2023年最新的追風(fēng)箏的人讀后感11篇

1、第 PAGE28 頁 共 NUMPAGES28 頁2023年最新的追風(fēng)箏的人讀后感11篇讀后感 讀了美國(guó)作家卡勒德胡塞尼的第一本小說追風(fēng)箏的人，這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。 追風(fēng)箏的人，起初看書名就覺得無法理解這樣一個(gè)標(biāo)題究竟蘊(yùn)藏了怎樣的含義，直到通讀完全書你才恍然大悟，原來這里的這個(gè)風(fēng)箏卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但卻因?yàn)樽约旱呐橙?，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說為你，千千萬萬遍的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人哈桑。 “風(fēng)箏比賽”是阿富汗的一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)，是流行于廣大阿富汗兒童童年的一種游戲，誰的風(fēng)箏飛

2、得最高，堅(jiān)持到最后，把其他所有的對(duì)手都打敗便是勝者，這個(gè)風(fēng)箏的主人也將在家族及其他所有人（不只是孩子，包括成年人）眼中獲得至高的榮譽(yù)。而象征著尊嚴(yán)與成就的“風(fēng)箏”更是放飛在每一個(gè)阿富汗少年的心中，伴隨著他們成長(zhǎng)。也恰恰是緣于一場(chǎng)風(fēng)箏的比賽，阿米爾和哈桑這對(duì)貌似平常的伙伴之間有了他們一生難以彌補(bǔ)的傷痕。就在那條狹窄、陰暗的小巷中發(fā)生的一切，傷害的也遠(yuǎn)不是哈桑一個(gè)人，甚至可以說比哈桑更不幸的是阿米爾，因?yàn)樗獮樽约旱呐橙?，?duì)友情的背叛付出沉重的代價(jià)，他要承受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于肉體痛苦的精神折磨，讓他永遠(yuǎn)活在了自責(zé)和愧疚之中。 哈桑是書中最讓我感動(dòng)的人物，為你，千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而

3、出的見證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語，讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住，甚至有意疏遠(yuǎn)他，因?yàn)樽约阂呀?jīng)沒有勇氣面對(duì)他，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，在阿米爾得知哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。那里有了讓他再次成為“好人”的路。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。 事隔多年以后，當(dāng)阿米爾已習(xí)慣在另一個(gè)發(fā)達(dá)的國(guó)家生活，當(dāng)他自己以為已經(jīng)

4、把一切遺忘的時(shí)候，他又能找回那條再次成為好人的路，所以阿米爾是幸運(yùn)的。當(dāng)他看著仿佛自己兒時(shí)玩伴的那張臉，他無法再次選擇逃避。為了解救哈桑的兒子，他歷盡千辛萬苦，想盡各種辦法，乃至不惜犧牲自己的生命以求得心靈的解放。對(duì)手同樣是當(dāng)年的阿塞夫，只不過這一次贏的是阿米爾，還有哈桑的兒子。其實(shí)當(dāng)阿米爾勇敢地站在阿塞夫?qū)γ鏁r(shí)他已經(jīng)贏了，他戰(zhàn)勝了自己，為了這一刻他等了十幾年！ 也許是作為對(duì)阿米爾的懲罰，作者并沒有讓救贖的過程變得簡(jiǎn)單，他讓故事的結(jié)尾再起波瀾，就這樣，哈桑的兒子命懸一線，阿米爾在醫(yī)院跪地禱告的情節(jié)也把整個(gè)小說推向了高潮，“只有那些失去真主的人才能找到真主，真主真的存在，他必須存在。”這一句寫的

5、很精彩，阿米爾的人格也從此得到了蛻變。 故事的結(jié)局歸于平淡，因?yàn)樯畋緛砭褪瞧降?。哈桑的兒子沒有死，并且跟隨阿米爾來到了美國(guó)，雖然他們之間的心結(jié)沒有完全解開，但是阿米爾卻已懂得如何面對(duì)接下來的生活。當(dāng)阿米爾再次拿起風(fēng)箏的長(zhǎng)線，他終于找回了原來的自己。 對(duì)我來說，讀過追風(fēng)箏的人后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，要勇往直前，永不放棄。對(duì)待自己愛的人要忠誠勇敢，有時(shí)候僅一念之間，你的懦弱可能讓你自責(zé)悔恨一輩子。有些東西，不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的，而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取，自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自己的理想和信仰，無論它渺小或是偉大，也無

6、論它是簡(jiǎn)單或是困難，不試一試，又怎么會(huì)知道呢。為了自己的夢(mèng)，全力以赴的去追吧！ 追風(fēng)箏的人讀后感(2) 讀追風(fēng)箏的人有感 第一次讀阿富汗作家寫的小說，講的是兩個(gè)阿富汗男孩的故事。作者是卡勒德胡賽。 12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟，為了救贖，他把哈桑的兒子

7、帶到美國(guó)，在一次聚會(huì)上，阿米爾再次放起了風(fēng)箏。 一開始看到書名覺得很是疑惑，風(fēng)箏，為什么要追呢？哈桑因?yàn)閹桶⒚谞栕凤L(fēng)箏而受到凌辱，而阿米爾看到了整個(gè)事發(fā)過程，但是為了贏得父親的喜愛，還是沒有站出來。于是在接下來的二十多年里一直充滿了內(nèi)疚。當(dāng)他已經(jīng)成家立業(yè)，從美國(guó)回到阿富汗打算贖罪的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)哈桑已經(jīng)去世了。但是他的孩子還在。全書，最后，阿米爾放起風(fēng)箏，然后追風(fēng)箏。看完之后，我頓悟。主人公之后二三十年來追的，不是風(fēng)箏，而是內(nèi)心的愧疚。他需要的是把良心追回來。 曾經(jīng)，阿米爾和哈桑是多么的情同手足，哈桑為了阿米爾，什么都愿意去做，甚至愿意為了阿米爾犧牲自己。但是，年幼的阿米爾還不懂這些，他需要的，

