初三英語-周周練答案解析一至四講

1、初三英語 - 周周練答案解析 一至四講初三英語 - 周周練答案解析 ( 一至四講 )初三秋季英語周周練（一至四講）答案初三秋季英語周周練（一至四講）答案一單項(xiàng)挑選 1【解析】此題結(jié)構(gòu)是“find+ 賓語 +賓語補(bǔ)足語” 結(jié)構(gòu). 從含義上說 , 動(dòng)詞不定式短語為真正的賓語 , 但已 2 3 4 5 6 7 8 9后移 , 故需要的是形式賓語 , 能充當(dāng)形式賓語的詞只有 it. 應(yīng)選 A 項(xiàng) 【答案】 C【解析】主人公由于 Jim 夸他聰慧很高興,可以推斷以前沒有人這樣夸過他；選Nobody ； 【答案】 C【解析】指兩個(gè)人或物中的一個(gè)時(shí),只能用 the other,不能用 a

2、nother ,此時(shí)的other 作代詞；【答案】 D【解析】依據(jù)后半句可得知主人公不確定選哪件毛衣；所以應(yīng)當(dāng)選 which to choose；【答案】 B【解析】此題考查賓語從句后用陳述語序,再依據(jù)Next Friday可知是一般將來時(shí)；【答案】 A【解析】前半句是緣由,后半句是結(jié)果；挑選表因果關(guān)系的連詞 so 【答案】 D【解析】前后兩句是因果關(guān)系,用 用其任何一個(gè)；【答案】 Cbecause 或者 so ；這兩個(gè)連詞不能同時(shí)顯現(xiàn),只【解析】前后兩句是順承關(guān)系,用連詞 and ；【解析】英語中名詞用作定語時(shí),一般用單數(shù)形式,不隨中心名詞的單復(fù)數(shù)或可數(shù)不可數(shù)而轉(zhuǎn)變定語名詞單復(fù)數(shù)變化；此題中

3、noodles 一般用作復(fù)數(shù),應(yīng)選C ； 10 【答案】 B【解析】常識(shí)題；英語是世界上使用最廣的語言,而中文是說者最多的語言由于中國人口多； 11 【答案】 C【解析】 Few 是幾乎沒有的意思,并且從后句peas, carrots and cabbages得知這里選 vegetables ； 12 【答案】 D【解析】球賽被舉辦,使用被動(dòng)語態(tài)；時(shí)間標(biāo)志點(diǎn)是tomorrow afternoon,選用一般將來時(shí)； 13 【答案】 B【解析】 for + 一段時(shí)間表示動(dòng)作連續(xù)一段時(shí)間, 用于現(xiàn)在完成時(shí)； 14 【答案】 B【解析】現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)購買對現(xiàn)在的影響 可知它強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作； 15 【答案

4、】 A, 而一般過去時(shí)強(qiáng)調(diào)購買這個(gè)動(dòng)作；這里【解析】 If 引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循“ 主將從現(xiàn)原就” ； 16 【答案】 A【解析】句子顯現(xiàn) last year 這種表過去的詳細(xì)時(shí)間詞時(shí),句子用一般過去時(shí)；如last week, last month, yesterday 等；初三秋季英語周周練（一至四講）答案初三秋季英語周周練（一至四講） 17 【答案】 B【解析】依據(jù)句首表示時(shí)間的“In the past few years” 確定使用現(xiàn)在完成時(shí)；而film 與 produce 時(shí)間是被動(dòng)關(guān)系,使用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài)； 18 【答案】 D【解析】表推測“ 不行能” 用 can t ；

5、19 【答案】 D【解析】從最終一句可知距離很近,所以“ 無需” 搭乘計(jì)程車,用 needn t ； 20 【答案】 A【解析】表懇求或建議時(shí)用May ,語氣顯得委婉禮貌； 21 【答案】 Cmust 表示【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞cant 表示估計(jì)的用法； cant表示否定的估計(jì)；確定的估計(jì)；由題意“ 不行能是露西,她現(xiàn)在在日本” 可知應(yīng)選C ；” 22 【答案】 CMary is waiting for me.【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞must 的用法；結(jié)合關(guān)鍵信息“可知題意為“ 我必需離開了” ,故排除A 、B 、D 三項(xiàng),選 C ； 23 【答案】 D【解析】四個(gè)選項(xiàng)都是情態(tài)動(dòng)詞的否定式,結(jié)合關(guān)鍵

6、信息“It s not far from here. ”可知“ 我們不必乘出租車” ,故排除 24 【答案】 BA 、B 、C 三項(xiàng),選 D ；【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞mustnt 的用法； must n t意為“ 肯定不能” ,由“ 很危急” 可知用 mustn t ,應(yīng)選 B ； 25 【答案】 C【解析】考查對 must 開頭的一般疑問句的回答；以 must 開頭的一般疑問句,作否定回答時(shí)用情態(tài)動(dòng)詞 neednt ,故正確答案為 C ； 26 【答案】 B【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞 may 表示估計(jì)；結(jié)合前句“I m not sure. Ask our monitor,please. ” 可知題意

