阮郎歸辛棄疾閱讀答案

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁阮郎歸辛棄疾閱讀答案阮郎歸辛棄疾閱讀答案山前燈火欲黃昏，山頭來去云。鷓鴣聲里數(shù)家村，瀟湘逢故人。揮羽扇，整綸巾，少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂，儒冠多誤身。注 耒陽：地名;張?zhí)幐福涸~人好友;推官：官職名。招魂：楚辭的篇名。借用杜甫的詩句紈袴不餓死，儒冠多誤身。瀟湘：瀟水和湘江在湖南零陵集合后稱之。故人：即指張?zhí)幐浮Ｓ鹕龋杭从鹈?。綸巾：青絲做的束口的頭巾。三國時(shí)周瑜揮羽扇，佩綸巾，號(hào)令三軍。此處喻指自己年輕時(shí)代的風(fēng)采。儒冠：古代讀書人戴的冠帽，喻指讀書人。1.詞的上闋營造了怎樣的意境?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析p 。(5分)答案：上闋營造了昏暗、蕭瑟、凄冷的意境。(2

2、分)山前燈火欲黃昏寫出了夜幕似降非降的昏暗，山頭來去云寫出了作者飄然不定的凄苦，鷓鴣聲里數(shù)家村以鷓鴣，寫出了意境凄冷，(2分)說明作者對(duì)前途的憂慮。(1分)2.下闋運(yùn)用什么樣的手法描繪了怎樣的形象?最后兩句表達(dá)了作者怎樣的情感?(6分)答案：運(yùn)用比照或用典的手法，(2分)寫出了一個(gè)少年時(shí)期風(fēng)流瀟灑、意氣風(fēng)發(fā)而如今漂淪憔悴、落魄江湖的詩人形象。(2分)表達(dá)了作者壯志難酬、報(bào)國無門的苦悶與郁憤。(2分)文言文閱讀開放性理解題的解題方法(1)第一類的解題方法說說對(duì)文中人物的評(píng)價(jià)、觀點(diǎn)或看法。解題時(shí)，首先應(yīng)該讀懂文章，弄清文章的人物終究是怎樣的人，作者對(duì)他的根本態(tài)度是什么，是肯定還是否認(rèn)，是贊賞還是批

3、評(píng)等問題。(2)第二類解題方法結(jié)合自身或現(xiàn)實(shí)，談?wù)勛x后的啟示或收獲。在中考中，重點(diǎn)是考察從作品中獲得人生觀、世界觀、美妙品德、某種精神方面的啟示或收獲。讀原文，看文章是贊美或宣揚(yáng)哪一種人生觀、世界觀、品質(zhì)、精神。作判斷，這些的一切在當(dāng)今社會(huì)是否值得提倡，我們又該如何云改正或抵抗。語文閱讀答題步驟第一步，縱觀全文，把握主旨一是理清文章的思路。文章的每一段、每句話歸根到底都是為說明中心效勞的，都?xì)w向文章的主旨。平時(shí)要學(xué)會(huì)為文章標(biāo)段，歸納每段意思，歸納中心思想。往往行之有效。二要找尋、讀懂文章中關(guān)鍵的詞句。特別是那些表達(dá)作者立場(chǎng)觀點(diǎn)、反映文章深層次內(nèi)容、內(nèi)涵較豐富、形象生動(dòng)的詞句。尤其是文章的開頭句

4、、結(jié)尾句、獨(dú)立成段的句子、比喻句、連問句、過渡句、抒情議論句，文章的主旨常常隱含其中。不要急著去做題，在進(jìn)入題目之前，必須讀兩遍文章。第一遍速讀，作快速閱讀，攝取各段大概意思，建立起對(duì)文章的整體認(rèn)識(shí)，集中解決一個(gè)問題選文寫的是什么?第二遍精讀，仔細(xì)閱讀每句話，揣摩、參悟一些重要的句子、段落，對(duì)文章的主旨產(chǎn)生一定的認(rèn)識(shí)。畫出在文章的構(gòu)造上起過渡、連接作用的詞語、句子、段落，畫出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，這些詞句往往就是答復(fù)下列問題時(shí)需要重點(diǎn)研讀的，通過找重要的詞句進(jìn)一步理解文章的思路，構(gòu)造層次。心中要有文體意識(shí)，找出畫龍點(diǎn)晴的句子。作為托物言志類的哲理性散文，在表達(dá)和描寫中總有一些議

5、論和抒情的語句，閱讀時(shí)一定要擅長(zhǎng)抓住議論抒情的句子去把握文意，尤其注意文章結(jié)尾的議論抒情，它們往往就是全文的主旨所在。牢記：欲速那么不達(dá)。一定要讀懂文章再做題，堅(jiān)決杜絕走馬觀花式的閱讀。第二步，認(rèn)真審題，定向掃描做現(xiàn)代文閱讀主觀題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確地審題，抓住了審題這個(gè)關(guān)鍵，就找到了答題的竅門?，F(xiàn)代文閱讀的審題，就是要仔細(xì)分析p 題干，把握題目要求，即把握題干中包含的與答案相關(guān)的各種信息。這是答題的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。題干一般由兩個(gè)局部組成，一是文章作者的話，一是命題者的話。設(shè)置題干的目的，主要是限定答題內(nèi)容;同時(shí)，命題者為了使考生不至于茫然無緒，往往又會(huì)在題干中提示答題內(nèi)容在文中的位置，甚

6、至限定了在哪一段或哪個(gè)句子中。這樣我們就可以根據(jù)題干的提示，找出每一道題的出題點(diǎn)，鎖定答題區(qū)間，詳細(xì)到段、句、詞。只要找準(zhǔn)了原文中的相關(guān)區(qū)域，認(rèn)真揣摩上下文的文意，準(zhǔn)確抓住【關(guān)鍵詞】：p 句，準(zhǔn)確地把握住答案的有關(guān)信息，大多數(shù)題目的答案是可以在原文中找到的。牢記：題干提示了答題范圍，題干規(guī)定了答題角度，題干提供了答題思路，題干隱含了答題信息，題干表達(dá)了答題規(guī)律。第三步，挑選組合，定向表述文學(xué)作品閱讀多為主觀題，其題干不僅能顯示答題的區(qū)域，還能顯示答題的方式。要站在命題人所“問”的角度答復(fù)下列問題，問什么答什么，使所答充分、到位、準(zhǔn)確、有條理。整合時(shí)一定要確保文通句順。牢記：1、弄清題干中所具有的態(tài)度或傾向遇到的題干假如是否認(rèn)形式，就采用先反后正的答題方式，防止遺漏要點(diǎn);遇到的題干假如是肯定形式，就采用正面的答題方式。2、弄清題干語言的構(gòu)成形式，確定答題語言形式。題干的構(gòu)造，是表意的外在形式，暗示著語句含義由哪些方面構(gòu)成，