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1、2021屆中考物理力學(xué)總復(fù)習(xí)第二講力和運(yùn)動(dòng)中考目標(biāo)聚焦課表解讀1.認(rèn)識(shí)力的作用效果,能用示意圖描述力2.了解重力、彈力和摩擦力3.理解物體的慣性,能描述牛頓第一定律4.知道二力平衡的條件,了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因5.理解力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系并能應(yīng)用其關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題考點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)力和運(yùn)動(dòng)所研究的物理現(xiàn)象、物理規(guī)律與生活緊密相關(guān),也是初中物理的重點(diǎn)內(nèi)容之一,近年來(lái)中考試卷中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的幾率較多,如二力平衡及平衡力的判斷、慣性及慣性現(xiàn)象的解釋、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及應(yīng)用以及牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)探究等都是考試的熱點(diǎn)問(wèn)題.命題預(yù)測(cè)1.力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系常以填空、選擇及簡(jiǎn)答題的形式2.慣性定律、摩擦力影響因素的實(shí)驗(yàn)探究常
2、以實(shí)驗(yàn)探究的形式出現(xiàn),主要圍繞實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)論來(lái)編制問(wèn)題3.本章中考題型中,多為填空、選擇、實(shí)驗(yàn)及作圖題。占分5分-10分力和運(yùn)功知識(shí)網(wǎng)絡(luò)梳理定義三要素作用效果力示意圖物體間力的作用是相互的定義彈力原理彈簧測(cè)力計(jì)使用方法定義大小三種力重力方向作用點(diǎn)定義影響摩擦力大小的因素摩擦力方向增大摩擦的方法減小摩擦的方法定義牛頓第一定律、慣性力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系二力平衡、二力平衡的條件物體在平衡力、非平衡力作用下的運(yùn)動(dòng)課前夯實(shí)基礎(chǔ)1.基礎(chǔ)知識(shí)鞏固一、力及其作用效果1、力的作用效果力的作用效果:_和_。物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:_和_2、力的三要素力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)3、力的示
3、意圖力的示意圖:_的簡(jiǎn)易圖示叫力的示意圖。4、物體間力的作用是_的二、彈力、彈簧測(cè)力計(jì)1、彈力我們?cè)趬撼咦?、拉橡皮筋、拉彈簧時(shí),感覺(jué)到它們對(duì)手有力的作用,這種力叫做彈力。彈力是物理由于彈性形變而產(chǎn)生的。2、彈簧測(cè)力計(jì)原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與所受的拉力成正比。使用方法:“看”:_;“調(diào)”:_;“讀”:讀數(shù)=_。注意事項(xiàng):加在彈簧測(cè)力計(jì)上的力不許超過(guò)它的最大量程。三、重力1、重力的定義重力的概念:_叫重力。重力的施力物體是:_。2、重力的大小重力大小的計(jì)算公式_其中g(shù)=9.8N/kg它表示_。3、重力的方向重力的方向:豎直向下其應(yīng)用是_分別檢查墻_和_。4、重心重力的作用點(diǎn)重心:_重心。質(zhì)
4、地_外形_物體的重心,在_。如均勻細(xì)棒的重心在它的_,球的重心在_。方形薄木板的重心在_四、摩擦力1、定義定義:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。2、影響摩擦力大小的因素_;_五、牛頓第一定律慣性1、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響三次實(shí)驗(yàn)小車都從_滑下的目的是:_實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:_伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對(duì)光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)關(guān)鍵信息提示:一、1、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、力可以改變物體的形狀、物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)、物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變2、力的大小、方向、作用點(diǎn)3、不需要嚴(yán)格的表示出
5、力的大小,只表示出力的方向和作用點(diǎn)4、相互的二、2、量程、分度值、指針是否指零;調(diào)零;掛鉤受力。三、1、地面附近的物體,由于地球的吸引而受的力;地球。2、G=mg;質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。3、垂線、水平儀;是否豎直面是否水平。4、重力在物體上的作用點(diǎn)叫;均勻;規(guī)則;它的幾何中心上;中點(diǎn);球心;兩條對(duì)角線的交點(diǎn)四、接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大;壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大五、斜面頂端;保證小車開(kāi)始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同;在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn);在理想情況下,如果表面絕對(duì)光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去;2、在沒(méi)有受到外力作用;靜
6、止?fàn)顟B(tài);勻速直運(yùn)動(dòng)狀態(tài);大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的進(jìn)一步的推理3、物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)六、1、靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);2、兩個(gè)力大小相等,方向相反、兩個(gè)力在一條直線上、二力作用在同一物體上。下去。伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)端2、牛頓第一定律一切物體在沒(méi)有受到外力作用時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)狀態(tài)或勻速直運(yùn)動(dòng)狀態(tài)狀態(tài)。叫做牛頓第一定律,它是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的進(jìn)一步的推理基礎(chǔ)上,通而概括出來(lái)的3、慣性定義:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。六、二力平衡1、定義定義:物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保
7、持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡。2、二力平衡的條件二力平衡條件是:兩個(gè)力大小相等,方向相反、兩個(gè)力在一條直線上、二力作用在同一物體上。2.課前熱身練習(xí)1.【08年湖北宜昌市】踢出去的足球在草地上滾動(dòng)一段距離后會(huì)停下來(lái),是由于受到的作用;若運(yùn)動(dòng)的足球所受的力全部消失,則它將做運(yùn)動(dòng)【答案】摩擦力;勻速直線【點(diǎn)撥】理解力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及對(duì)各種力的熟知是做此類一的關(guān)鍵2.【08年貴陽(yáng)市】在探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)的問(wèn)題時(shí),興趣小組的同學(xué)們作了如下的猜想:猜想A:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);猜想B:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了
8、如圖18所示的實(shí)驗(yàn)(1)步驟(a)和(b)是為了驗(yàn)證猜想(選填“A”或“B”)(2)步驟(a)和(c)是為了驗(yàn)證猜想(選填“A”或“B”)(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)探究方法是。(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這樣做的目的是:?!敬鸢浮緼;B;控制變量法;使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)剛好等于摩擦力的大小【點(diǎn)撥】摩擦力影響因素的實(shí)驗(yàn)探究是近幾年經(jīng)常考查的一部分內(nèi)容,基本的考查形式和內(nèi)容基本一致,做題的關(guān)鍵是掌握實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)論及注意事項(xiàng)3.【08年徐州市】汶川地震發(fā)生后,解放軍飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投了大批救災(zāi)物資。系著降落傘的食品箱在加速下落一段距離后變?yōu)閯蛩傧侣洌称废浜徒德鋫阍趧蛩僦本€下落的過(guò)程中A動(dòng)能越來(lái)越大B機(jī)械能保持不變C運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在改變D所受的重力和空氣阻力是一對(duì)平衡力【答案】D【點(diǎn)撥】此題的關(guān)鍵是力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及各種形式能的影響因素的熟知,食品箱和降落傘在勻速直線下落,做勻速直線運(yùn)動(dòng)所受力平衡且動(dòng)能不變,因下落重力勢(shì)能減小課堂講練互動(dòng)教學(xué)案例(一)考點(diǎn)各個(gè)擊破考點(diǎn)1:力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系及其應(yīng)用1.考點(diǎn)歸納根據(jù)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系由物體的受力情況可以判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相反由物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以判斷物體的受力情況2考點(diǎn)探究【例1】【2021年青島】202
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