎng)學(xué)生消化和鞏 固所學(xué)知識(shí)，用以解決實(shí)際問(wèn)題為目的。.課后作業(yè)內(nèi)容要多樣化，作業(yè)題內(nèi)容必須包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯等幾方面，側(cè)重語(yǔ)言綜合

6、能力 的培養(yǎng)和應(yīng)用技巧，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力，并適當(dāng)安排課內(nèi)講評(píng)作業(yè)。學(xué)生必須獨(dú)立、 按時(shí)完成課外習(xí)題和作業(yè)，作業(yè)的完成情況應(yīng)作為評(píng)定課程成績(jī)的一部分。.安排期中測(cè)試，并將其作為期末成績(jī)的一部分。（六）課程考核方式考核方式：考試?？己四繕?biāo)：在考核學(xué)生對(duì)基本構(gòu)詞知識(shí)、主要句際關(guān)系及各種句型的掌握，分析和使用 常用復(fù)合句的能力。重點(diǎn)對(duì)俄語(yǔ)固定用法、日常交際常用詞匯和固定表達(dá)、俄羅斯社會(huì)文化以 及實(shí)際應(yīng)用能力進(jìn)行測(cè)試。成績(jī)構(gòu)成：本課程的總成績(jī)主要由三部分組成：平時(shí)成績(jī)（包括作業(yè)情況、出勤情況等）占10%期中成績(jī)占20%期末考試成績(jī)占70%平時(shí)成績(jī)由任課教師視具體情況按百分制給出。（七）參考書(shū)目

7、：.大學(xué)俄語(yǔ)（東方）第七冊(cè)，史鐵強(qiáng)主編，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社，2013.俄語(yǔ)教學(xué)大綱高校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)俄語(yǔ)組編寫(xiě)，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社， 2002.高級(jí)俄語(yǔ)教程，宣力，劉煒編，吉林大學(xué)出版社，2008.高級(jí)俄語(yǔ)教程，趙巖，人民大學(xué)出版社，出版時(shí)間： 1998二、中文摘要高級(jí)俄語(yǔ)3是俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)必修課，是一門(mén)核心課。本課程訓(xùn)練學(xué)生綜合俄語(yǔ)技能和實(shí)踐能力。該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生能夠準(zhǔn)確、獨(dú)立地認(rèn)識(shí)、分析詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)、詞義演變、詞的 修辭色彩，掌握語(yǔ)言功能修辭知識(shí)，掌握各種語(yǔ)體中常用的主要表達(dá)手段，突出語(yǔ)感的培養(yǎng)； 同時(shí)通過(guò)閱讀、分析、討論各種社會(huì)生活題材的讀物，進(jìn)一步提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、

8、譯的 綜合技能，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生在各種社會(huì)生活題材方面用俄語(yǔ)交際的能力。本課程 適用俄語(yǔ)專業(yè)本科生第七學(xué)期使用，共計(jì)84學(xué)時(shí)，每周6學(xué)時(shí)。三、課程學(xué)時(shí)總體分配表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)講課實(shí)驗(yàn)上機(jī)1構(gòu)詞部分66001.1復(fù)合形容詞及動(dòng)物肉類名詞構(gòu)成21.2；人所從事的活動(dòng)的名詞構(gòu)成21.3復(fù)合數(shù)量詞和順序詞的構(gòu)成22修辭部分88002.1修辭色彩的概念22.2科技語(yǔ)體22.3報(bào)刊語(yǔ)體22.4義藝言語(yǔ)及在文藝中人物言語(yǔ)的描述23詞匯語(yǔ)義部分1414003.1第一課詞匯講解23.2第二課詞匯講解43.3第三課詞匯講解43.4第四課詞匯講解44課文講解部分3232004.1第一課課文分析及討論84