8、是父愛。正如年少的我們，都渴望自己得到父母親的寵愛一樣。最后他得到了父親的贊揚(yáng)，卻因此而背叛了一直愛著自己的哈桑，失去了這段珍貴的友誼。 生命的價(jià)值在阿米爾的贖罪之途中被展現(xiàn)得淋漓盡致，在與悍匪的激烈較量中，他找回了當(dāng)年的勇氣；在開導(dǎo)哈桑之子的同時(shí)，他也對(duì)生命有了一番新的認(rèn)識(shí)： “許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來?；厥浊皦m，我意識(shí)到在過去二十六年里，自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。” 誰都會(huì)犯錯(cuò)，誰都會(huì)曾經(jīng)傷害過誰。而反過來對(duì)自己也有懲罰。因?yàn)槭裁礀|西都抵不過良心。所以，當(dāng)你傷害了別人的時(shí)候，你的良心一定過意不去。這也正是為什么阿米爾這二三十年

9、來一直背著這么一個(gè)沉重心事的原因。當(dāng)他為了他的良心贖罪的時(shí)候，當(dāng)他愿意勇敢地追一次風(fēng)箏的時(shí)候，我覺得，即使曾經(jīng)千般錯(cuò)萬般錯(cuò)，最起碼，心靈解脫了。 小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏中來，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。 追風(fēng)箏的人讀后感(3) 追風(fēng)箏的人由卡勒德。胡賽尼所作，他借阿富汗近代戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇這一骨架，鑲嵌了一部關(guān)于父與子、罪與贖、愛與背叛的故事，讀來令人蕩氣回腸，久久難忘。在小說中，的少爺阿米爾與仆人的兒子哈桑之間的這種背叛與救贖的情感尤為令人動(dòng)容。 追風(fēng)箏的人中的主人公阿米

10、爾少爺出生在一個(gè)頗有社會(huì)地位和影響力的富人家庭，他與一起長(zhǎng)大的仆人哈桑之間建立了深厚的感情，善于追風(fēng)箏的哈桑對(duì)阿米爾少爺言聽計(jì)從，寧愿自己受到傷害，也要拼死保護(hù)少爺。但是當(dāng)哈桑受到強(qiáng)權(quán)的傷害時(shí)，阿米爾少爺卻因懦弱害怕而逃避，背叛了兩人之間純真的友誼和兄弟之情。雖然心中充滿了愧疚，但為了掩蓋自己的心虛，阿米爾少爺將哈桑趕出了家門，從此天各一方，永不相見。阿米爾少爺舉家遷往美國(guó)，隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，內(nèi)心深處的愧疚越發(fā)不可收拾，尤其是得知哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時(shí)，他的情緒幾近崩潰的邊緣。終于等來了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)自我救贖的機(jī)會(huì)，雖然九死一生，也依然義無反顧。故事情節(jié)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，平鋪直敘而又縱

11、橫交錯(cuò)，輕描淡寫卻又引人入勝，從中能感到作者的舉重若輕，也能感受到情節(jié)安排的游刃有余。小說對(duì)兄弟、父子、情侶、朋友乃至同鄉(xiāng)的情感描寫恰到好處，人物形象豐滿立體，讓人印象深刻。 荒涼的戈壁、起伏的山岳、繁華的街市、一望無邊的枯樹林、滿天飄飛的風(fēng)箏兩個(gè)男孩形影不離，勾肩搭背，打鬧玩耍。他們一個(gè)是普什圖族的富家少爺，叫阿米爾，一個(gè)是哈扎里族仆人阿里的孩子，叫哈桑。哈桑不愛說話，憨厚老實(shí)，他有生理缺陷，“嘴唇從中間裂開”，也許正是這一點(diǎn)加上他的身份，小主人并沒有從內(nèi)心喜歡他。但哈桑依然對(duì)主人忠心耿耿，每當(dāng)那些鄰居的孩子欺負(fù)他，總是哈桑挺身而出，將他們擋回去?？Σ紶栍袀€(gè)傳統(tǒng)民俗：追風(fēng)箏。放飛的風(fēng)箏在空中

12、追逐，孩子們施展技藝，盡力用玻璃線將別人的風(fēng)箏線割斷，然后追趕飄落的風(fēng)箏作為戰(zhàn)利品。風(fēng)箏大賽是喀布爾每年一度的盛世，每家的孩子都來放風(fēng)箏，將其他孩子的風(fēng)箏割斷，最多者就會(huì)勝利，阿米爾成功地打破了他爸爸曾創(chuàng)下的記錄，他還需要撿到最后那個(gè)被割下的風(fēng)箏，阿米爾最忠實(shí)的伙伴哈桑是追風(fēng)箏的能手，“哈桑，把它帶回來”，“為你，千千萬萬遍”哈桑由衷地替阿米爾高興，獨(dú)自跑去追風(fēng)箏。然而，一群壞孩子將哈桑抓住，說只要交出那只風(fēng)箏就能饒過哈桑，哈桑執(zhí)意要為阿米爾帶回風(fēng)箏，最終被慘遭蹂躪。此時(shí)，阿米爾在暗處看著這一慘劇發(fā)生，卻由于自己的懦弱和對(duì)哈桑的嫉妒沒有去阻止，默默地離開。可阿米爾呢他又是怎樣做的呢他眼見哈桑受

13、到阿塞夫等人的傷害，卻畏縮不前，假裝看不見，而后，又出于對(duì)哈桑的愧疚而想方設(shè)法遠(yuǎn)離哈桑，甚至要趕走哈桑。這，無疑是阿米而對(duì)哈桑所犯下的罪過，這種背叛讓人心生憤怒，亦讓我多為哈桑不平，但哈桑似乎沒這么覺著，自始至終，對(duì)于阿米爾，他都是全心全意的付出，忠貞不渝的珍視，乃至獻(xiàn)出真摯的友愛之心。兩相一比較，一個(gè)忠貞不渝，一個(gè)卻是赤裸裸的背叛，如何能不讓人感念于心阿米爾開始躲著哈桑，萌生了讓哈桑離開莊園的想法，好為自己的懦弱無能尋求解脫。阿米爾把自己的手表放到哈桑床鋪上，以此來證明哈桑是個(gè)盜竊犯。阿里無法忍受阿米爾對(duì)其兒子的誣蔑，為了尊嚴(yán)，他選擇了離開。雖然阿米爾爸爸一再真誠的挽留，阿里還是決定帶著哈桑

