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文檔簡介

1、第PAGE17頁共NUMPAGES17頁2022年有關于學生新學期學習計劃小學版本光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的暑假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個新學期學習計劃。1、提前預習第二天要學習的新課材。2、復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。3、每天聽讀13模塊英語。4、每天按時按質按量完成當日作業(yè)。5、空閑時間多看有意義的課外書,記1-_條好詞佳句,爭取每次作文練習都在_分以上。6、課后多做深。精的練習題,擴展思維。7、學習態(tài)度端正。8、改掉粗心的毛病。9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規(guī)范,不

2、寫錯別字。10、語文每次考試達到_分以上,數學_分以上。這就是我的新學期學習計劃。2022年有關于學生新學期學習計劃小學版本(二)“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學期六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學,我需要制定一個合理的學習目標:一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。二

3、、預習和復習。對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。四、勞逸結合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。五、爭取數學、英語雙科_分、語文_分以上。雖然要達到這個目標并非易事,但我會盡一切努力

4、朝著這個目標奮進。我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。2022年有關于學生新學期學習計劃小學版本(三)新學期學習計劃目標:保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。計劃:1、每天早上6:_起床,用_分鐘朗讀語文(數學、英語)7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。4、寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。5、對于語文.數學.英語每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案

5、,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。每天學習安排:1、星期一到星期五:上網不超過_小時,不打游戲,上學不遲到。2、雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過_小時,打游戲不超過_小時.注意事項:1、課間調節(jié)視力。2、遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。3、照答案,找出錯誤及時糾正。對手:谷雨陽、王智、張聽月。口號:先學后玩,堅持就是勝利!2022年有關于學生新學期學習計劃小學版本(四)開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學

6、期的學習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。2、每天有_分鐘讀書時間??磮蠹?、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證_分鐘的練習時間,提高計算的準確性。4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢

7、業(yè)生。2022年有關于學生新學期學習計劃小學版本(五)一個忙碌而充滿意義的暑假已經過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學期,是我們六年級關鍵的一年。在這一年里,我要使自己全面提高,決心做到以下幾點:1、上課認真聽講,積極回答問題,做到不懂就問。2、認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。3、做好語文、數學、英語的課前預習。帶著問題去聽講。4、繼續(xù)學習舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。作息時間安排:早晨起床:6:00堅持朗讀課文、讀英語、讀弟子規(guī)_分鐘,壓腿_分鐘。中午:做作業(yè)_分鐘,睡覺_分鐘,播音_分鐘。晚上:做作業(yè)_分鐘;聽英語磁帶_分鐘,練鋼琴_分鐘,堅持練習舞蹈_分鐘,壓腿_分鐘,讀課外書_

8、分鐘,做家務_分鐘。周末時間安排:星期五晚上寫完語文和英語,練習鋼琴_分鐘;星期六上午學桑巴;中午午休;下午學斗牛,晚上寫完數學,練習鋼琴_分鐘。星期天上午學英語,中午午休_個小時,練習鋼琴_個小時,下午學鋼琴一個小時,出去玩有一個小時。晚上練習鋼琴一個小時。愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子,我相信自己一定能做到。還有不久就要開學了,在新的一年里,我也應該有新的打算,那就是我的新學期計劃。1.首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。2.每天早上6:_起床,用_分鐘將頭天要背的課文溫習12遍,7:00從家出發(fā)。3.上課一定要認真聽

9、講,老師提問題,要積極的舉手回答。4.因為我們的課老師已上完,這學期是復習,所以要把以前學得不好的,補上來。5.遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。6.對于副課,每學完一課當天的內容并預習課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。7.我要做個好孩子,不打架、不罵人、不說假話。8.就這些吧,相信我自己,希望我能靠考上重點初中。2022年有關于學生新學期學習計劃小學版本(六)一、情況分析:我班學生共有_人,其中女生_人,男生_人。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,

10、但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。二、工作目標:根據班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國_,培養(yǎng)團結協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率_%。三、具體要求和措施:1、

11、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現班集體積極向上的精神面貌。2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。6、重視家訪,及時全面了解學生。7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做

12、危險游戲等等。四、活動安排:二月份:1、迎接新學期出黑板報。2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。三月份:1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。2、組織部分學科作業(yè)評比活動。2022年有關于學生新學期學習計劃小學版本(七)一、班級基本情況分析:本班共有學生X人,其中男生X人,女生X人。本班的學生基本上已養(yǎng)成了良好的學習生活習慣,班級日常工作平穩(wěn)有序。小學生特有的天真、活潑、可愛的特征在班內充分顯現,勤學守紀、文明和諧,積極向上的班風正在逐步形成。班中極大部分學生主人翁意識強,熱愛班集體,樂于為集體做事,本職工作盡心盡責,積極參與班級的管理,積極參加各項活動,體現出強烈的集體榮譽感。但小干部的組織、管理能力