9、.2第二課作品分析及討論84.3第三課課文分析及討論84.4第四課課文分析及討論8合計(jì)6060四、教學(xué)內(nèi)容及基本要求第1部分構(gòu)詞部分總學(xué)時(shí)（單位：學(xué)時(shí)）:6 講課:6 實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第1.1部分 復(fù)合形容詞及動(dòng)物肉類名詞構(gòu)成（講課2學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：）復(fù)合形容詞的構(gòu)成2）復(fù)合形容詞分類及構(gòu)成方式3）動(dòng)物肉類名詞構(gòu)成重 點(diǎn)：并列關(guān)系復(fù)合形容詞從屬關(guān)系復(fù)合形容難 點(diǎn)：從屬關(guān)系復(fù)合形容詞的構(gòu)成特點(diǎn)。第1.2部分 人所從事的活動(dòng)的名詞構(gòu)成（講課2學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：1）帶不同后綴的人所從事的活動(dòng)的名詞構(gòu)成2）不同后綴的原始動(dòng)詞及其能產(chǎn)性重點(diǎn)：不同后綴的能產(chǎn)性習(xí)題：常見(jiàn)動(dòng)詞的表人名詞的構(gòu)成規(guī)律第1.3部分

10、復(fù)合數(shù)量詞和順序詞的構(gòu)成（講課2學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：1）復(fù)合數(shù)詞和順序數(shù)詞的構(gòu)成2）小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)俄語(yǔ)的正確讀寫(xiě)規(guī)則重點(diǎn)：復(fù)合數(shù)詞和順序數(shù)詞的構(gòu)成規(guī)律習(xí)題：聯(lián)系實(shí)際正確運(yùn)用生活中的復(fù)合數(shù)詞及順序數(shù)詞第2部分修辭學(xué)總學(xué)時(shí)（單位：學(xué)時(shí)）:8講課:8實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第2.1部分 修辭色彩的概念（講課2學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：）修辭色彩的概念（1）修辭色彩的概念（2）重 點(diǎn)：俄語(yǔ)詞匯從功能語(yǔ)體角度的分類難點(diǎn)：一些詞從不同的角度劃分則具有不同的修辭功能習(xí)題：1）表達(dá)同樣語(yǔ)義的詞匯具有不同的修辭色彩2）書(shū)后大量的習(xí)題及課外補(bǔ)充練習(xí)第2.2部分：科技語(yǔ)體（講課2學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：1 ）科技語(yǔ)體的概念2）科技語(yǔ)體的特點(diǎn)

11、3）科技語(yǔ)體的應(yīng)用重點(diǎn)：科技語(yǔ)體文章的修辭分析習(xí)題：選擇典型文章進(jìn)行分析第2.3部分：報(bào)刊語(yǔ)體（講課2學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：1 ）報(bào)刊語(yǔ)體的概念（1）2）報(bào)刊語(yǔ)體的特點(diǎn)3）報(bào)刊語(yǔ)體的應(yīng)用重 點(diǎn)：報(bào)刊語(yǔ)體典型文章的分析第2.4部分：文藝語(yǔ)體及文藝作品中人物語(yǔ)言的描述（講課2學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：）文藝語(yǔ)體的概念2）文藝語(yǔ)體的特點(diǎn)3）文藝語(yǔ)體的應(yīng)用4）文藝作品中人物語(yǔ)言分析重點(diǎn)：文藝作品語(yǔ)言分析習(xí)題：選取典型篇章進(jìn)行文藝語(yǔ)言分析第3部分詞匯語(yǔ)義部分總學(xué)時(shí)（單位：學(xué)時(shí)）:14講課:14實(shí)驗(yàn)：0上機(jī):0第3.1部分：第一課詞匯（講課2學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：?yHHBep caTeT , uhct h t y t , a