14、離開了這個(gè)他們衣食所寄的莊園，連同他們兩家四十年的友誼。 故事的后半部分，在阿米爾的父親以及哈桑夫婦都已逝世的情況下，阿米爾不顧一切想要救走哈桑的兒子，亦是他的侄子索拉博。不得不提哈桑竟是他同父異母的親兄弟，這里，插入了父親當(dāng)年對(duì)仆人阿里所犯的罪過，這就好比是一種因果輪回，兒子再次犯下父親當(dāng)初背叛朋友的過錯(cuò)，這種輪回?zé)o疑展現(xiàn)了對(duì)命運(yùn)的必然性和不可控制的無奈。然而，父子二人在面對(duì)罪過的態(tài)度卻是截然不同。阿米爾回到了阿富汗，去救哈桑的孩子索拉博，曾經(jīng)富饒美麗的家鄉(xiāng)喀布爾如今到處都是斷壁殘?jiān)?，街上都是尸體、乞丐和殘疾人，人們?yōu)榱私o家人買吃的而賣掉自己的腿。阿米爾回到了小時(shí)候與哈?？滔伦值牡胤?，“阿米

15、爾和哈桑，是喀布爾的統(tǒng)治者”樹上的字猶在，就好像哈桑和當(dāng)初一樣，一直支持著阿米爾一樣，給了他勇氣。索拉博被當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)塔利班頭目帶走，索拉博被塔利班裝扮成女孩，逼他跳舞，受盡屈辱，阿米爾找到頭目，那人就是拉塞夫，曾經(jīng)侮辱哈桑的人。拉塞夫認(rèn)出了阿米爾，并不停毆打他，就在此時(shí)索拉博和哈桑一樣勇敢，用彈弓打瞎了拉塞夫，使得他們兩個(gè)成功逃了出來。阿米爾帶著索拉博回到了美國(guó)，與自己的家人共同生活，然而索拉博經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，痊愈需時(shí)，故事的結(jié)尾是阿米爾帶著索拉博放風(fēng)箏，成功割下了別人的風(fēng)箏，為索拉博追風(fēng)箏，“為你，千千萬萬遍”，雖然哈桑不在了，可是看到索拉博得到幸福，與他小時(shí)候一樣能快樂地放飛風(fēng)箏、追逐風(fēng)

16、箏，就是最大的安慰了。風(fēng)箏是幸福的時(shí)光，即使會(huì)一去不返，使人生充滿坎坷和磨難，但是每個(gè)人都不應(yīng)放棄追逐，只要腳步不停，一直向著希望的方向狂奔，幸福就一定能掌握在自己手中，這也是每個(gè)人成為好人的路。 風(fēng)箏依舊飛著，只是追風(fēng)箏的人與放風(fēng)箏的人有所不同。當(dāng)年別人為他追風(fēng)箏，而今他為別人追風(fēng)箏;當(dāng)年別人為他千千萬萬遍，而今他為別人千千萬萬遍。這不是因果，卻是輪回;不是罪過，卻是救贖，這，才是煥發(fā)著愛之光芒的人性的光輝。那曾經(jīng)的罪過，隨著風(fēng)箏的翱翔，放逐天際，而握在手里的，是愛與救贖，故事有了圓滿的結(jié)局。罪過得到了救贖。 其實(shí)，我們都有著這樣那樣的缺點(diǎn)，甚至可能因?yàn)樽陨硭幍沫h(huán)境做過一些難以啟齒的事。但

17、是我們應(yīng)該像阿米爾少爺那樣，勇敢地透視心中的那個(gè)小我，勇敢地走上自我救贖之路，勇敢地去追逐心中的風(fēng)箏。 追風(fēng)箏的人讀后感(4) 昨天，終于順利的把追風(fēng)箏的人看完，這本書，我曾經(jīng)看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自己也不知道是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。 故事情節(jié)不算復(fù)雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一起，在那兵荒馬亂的社會(huì)中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財(cái)富榮譽(yù)諸如此類，但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚，在父親疼愛的同時(shí)，也被父親所嫌惡，他渴望得到

18、父親的全心疼愛，卻又對(duì)父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長(zhǎng)大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?，也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純，誠懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一起生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中，得不到自己的原諒；而直到生命的最后一刻，一直為阿米爾付出的哈桑，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠。 直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中知道真相，為什么父親對(duì)自己時(shí)有厭惡，為什么父親總是格外疼愛哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個(gè)彌天大謊，是父

19、親對(duì)自己對(duì)阿里，對(duì)哈桑無言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候，阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。 整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。 突然想起一句古語：君子有所為有所不為。人的一生，或許會(huì)犯很多錯(cuò)，會(huì)遇到許許多多的選擇和恐懼，我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對(duì)，縱使傷痕累累，也要問心無愧。 心疼哈桑，也萬分的敬佩這個(gè)始終誠摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當(dāng)他為哈桑

20、的孩子去追風(fēng)箏，說道：為你，千千萬萬次 的時(shí)候，卻又忍不住想為他祝福。 為你，千千萬萬次。 追風(fēng)箏的人讀后感(5) 追風(fēng)箏的人讀后感 小說總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍。看了這樣殘忍而又美麗的故事，作者胡賽尼以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵?！?追風(fēng)箏的人講述了12歲的阿富汗富家爺阿米爾與仆人哈桑之間的友情故事。他倆從小一起長(zhǎng)大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣。然而，在一場(chǎng)風(fēng)比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪事，哈桑被一惡棍強(qiáng)暴。在這情景下，他退縮了，他沒有勇敢的沖上去像他的伙伴義無返顧的保護(hù)

21、他那樣去保護(hù)他的伙伴。從此自責(zé)就像影子一樣跟隨著他，折磨著他。阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父逃往美國(guó)。 成年后的阿米爾無法原諒自己當(dāng)對(duì)哈桑的背叛。成年后，阿富汗被難，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，從美國(guó)回到家鄉(xiāng)為了贖罪的他卻猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顯為人知的秘密。兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，他救出了哈桑的兒子，死里逃生后獲得新生!他終于重新找回了自己，找到了再次成為好人的路。 在胡塞尼的這部小說中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節(jié)多么令人震驚，它們似乎都是可信的，因?yàn)榘殡S著的細(xì)致的心理描寫會(huì)令你感覺到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。 例如，小說末尾的一個(gè)高潮11歲的索拉博的自殺，看似離奇

22、，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì)明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過的選擇。 并且，除了出神入化的心理刻畫外，小說的情境描寫也別具一格，既給人身臨其境的感覺，又具有鮮明的個(gè)人化，仔細(xì)閱讀的時(shí)候，你可以感到好像一直是在以阿米爾的視角在看待這個(gè)世界。 此外，作者用細(xì)膩平淡的筆觸，為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾，娓娓道來一段人性的救贖。語言平實(shí)而力透紙背，感強(qiáng)烈真摯而不造作，仿佛一位老朋友向你訴說他曾經(jīng)的故事?！盀槟?，千千萬萬遍！”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言，哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問