13、還須不斷地培養(yǎng)和加強。在學習上,本班學習冒尖的學生極少,而中下學生偏多。盡管大部分學生能遵守課堂紀律,認真及時完成作業(yè),學習態(tài)度較端正,但思維不夠活躍,學習尚缺乏主動性。尤其是課堂上善于傾聽別人的觀點和意見的習慣,積極發(fā)表自己獨特見解的能力,同學間的協(xié)作精神等都需要進一步的培養(yǎng)和訓練。雖然班級人數并不多,但學困生并不少,個別的學生或受家庭的影響,或天性遲緩,學習成績較差,這些問題對班級整體進步造成了一定的影響,所以激發(fā)學困生的學習興趣,培養(yǎng)學困生的學習能力與習慣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。二、指導思想:以_進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見為指導,堅持“育人為

14、本、素質為重、安全為上”的工作理念,深化小學生日常行為規(guī)范教育,努力增強德育工作的針對性、主動性、實效性,務實開拓,積極進取,努力提升少先隊工作的整體水平。三、本學期工作目標班級奮斗目標遠期目標:自我教育,自我管理,自我約束,自我服務,人人有進步。中期目標:勤奮學習,踏實做人。近期目標:天天有進步,周周爭五星。月份目標:X、_月份目標:學守則,建平安。_月份目標:學先烈,練本領。_月份目標:愛學習,促素質。_月份目標:勤學習,創(chuàng)佳績。四、具體措施:日常行為規(guī)范管理措施:1.設立管理簿冊,要求小干部分職管理,樹立良好的班風。2.設立規(guī)范學習競賽欄,切實抓好每日常規(guī),加強學生的集體意識和競爭意識。

15、3.加強法制、安全、衛(wèi)生、日常勞動等教育。教學常規(guī)管理措施:加強教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,嚴抓學生的學習態(tài)度,要求每一位學生保持家庭作業(yè)字跡工整,嚴禁賴作業(yè)。教育班內學生人人為班級出力,擴大班干部的培養(yǎng)范圍。班級管理措施:實施人人崗位制,明確每周目標,并時時處處以規(guī)范嚴格要求自己,努力達標,將雛鷹爭章和爭五星相結合,深化小學生日常行為規(guī)范教育。定期召開一月兩次班干部會議,及時掌握學生的思想動態(tài)和整體狀況,以便及時采取切實有效的措施來完善班級的管理。設立“知音信箱”。培養(yǎng)干部措施:擴大班干部的培養(yǎng)范圍,建立一支能盡心盡職,無私奉獻,有一定威信的,管理能力較強的小干部。培養(yǎng)學生方面:重點抓學生的整體素質

16、。在加強規(guī)范的基礎上,教育學生重視各科學習和課外知識的積累,鼓勵學生積極參加各項興趣活動,擴大知識面和活動組織能力,豐富集體生活,同時組織學生積極參與并主持主題班會,培養(yǎng)興趣,提高綜合能力。2022年有關于學生新學期學習計劃小學版本(八)一、基本情況分析:本學期我們_小學四年級二班共有學生_人,其中男生_人,女生_人,他們來自_鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學習基礎和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學生來講,大多數學生已經具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳,學生們的自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內還有不少學生沒

17、有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對后進生的轉化有一定的幫助,要好好加于利用。通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小

18、東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。通過上學期的教育教學,使學生的學習有了不同程度的提高。但有的學生紀律性還是較差,要多說服教育,學生養(yǎng)成了較好的習慣,各種紀律有了一定的基礎,為以后的工作打下了基礎??傮w說來,良好的學習習慣已經初步養(yǎng)成,大部分同學都能很好的完成作業(yè),學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學習方式。二、工作目的及要求:1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3、成立新

19、的班委,明確分工,各負其職。4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。7、讓學生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善于思考。8、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。9、教育學生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級體,時刻為集體爭光的思想。10、教育學生樂于助人,樂于學習,樹立“為中華崛起而讀書”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質的人才。11、學生善于關心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社會。三、工作措施:1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)

20、上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。5、增強衛(wèi)生意識,經常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6、培養(yǎng)學生良

21、好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。2022年有關于學生新學期學習計劃小學版本(九)一、班級基本情況本班共有_名學生,其中有_名同學學習認真,各方面表現突出。有_名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有_多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有_名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。二

22、、本學期基本工作要點1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會向學生進行思想教育。2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。3、充分利用課堂_分鐘向學生進行教育。四、班級主要活動內容1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,

23、啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。5、開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。7、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。8、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。9、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。10、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。2022年有關于學生新學期學習計劃小學版本(十)一、班級基本情況:本班共有學生_人,其中男生_人,女生_人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在

24、行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。二、班級奮斗目標:(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標。三、班級管理措施:剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:(一)學習方面1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

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