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1、參觀實(shí)習(xí)幼兒園區(qū)域活動(dòng)有感游戲是兒童的天性,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展需要。角色區(qū)的創(chuàng)設(shè)就是為幼兒提供一個(gè)自由、開(kāi)放的角色游戲環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒自由選擇,大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,使幼兒在與環(huán)境的相互作用中全面發(fā)展。開(kāi)元實(shí)習(xí)幼兒園之行,最大的感受是體會(huì)到該幼兒園老師對(duì)環(huán)境布置的理念和對(duì)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重視,老師們能夠充分利用空間、走廊和現(xiàn)有的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),每個(gè)班級(jí)各有特色。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上很多都是利用我們生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意和加工,如:夏天的蒲扇,老師們刷上了顏料,拼成了大樹(shù);小竹筐反過(guò)來(lái)做成了立體的瓢蟲(chóng);家里蒸饅頭用的篦子在老師們的改造下成了裝飾品;還有用紙袋做成的玩偶
2、、瓦片做成的裝飾畫(huà)等。在角色游戲的設(shè)置上也別有新意:一樓大廳里設(shè)置有門(mén)診、小超市、美容美發(fā)廳、老灶房等。小銀行里孩子們都拿著仿真貨幣進(jìn)行角色扮演,小吃店里老師用真的面粉和水讓小朋友們嘗試和面、搟面皮等。我感覺(jué)到她們老師能充分利用各種材料和紙板把場(chǎng)景設(shè)置的栩栩如生,真是用心良苦!參觀過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室內(nèi)都設(shè)置了 4 到 5 個(gè)區(qū)域,如建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)等,材料并不是很多,但是卻很富有操作性。娃娃家、圖書(shū)角都安排在落地窗前,區(qū)角設(shè)計(jì)的十分溫馨,還有一些材料擺著我們根本看不出玩法,需要老師介紹才明白。孩子們有的和老師一起玩,有的按自己的想法能玩出更多的花樣,充分發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力。在參觀了開(kāi)元實(shí)習(xí)幼兒園之后,讓我更加懂得教師為孩子創(chuàng)建區(qū)域活動(dòng)所付出的努力和汗水。在我們的幼兒園由于空間 的限制,很多區(qū)域活動(dòng)無(wú)法有序開(kāi)展,短短半天時(shí)間,我的觀 察不是特別仔細(xì),但收獲真不少,我會(huì)盡量將我們學(xué)習(xí)到的經(jīng)
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