23、著懦弱的靈魂。親情、友情，歡笑、背叛，汗水、血水，樹蔭傾瀉的陽光，順窗而下的雨水，最珍貴的感情，最鄙夷的沉默，獨(dú)自咽下的淚水，難以置信的身世，執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命，連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞，被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長(zhǎng)的交響曲：“為你，千千萬萬遍” 也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。 追風(fēng)箏的人，我們每個(gè)人都是，在追尋一條自我救贖的路，心里藏著陰暗，有些人敢于面對(duì)，像索拉雅和拉辛汗；有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ)，像阿米爾的父親和哈桑的母親；有些人在逃避后選擇再次回歸，像阿米爾。我想沒有人是哈

24、桑，因?yàn)椴粫?huì)再有那樣善良的人存活，所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程，希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下，然后仰望藍(lán)天說一句：“這輩子我不再欠任何人的?！?追風(fēng)箏的人讀后感(6) 這本書是快樂大本營(yíng)2023年11月9日一期里嘉賓高圓圓推薦的其中一本，然后我就開始在網(wǎng)上搜，評(píng)論不錯(cuò)就買了。因?yàn)椴粷M29元無法免運(yùn)費(fèi)，可由于我這個(gè)“過得太仔細(xì)”的性子，訂單也就一直放在那，直到將近兩個(gè)月后看到了一本外文書DEAR JOHN，這才終于拿到這本書。這是繼乞丐囝仔之后第二本讓我動(dòng)容的書，看完之后覺得這本書實(shí)在太難得了，這也是我強(qiáng)迫自己寫下這篇讀后感的強(qiáng)大動(dòng)力。 故事發(fā)生在阿富汗，一個(gè)宗教信仰很濃烈的國(guó)家，一個(gè)種族歧

25、視很嚴(yán)格的國(guó)家。主人公是個(gè)富家子弟，這是我要開始說的第一個(gè)人物。 阿米爾 阿米爾，純正的富二代，從小不愁吃不愁穿，我覺得就是這種原因，導(dǎo)致他有些懦弱，遇事就害怕。因?yàn)樗怂X，上學(xué)，玩要自己參與外，別的所有事情都有傭人來做。早上起來，他只負(fù)責(zé)吃飯就行了，做錯(cuò)了事會(huì)有人擔(dān)當(dāng)，遇到了危險(xiǎn)會(huì)有人擋在前面。然而，這種看起來的幸福最讓人痛苦。正是這些不像父親，父親說要不是親眼看到母親生下他，他不會(huì)相信是他的孩子。阿米爾渴望得到父親的關(guān)注，想盡一切表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，所以當(dāng)阿富汗有著無尚榮耀的放風(fēng)箏比賽后，朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)他想到的不是去救他，而是覺得害怕，害怕自己也會(huì)危險(xiǎn)，害怕失去在父親面前表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。他選擇了背

26、叛，選擇了逃避，而面對(duì)背叛，沉默最無濟(jì)于事。都說時(shí)間會(huì)淡忘一切，但這份愧疚感讓他越來越痛苦。盡管剛開始父親為兒子感到自豪，帶他去玩耍，但一切都是暫時(shí)的。他將失去的不只是最親密的伙伴，連剛開始想得到的關(guān)注也沒了。他拿石榴去砸那個(gè)小伙伴，渴望他憤怒起來，兩人打一架來重新拉近他們的距離，來結(jié)束折磨自己的愧疚，可一切并不那么簡(jiǎn)單。故事正式開始，也就是這本書的名字追風(fēng)箏的人，一切也就由風(fēng)箏開始。 哈桑 哈桑是阿米爾仆人的孩子，也是他最親密的兒時(shí)玩伴，我覺得用玩伴再合適不過，阿米爾只是拿他當(dāng)玩物，一個(gè)只是陪自己玩的玩物，一個(gè)出了錯(cuò)很合適的擋箭牌，一個(gè)不想讓父親對(duì)他有一點(diǎn)關(guān)注的仆人，一個(gè)不想在別人面前承認(rèn)是

27、朋友的玩伴。也正是仆人這個(gè)角色，他只會(huì)忍耐，敢在兩人犯錯(cuò)時(shí)主動(dòng)承認(rèn)，敢在被欺負(fù)時(shí)挺身而出，敢在即使被侮辱時(shí)想到的只是主子，即使是主子用石榴把自己搞的一團(tuán)糟，他依舊一動(dòng)不動(dòng)。他的衷心讓阿米爾歡喜更讓阿米爾痛苦。當(dāng)你的朋友傻傻地對(duì)你忠心耿耿，這種忠心最讓人痛苦，最讓有愧疚感的一方痛苦。所以阿米爾想出了無奈卻也痛心的一步，栽贓并趕他走。作為仆人，他很無奈，卻也主動(dòng)承認(rèn)，雖然得到主子父親的原諒，但還是選擇離開，或許這樣對(duì)誰都好。而這個(gè)也最讓主子父親為難。 “颶風(fēng)先生” 阿米爾的父親，“一個(gè)被拉扯成兩半的人”，為什么這么說呢。因?yàn)榘⑸Ｒ彩撬膬鹤?，這個(gè)最后才被告知的秘密，讓一切變得那么容易接受。他是阿米

28、爾同父異母的弟弟，一個(gè)不被社會(huì)承認(rèn)的孩子，因?yàn)樗哪赣H是哈扎拉人，是仆人，如果公開對(duì)誰都不好。兩人的父親和兩人一樣是最親密的伙伴，可以說是親兄弟，所以當(dāng)阿米爾由于愧疚難耐提出換仆人時(shí)，父親大發(fā)雷霆，所以當(dāng)阿米爾栽贓阿桑趕走他時(shí)，作為兩人的父親和堅(jiān)持了40年友誼的伙伴，他甚是難過。對(duì)自己的過錯(cuò)，他很無奈。他是有錢人，是當(dāng)?shù)睾苡型娜?，主持建造恤孤院，幫人蓋房子，幫人找工作，借別人錢等等。正是這些威望，當(dāng)在其生命最后關(guān)頭去給兒子提親時(shí)，對(duì)方家長(zhǎng)立即同意；正是這些威望，當(dāng)他去世時(shí)，會(huì)有跟多人來道別。作為父親，這是他留給孩子最后也最讓孩子感動(dòng)的禮物?；蛟S正是這些成長(zhǎng)，讓阿米爾決定回阿富汗贖罪。 索拉