12、 k a a e m h h , KOHcepB aTOpnn? 2）?o6yqeHne , o6pa3OBanne , npoc Bemenne , BoennTanne?rpaMOT Hbi 宓 , o6pa3OBaHHbin , BOcnaTa hhej 宓 , KyjibTypH4）?ocbo 0Tb , ycBO 0Tb , OBjia/i e t e ?幾組詞的辨析方法、手段及運(yùn)用重點(diǎn)：幾組詞中名詞與動(dòng)詞的辨析方法和手段習(xí)題：1）課后練習(xí)的全分析2）課外練習(xí)的補(bǔ)充3）歷年相關(guān)真題及模擬解析第3.2部分：第二課詞匯（講課 4學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：1） ?yBHA eTb , nopa 30

13、Tb . OoTp acTH , omejiOMHTb?yjibi6ny tech , ycMexHy tech ? TOC o 1-5 h z ?noB e p-my）TBie p h y tech?t o . to ., to ji n .to ji n .?幾組詞的辨析方法、手段及運(yùn)用重點(diǎn)：動(dòng)詞的辨析方法和手段習(xí)題：1）課后練習(xí)的全分析2）課外練習(xí)的補(bǔ)充3）歷年相關(guān)真題及模擬解析第3.3部分：第三課詞匯（講課4學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：?npoccmiEunajibHOCTb?cno co6hgc（htok: 06Hoe th?幾組詞的辨析重點(diǎn)：名詞辨析習(xí)題：1）課后練習(xí)的全分析2）課外練習(xí)的補(bǔ)充

14、3）歷年相關(guān)真題及模擬解析第3.4部分：第四課詞匯（講課4學(xué)時(shí)）具體內(nèi)容：1）?6oji- efeo ji e hi e , 6ojiee h e m 6ojibuie h e m?2）?npeB3O 宓 th , ypeBbic 0Tb , nepeBajinTb? c ji e ay io-jj, 1m（6 c ji e ziyiomn n?幾組詞的辨析重點(diǎn)：動(dòng)詞辨析，副詞辨析習(xí)題：1）課后練習(xí)的全分析2）課外練習(xí)的補(bǔ)充3）歷年相關(guān)真題及模擬解析第4部分課文分析及討論部分總學(xué)時(shí)（單位：學(xué)時(shí)）:32講課：32實(shí)驗(yàn):0上機(jī):0第4.1部分 第一課課文分析及討論（講課8學(xué)時(shí)，其中每課共兩篇課文講

15、解6學(xué)時(shí)，2學(xué)時(shí)課堂討論）具體內(nèi)容：1）ypOKl PyccKaa ciOStW ji b h o c t b2）掌握重點(diǎn)詞匯及句型3） 了解俄羅斯人的心態(tài)4）并能就給定題目展開(kāi)討論。重點(diǎn)：俄羅斯人心態(tài)的特點(diǎn)難點(diǎn)：1）用外語(yǔ)表達(dá)特定的思想2）就俄羅斯人性格特點(diǎn)發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法習(xí) 題就給定2個(gè)題目完成筆頭和口頭作文第4.2部分 課文講解部分 （講課8學(xué)時(shí)，其中兩篇課文分析 6學(xué)時(shí)，2學(xué)時(shí)課堂討論） 具體內(nèi)容：1） ypOK2 K/HMaT n Hannobi n xapaKTep2）固定句型及表達(dá)式的熟練運(yùn)用及掌握3）用正確的語(yǔ)言分析作品及歸納概括作品的主題并展開(kāi)討論難 點(diǎn)：1）氣候與性格形成的關(guān)系2）給定題目的討論習(xí) 題：就給定2個(gè)題目完成筆頭和口頭作文第4.3部分 課文講解部分 （講課8學(xué)時(shí)，其中每課共三篇課文講解6學(xué)時(shí)，2學(xué)時(shí)課堂討論）具體內(nèi)容：1） ypOK 3 3ana/i 0說(shuō)%分析0 C T 0 K2）東方及西方地域、文化、人們性格的差異及解析3）俄羅斯民族是更傾向于東方還是西方重 點(diǎn)：1）重點(diǎn)句型練習(xí)2）