29、博 索拉博是阿桑的兒子，由于阿桑被塔利班殺害，他成了孤兒。他有著父親一樣的彈弓技術(shù)，穩(wěn)準(zhǔn)狠。之前其父親和阿米爾遭遇阿塞夫威脅，阿桑拿出彈弓解了圍，威脅阿塞夫不放他們走就讓他失去一只眼。這個(gè)威脅讓索拉博做到了，面對(duì)性侵父子倆的阿塞夫，面對(duì)都是主子收到威脅，他拿起彈弓打穿了阿塞夫的眼。索拉博是個(gè)小孩，一個(gè)和父親一樣只知道忍氣吞聲的小孩，當(dāng)阿米爾想盡一切辦法讓他脫離苦海時(shí)，卻無奈讓他再回孤兒院待幾天好辦手續(xù)時(shí)，他選擇了自殺，雖被搶救過來但從此變得很沉默，不和任何人說話。即使阿米爾帶他去了美國(guó)，到了新的環(huán)境，徹底遠(yuǎn)離了地獄，他還是一話不說。面對(duì)所有人的鄙視，阿米爾向周圍人宣布他和索拉博的關(guān)系，并請(qǐng)大家

30、不要叫他哈扎拉男孩，叫他索拉博。可能到這，這個(gè)向來沒有勇氣面對(duì)困難的阿米爾終于有了父親希望的樣子。 故事從風(fēng)箏開始，也有風(fēng)箏結(jié)束。 阿米爾由于風(fēng)箏比賽徹底失去了阿桑，確切的說是他失去了自己，阿桑幾次主動(dòng)想打破尷尬，忘記過去，一點(diǎn)沒有責(zé)怪他的意思，但他始終不能原諒自己。因此有了后來和索拉博一起放風(fēng)箏，他想照顧好索拉博，想盡一切辦法讓他開心起來，想以此為自己贖罪。故事最后很圓滿，不向余華活著里所有人都死了那樣悲慘，在放風(fēng)箏過程中，一向沉默的索拉博終于開口笑了，不用說，以后他們倆的關(guān)系將會(huì)越來越好。 讀完書，思緒萬千，說到動(dòng)容，我覺得文中最讓人觸動(dòng)有三處。一是當(dāng)風(fēng)箏比賽阿桑被侮辱之后，他主動(dòng)盡一切努

31、力恢復(fù)和阿米爾的尷尬關(guān)系，“我不知道自己做錯(cuò)了什么，阿米爾少爺。我希望你告訴我，我不知道為什么我們不再一起玩了”，讀到這，眼淚打轉(zhuǎn)，小時(shí)候的我們也曾遇到這樣的問題，友情之間的突然冷漠會(huì)讓很多人不知所措。面對(duì)主子當(dāng)時(shí)的拋棄，能說出這樣的話，可見其衷心，可阿米爾選擇的是逃避是放棄，或許他能繼續(xù)演下去，就按照阿桑給的臺(tái)階下，兩人不會(huì)這樣形同陌路，當(dāng)然如果這樣，后面的故事也就無法再繼續(xù)。二是當(dāng)阿米爾父親得知自己患了癌癥，已經(jīng)沒有多數(shù)日子時(shí)，他拖著疲憊不堪的身軀給兒子做了最后一件事提親，或許這是父親為自己的錯(cuò)做的最后一次贖罪，也是父親為自己孩子送的最后一份禮物。三是最后索拉博臉上露出了久違的笑容，我想這

32、個(gè)笑容給很多讀者帶來了欣慰，帶來了笑容，如果不是這樣，相信很多人覺得這本書少了幾分可讀之處。 友情偉大，偉大的讓人動(dòng)容。父愛偉大，偉大的讓人動(dòng)容。 愛自己，更要愛別人。 追風(fēng)箏的人讀后感(7) 追風(fēng)箏的人讀后感作文 追風(fēng)箏的人讀后感1000字_讀后感 追風(fēng)箏的人讀后感1000字 “我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡，給自己心靈予救贖?！弊凤L(fēng)箏的人 偶然翻開了這本無意間得到的書，開始只是想想在閑暇的時(shí)候打發(fā)一下自己的時(shí)間，但是書中的內(nèi)容卻引人入勝，漸漸地

33、我沉浸在其中。 我們總是無法面對(duì)真實(shí)的自己，有時(shí)會(huì)端著高高在上的架子去隨意評(píng)論和斥責(zé)別人，卻對(duì)自己內(nèi)心的懦弱和恐懼視而不見聽而不聞。當(dāng)真的面對(duì)真正的自己，說出自己內(nèi)心真實(shí)的想法，往往物是人非，為時(shí)已晚。 阿米爾作為本書的主人公，卻是我們很多人的縮影。從幼稚到成長(zhǎng)再到成熟，每個(gè)人在這漫漫的人生歷程中，或多或少都會(huì)犯下過錯(cuò)，做過一些幼稚傷人的舉動(dòng)，在心里也曾為此感到羞愧，懊悔卻又遺憾。這些事情就像結(jié)繩一般纏繞著，貫穿著我們的人生的成長(zhǎng)。得與失，禍與福，在冥冥之中一次次變更，一次次塑造與成就新的自我。 風(fēng)箏，作為這本書貫穿著全文的線索，主人公阿米爾和哈桑之間的故事，也因風(fēng)箏而起，因其而結(jié)束。 阿米爾

34、和哈桑從小一起長(zhǎng)大，哈桑的父親在阿米爾家里做仆人，而哈桑的母親生下他后便游戲人間，早已不知所蹤。 哈桑的童年中阿米爾就是一個(gè)在他心中不可缺少的重要的人，他們之間早已聯(lián)系在了一起。一主一仆，日日夜夜，如影隨形。 而身份的高低，階級(jí)的差異也間接造就了他們友情的破碎。阿米爾始終認(rèn)為自己高人一等，他容不得哈桑比他聰明，容不得哈桑比他優(yōu)秀，這是阿米爾思想里面的血統(tǒng)意識(shí)。 一年一度的風(fēng)箏大賽，哈桑為了少爺阿米爾的勝利，幫助少爺追逐風(fēng)箏。但成功追到風(fēng)箏的哈桑卻被孩子中的惡霸們欺凌，而阿米爾去尋找他時(shí)看到了這一幕，卻因?yàn)榭謶趾湍懬記]有挺身而出。 這件事在阿米爾心中難以消失，他不斷安慰自己主人沒有義務(wù)去為了仆人

35、挺身而出，而哈桑被欺凌的一幕也不斷在提醒自己的懦弱，逼迫面對(duì)真實(shí)的自己，自私、卑劣、殘忍、弱小。 而阿米爾卻選擇了逃避背叛而不是救贖自己，用手段趕走了哈桑和他的父親，同時(shí)也失去了自己的人格。 像孟子所主張的“人性本善”，而荀子卻主張“人性本惡”，人生來就是有雙重性的。沒有圣人也沒有極限的罪惡之人，人性的好壞程度也是不一樣的。 而阿米爾也因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)，踏上了救贖心靈的旅程。 故事的結(jié)局，對(duì)著阿米爾說：“為你千千萬萬遍?！钡墓s因?yàn)閼?zhàn)亂的意外而死去，阿米爾費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子，也因?yàn)樗饺硕髟古c往日仇敵互相對(duì)峙。 在危及生命的緊要關(guān)頭下，哈桑的兒子用了彈弓射擊了仇敵的左眼，就如同當(dāng)初哈桑保護(hù)阿

36、米爾一般。 “我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追，風(fēng)拂過我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘姐希爾峽谷那樣大大的微笑，我追?！?阿米爾最終追回了自己失去的人格，而我們，也在這人生道路中跌跌撞撞成長(zhǎng)，微笑迎接明天。 文章作者 高二(2)黃詩茜 供稿：語文科組 指導(dǎo)老師：翁學(xué)婉 名著讀后感的寫作方法 在讀過一篇文章或一本書之后，把獲得的感受、體會(huì)以及受到的教育、啟迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀后感”。讀后感怎么寫？讀后感的基本思路如下： （1）簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這

37、部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。 （2）亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)?！坝^點(diǎn) 句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。 （3）圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn)（即中心論點(diǎn)）的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊

38、圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。 （4）圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫第四個(gè)部分了。 在看到這本書的書名的時(shí)候，“追風(fēng)箏的人”，我曾以為這是一本能讓我輕松的書，畢竟風(fēng)箏承載了我

39、童年時(shí)太多的快樂和美好回憶，但是在結(jié)束閱讀后，我的心情很沉重！它細(xì)膩的文字讓我在閱讀時(shí)并不只是一個(gè)旁觀者，它讓我因?yàn)榘⒚谞柕那优扯鴳嵟呃?，它讓我因?yàn)楣哪泻⒌侥腥瞬蛔兊闹艺\而感動(dòng)。 追風(fēng)箏的人這本書，我無法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾，他們是仆和主，是兄和弟，是低賤和高貴。 在那里，一個(gè)名為喀布爾的地方，一群孩子追著斷了線的風(fēng)箏，在大街小巷里追逐，哈桑卻早已知道風(fēng)箏會(huì)落在何處，阿米爾問哈桑他知道的原因，哈桑能肯定地回答他就是知道，還反問了阿米爾，“我什么時(shí)候騙過你？”阿米爾輕聲說，“我怎么知道有沒有騙過我?！惫?duì)阿米爾絕對(duì)的忠誠，阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發(fā)誓，

40、“為了你，我寧可啃爛泥?！卑⒚谞枀s還是不信，他進(jìn)一步確定，“你真的會(huì)為我啃爛泥？”哈桑堅(jiān)定的說，“我肯定！”然后又說，“但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥?！辈徽?wù)撍頌槠偷闹艺\，僅僅是朋友之間，哈桑給予他的還有真誠，這不是因?yàn)榘⒚谞枔碛械呢?cái)富，僅僅因?yàn)閮蓚€(gè)孩子之間的友誼！ 追風(fēng)箏的人讀后感【2】 追風(fēng)箏的人講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。 當(dāng)仆人哈桑阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流

41、滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。 可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。 當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。 哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾，一場(chǎng)救贖再次

42、開始。 故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺地笑起來 為什么生活在如天堂般的美國(guó)，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^，救贖過，勇敢面對(duì)過。 也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。 生活中的每一個(gè)人都是阿米爾

43、，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措；愛情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。

44、書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。 阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義以生命為代價(jià)。 讀完這本書就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜讓我回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎？ 追風(fēng)箏的人讀后感【3】 追風(fēng)箏的人這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良，誠實(shí)。 對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的

45、阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。 在書中，情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措；愛情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及

46、時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。 追風(fēng)箏的人讀后感【4】 人的一生總有那么一件或幾件我們永遠(yuǎn)無法說出口的秘密，因?yàn)槟请[藏著我們最無恥的愧疚，最卑鄙的懦弱，或者最悔恨的傷害。 追風(fēng)箏的人里，哈桑是追風(fēng)箏的人。但我感覺，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人。哈桑的風(fēng)箏是阿米爾，用他的忠誠和正直追逐一生；阿米爾的風(fēng)箏是他父親，用勉強(qiáng)和謊言追逐了一生 總是有那么一支風(fēng)箏，一個(gè)人放著，另一個(gè)去追，而這兩個(gè)人的命運(yùn)是想擺也擺脫不

47、了地緊緊相連。 剛出生時(shí)的阿米爾和哈桑都是喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大的，他們的母親一個(gè)死了，一個(gè)走了。人說這樣從此兩人是兄弟。哈桑死后，阿米爾知道了他們真的是同父異母的兄弟。這是命運(yùn)吧！當(dāng)阿米爾知道了他與哈桑之間這個(gè)悲劇的根據(jù)等級(jí)差到頭來根本不存在時(shí)，是多么大的諷刺，也許作者就是想給我們一個(gè)諷刺。 因?yàn)橐粋€(gè)是少爺，另一個(gè)是仆人。所以盡管阿米爾整個(gè)童年都與哈桑在一起，卻從來沒有考慮過哈桑是他的朋友。 因?yàn)橐粋€(gè)是少爺，另一個(gè)是仆人。所以阿米爾可以在高興的時(shí)候講故事給哈桑聽，不高興時(shí)一腳踢開。 因?yàn)橐粋€(gè)是少爺，另一個(gè)是仆人。所以阿米爾從不在父親的客人的小孩來時(shí)叫哈桑一起，而找各種借口。 因?yàn)樗巧贍?，他?/p>

48、仆人。所以當(dāng)阿米爾看到哈桑被羞辱甚至強(qiáng)暴時(shí)，逃走了。 因?yàn)樗巧贍?，他是仆人。他們的感情從未?duì)等過。 “我打你，你會(huì)還手嗎？”，“我讓你吃泥，你吃嗎？”，“我打你，你為什么不打我？”，“是他偷了我的東西，父親” 也許他們之間的悲劇不在阿米爾，不在阿塞夫，因?yàn)樵缭诎⒚谞柕陌职峙c他仆人的老婆生下哈桑后卻不公開哈桑的那天前，一個(gè)叫等級(jí)的觀念已經(jīng)扎根人們的腦海幾千年了 再回到風(fēng)箏，它是每一個(gè)人心中的至寶，而那最愛你的人，會(huì)窮其一生追逐你，從而你成了他手中的風(fēng)箏，而他卻成為另一個(gè)人去追的風(fēng)箏！ 因此有了諷刺，就像我們現(xiàn)實(shí)生活中一樣，總有一個(gè)人站在你的背后，而你卻望著別人的項(xiàng)背。如果哪天命運(yùn)的微笑讓你碰巧

49、回頭看進(jìn)了那雙望著你的眼睛，你會(huì)幸福一生。而如果沒有，或許你會(huì)毫無所知，又或許你就像阿米爾那樣追悔一生。 是否曾有人對(duì)你說：“為你，千千萬萬遍！” 追風(fēng)箏的人讀后感【5】 我時(shí)?；孟胱约菏莵碜晕磥淼模@樣，有一天我面對(duì)未來某一時(shí)刻的突然變化，就會(huì)更從容，面對(duì)陳年往事也會(huì)更慷慨。但，我更適合平庸，如尋常人一樣瑣碎繁雜的生活，對(duì)時(shí)間的細(xì)枝末節(jié)斤斤計(jì)較。 既然無法預(yù)知未來，那么人更多的開始依賴回憶，甚至靠那些零星瑣碎的回憶支撐往后的日子，有些回憶很美好，有些回憶很心酸，有些回憶讓人長(zhǎng)大，有些回憶讓人顯得很無知，有些回憶慢慢泛黃，有些回憶仿佛就在昨天。有些故事也總是從兒時(shí)的回憶展開。 我對(duì)阿富汗以及周

50、邊連年征戰(zhàn)的國(guó)家和他們的歷史毫無興趣，對(duì)我而言，那里的人民是可憐的，那里的政府是可悲的，所以當(dāng)追風(fēng)箏的人這個(gè)故事一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我并沒準(zhǔn)備好接受一個(gè)平靜的，也曾春暖花開，羊肉串香飄整條街的畫面，更沒想到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風(fēng)箏。 所以當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯Ｇ橥肿愕漠嬅嬉怀霈F(xiàn)，所有讀者不禁感嘆，少年時(shí)的友誼是那么充滿力量，干凈而持久的。他們總是并肩而行，每當(dāng)阿米爾被人欺負(fù)的時(shí)候，哈?？偸橇x無反顧的站出來保護(hù)，很多人說這是哈桑天生的奴性，這種觀點(diǎn)我不贊同，我看見他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。 當(dāng)阿米爾問哈桑為什么確定自己一定會(huì)知道被切斷繩線的風(fēng)箏的掉落地的時(shí)

51、候，哈?？隙ǖ膶?duì)阿米爾說，我就是知道，然后反問，我什么時(shí)候騙過你。阿米爾輕聲說，我怎么知道有沒有騙過我。哈桑發(fā)誓，為了你，我寧可啃爛泥。阿米爾進(jìn)一步確定，你真的會(huì)為我啃爛泥？哈桑堅(jiān)定的說，我肯定，然后又說，但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個(gè)人心中那個(gè)潮濕的童年印象，總是和自己最親密的伙伴，席地而坐，互相盟誓，發(fā)誓為對(duì)方，甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對(duì)阿米爾說的那樣：為你，千千萬萬遍。 然而事實(shí)上卻是這樣的：他是主人，他是仆人；他是普什圖，他是哈扎拉；他是遜尼派，他是什葉派，從他們出生的那一刻起，他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽所分隔開來，盡管他們是

52、親密無間的朋友，盡管他們事實(shí)上擁有同一位父親。無論是平凡的阿米爾和哈桑，還是高高在上的查希爾國(guó)王或者卡爾扎伊，都不得不接受社會(huì)為他們預(yù)定的座位阿米爾不再是阿米爾，哈桑也不再是哈桑，他們必須戴上社會(huì)分給他們的面具。 哈桑總是說為你，千千萬萬遍，而生性懦弱的阿米爾卻選擇沉默冷酷的逃避，這樣的悲劇性結(jié)果并不單單是個(gè)性差異所造成的，在這些年少無知的孩子的潛意識(shí)里早已被灌輸了相應(yīng)于自身社會(huì)地位的應(yīng)該與不應(yīng)該，一個(gè)哈扎拉仆人理應(yīng)為主人盡忠，而高貴的普什圖少爺不值得為一個(gè)卑賤的哈扎拉仆人冒任何風(fēng)險(xiǎn)。 阿米爾和哈桑，喀布爾的統(tǒng)治者，這樣的誓言只能是石榴樹下的童話，王子與貧兒不可能成為兄弟，因?yàn)樗麄兠凶⒍ú黄?/p>

53、等。包括二十年后，阿米爾重返阿富汗的自我救贖行為，也只不過是在獲知自己與哈桑的同父異母兄弟關(guān)系之后對(duì)身世的無奈認(rèn)可，也就是說，他仍然沒有證明自己已經(jīng)找到了重新成為好人的路. 我們少年的時(shí)候，總是意氣風(fēng)發(fā)，三五結(jié)伴，促膝長(zhǎng)談。那是在我們其樂融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場(chǎng)景，屬于物理學(xué)講究的理想狀態(tài)，然而在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時(shí)刻，只要有一方露出破綻，友誼的橋梁必然坍塌。 于是當(dāng)阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負(fù)的時(shí)候，他選擇沉默和逃避；與此同時(shí)，哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅(jiān)定不動(dòng)搖的和對(duì)手較量，對(duì)手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系，哈桑大聲反駁說兩個(gè)人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米

54、爾聽到這句話不但沒有一點(diǎn)激勵(lì)也沒有絲毫感動(dòng)，他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬，于是悲劇發(fā)生。 這就是我們對(duì)友誼最大的誤解，認(rèn)為它是萬能的。 作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因?yàn)閷?duì)故土的愛而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。這使得整本小說有了37度2的體溫，甚至能聽到書頁里的心跳。如同流水，故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽，越過急灘，沖出峽谷，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容。 即使是存在這樣的問題，追風(fēng)箏的人也還是一本出色的小說。主

55、和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟，歷史和現(xiàn)實(shí)，種種轉(zhuǎn)變都被刻畫得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下，更洞見人生和人性的復(fù)雜。 友誼和愛。是在困難之中由弱變強(qiáng)的柔韌派還是在權(quán)衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。 誰敢真的站出來舉起右手發(fā)誓，我從來沒有辜負(fù)過任何一段純粹的友誼，誰敢真的抬頭挺胸說自己對(duì)朋友忠心不二。 我們總是太自信，對(duì)友誼誤解，對(duì)自己的愛誤解，對(duì)不可能的事信以為真。 追風(fēng)箏的人讀后感(11) 追風(fēng)箏的人讀后感500字_追風(fēng)箏的人讀后感大全 追風(fēng)箏的人讀后感500字（一） 每每放假在家，總是處于一個(gè)懶散的狀態(tài)，放假后參加舅媽單位的一次讀書交流活動(dòng)，看著他們展示著自己累累碩果，我心有愧，為何總是在虛

56、度這大好的時(shí)光？期間他們有推薦追風(fēng)箏的人的這本書，恰巧我也在當(dāng)當(dāng)上淘到了這本，每次買來的書總得放一陣才會(huì)摸一模，這次我決定讀一讀。 一開始看完電視無聊至極時(shí)才會(huì)拿起它來讀上一兩頁，厭倦了就再打開電視機(jī)，后來每當(dāng)我讀它時(shí)，被里面扣人心弦的故事情節(jié)深深吸引，對(duì)人物外貌的刻畫的淋漓盡致，人物內(nèi)心活動(dòng)栩栩如生，讓人感同身受，看完了一章還想再看下一章，就這樣不愛讀書的我用了三天的時(shí)間讀完了這本書，這個(gè)速度對(duì)我來說已經(jīng)是很快，我想期間要是不看電視速度或許會(huì)更快一些。 作者是一位美籍阿富汗人，他用最質(zhì)樸平淡的話語為我們呈現(xiàn)了一個(gè)12歲阿富汗富家少爺與仆人哈桑的友誼的故事。阿米爾與哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)

57、箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。 成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾該如何抉擇？ 阿米爾與哈桑的友誼是悲涼的，對(duì)于阿米爾來說，他心中有一個(gè)解不開的結(jié)，每當(dāng)面對(duì)哈桑，就仿佛看到了那個(gè)懦弱的自己?？墒?，阿米爾一次次選擇了逃避。在最后，當(dāng)他設(shè)計(jì)趕走哈桑時(shí)，哈桑明知那是陷阱，仍義無反顧跳了進(jìn)去，只為一個(gè)“愚蠢”的誓言，“為你，千千萬萬遍?！卑⒚谞栃闹欣⒕尾灰?，時(shí)至中年，也在為自己的心靈贖罪

58、，而善良的哈桑，直到失去性命的那一刻仍然忠誠的維護(hù)者他們的友誼。 每次合上書，我的腦海中不斷涌現(xiàn)故事的每個(gè)情節(jié)，尤其是哈桑對(duì)阿米爾說的：為你，千千萬萬遍”心里酸酸的，哈桑太善良、忠誠了。每讀到動(dòng)人之處，眼淚悄然留下，讀到阿米爾利用哈桑不識(shí)字故意戲弄他。 讀到風(fēng)箏大賽后為了給阿米爾追回那只藍(lán)色的風(fēng)箏，在死胡同被小伙伴欺辱，而阿米爾卻沒有勇氣為哈桑挺身而出。 讀到阿米爾得知爸爸的癌癥晚期，痛哭流涕。讀到哈桑跪在地上被塔利班從后腦勺開的那一槍，他的流淚撲在他身上，可憐的索拉博成為了一名孤兒。讀到拉辛汗在生命最后的日子里讓阿米爾選擇走上那條“再次成為好人的路”。讀到可憐索拉博害怕再次回到噩夢(mèng)般的恤孤院

59、，對(duì)人生失去了信心，在浴室自殺的情景 童年時(shí)的那句：為你，千千萬萬遍。不禁使我潸然淚下。從阿米爾身上看到自己童年時(shí)的影子，懦弱，沒有擔(dān)當(dāng)，就像翻譯者所講的：也許每個(gè)人心中都有這樣那樣的心結(jié)，都有一只曾經(jīng)的風(fēng)箏，只要用善待他人的誠實(shí)的心去呵護(hù)，都能找到“再次成為好人的路”！ 追風(fēng)箏的人讀后感500字（二） 每個(gè)人的心中都有一個(gè)風(fēng)箏，它拴著正直、勇敢、善良、忠誠。它是象征我們?nèi)烁竦娘L(fēng)箏，讓我們勇敢地追尋那支風(fēng)箏。 追風(fēng)箏的人講述的是年少時(shí)的阿米爾是阿富汗的一位富家少爺，他本與仆人哈桑情同手足，但他卻也存在等級(jí)觀念和宗教種族觀念。因此阿米爾捉弄哈桑之后，盡管心懷愧疚，但仍然得到自我辯解和自我原諒。但

60、在一次風(fēng)箏比賽后，因?yàn)榘⒚谞柕呐橙蹰g接地逼走了哈桑，不久后看書也隨父親去美國(guó)。成年后的他無法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土。卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索，在戰(zhàn)爭(zhēng)中的阿富汗，他歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)離世的哈桑的兒子，找回了那支他曾丟棄了的風(fēng)箏。 這本書讓我深深地震撼，原本的阿米爾是懦弱的，無法保護(hù)也無法面對(duì)自己的伙伴。好在他還是找回了失去的心，可是，在生活中并不是每一次傷害都可以彌補(bǔ)的。有的風(fēng)箏是再也找尋不到的。所以說阿米爾是幸運(yùn)的。 這也使我聯(lián)想到學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，有時(shí)是懦弱地遠(yuǎn)離難題，有時(shí)盜取別人的方法解決難題，難題于我們而言，難道不是一次好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎？正確的應(yīng)該是迎難