7、為“ 他可能知道（我們將在哪里開班會(huì)）” ,應(yīng)選 B ；may 表示可能性的推測,常用在確定句中； 27 【答案】 C【解析】考查情態(tài)動(dòng)詞 have to 的用法； may 意為“ 可能、或許” ,can 意為“ 能、會(huì)” , have to 意為“ 必需、不得不” ,表客觀要求,而 must 表主觀愿望；依據(jù)題意“ 為了健康,你必需戒煙” 可選 C ； 28 【答案】 D【解析】彼得說懷特一家正在度假,但沒有人知道他們?nèi)チ四睦?；賓語從句應(yīng)當(dāng)用陳述語序；They have been to 他們?nèi)ミ^某個(gè)地方,現(xiàn)在已經(jīng)回來了；they have gone to 他們?nèi)チ四硞€(gè)地方,現(xiàn)在仍沒有回來；

8、29 【答案】 B【解析】你知道他們什么時(shí)候參觀首都博物館嗎？下周五；賓語從句應(yīng)當(dāng)用陳述語序； 30 【答案】 D【解析】你想知道我們什么時(shí)候舉辦英語聯(lián)歡會(huì)；當(dāng)主句是一般過去時(shí)態(tài)的初三年級英語秋季周周練（一）初三秋季英語周周練（一至四講）答案時(shí)候,賓語從句用相應(yīng)的過去時(shí)態(tài),賓語從句應(yīng)當(dāng)用陳述語序； 31 【答案】 A【解析】我想知道我們應(yīng)當(dāng)什么時(shí)候到達(dá)機(jī)場；賓語從句應(yīng)當(dāng)用陳述語序； 32 【答案】 D【解析】 David, 看那邊那個(gè)穿白衣服的人,你能告知我他是干什么的嗎？他是醫(yī)生；詢問職業(yè)用what ；賓語從句應(yīng)當(dāng)用陳述語序；if 引導(dǎo)的條件 33 【答案】 B【解析】考查if 引導(dǎo)的條件狀

9、語從句；當(dāng)主句是一般將來時(shí),狀語從句應(yīng)當(dāng)用一般現(xiàn)在時(shí)；句意為“ 假如這個(gè)星期天不下雨的話,我們進(jìn)行野餐” ；應(yīng)選 B ； 34 【答案】 C【解析】考查狀語從句引導(dǎo)詞的用法；such that , so that 引導(dǎo)結(jié)果狀語從句, such 后接名詞, so 后接形容詞或副詞； too to , too 后接形容詞或副詞, to 后接動(dòng)詞原形；依據(jù)句意：特麗莎很緊急以至于不敢在同學(xué)面前說話；應(yīng)選 C ； 35 【答案】 C【解析】考查是 as soon as 引導(dǎo)的條件狀語從句；“ 暑假你的方案是什么？”“ 學(xué)校一放假,我就去北京” as soon as 表示 一. 就； 36. 【答案】

10、D【解析】 regret doing sth 表示對已經(jīng)發(fā)生的事感到“ 懊悔” ；regret to say / tell / inform / announce 用以報(bào)告令人不快之事,表示對將要說的話感到“ 遺憾、愧疚” ,主語通常是 I / we, regret 用一般現(xiàn)在時(shí)； 37. 【答案】 A【解析】依據(jù)句型 tell sb not to do sth,排除 C 和 D ；當(dāng)不定式的動(dòng)詞是前面已顯現(xiàn)過的相同的動(dòng)詞時(shí),為防止重復(fù),通常省略 to 后的內(nèi)容,只保留 to, 所以只有 A 對； 38. 【答案】 C【解析】考查過去分詞作狀語；Lost in thought=As he wa

11、s lost in thought；be lost in thought 沉思 是固定搭配；這類習(xí)慣表達(dá)仍有 be caught in the rain 遭雨淋 , be dressed in red 穿著紅衣 , be seated 就座 等； 39. 【答案】 B【解析】為便于懂得,改寫本句話：This is the school that some Germanfriends visited last week. 不難看出,作表語的 the school 是先行詞； that 引導(dǎo)了定語從句,由于 that 同時(shí)又作 visited 的賓語,所以被省略了；其它選項(xiàng)結(jié)構(gòu)不對； 40. 【答

12、案】 C【解析】由于是 two ballpens, 并且定語從句的謂語 writes 是單數(shù)概念；因此,C 是正確選項(xiàng)； 41. 【答案】 B【解析】本句話中,主句的主語是 all, 為抽象概念；因此,其謂語應(yīng)用單數(shù)的 has been；關(guān)系代詞 that 引導(dǎo)定語從句,并在從句中作主語； 42. 【答案】 D【解析】 A 、B 、C 均為非連續(xù)性動(dòng)詞,在確定句中不與表 應(yīng)選 D ； 43. 【答案】 B初三秋季英語周周練（一至四講）答案初三秋季英語周周練（一至四講） 一段時(shí)間 的短語連用,【解析】據(jù) since 可知,應(yīng)排除 A 、 C ,hear from sb.=receive/get/

13、have a letter from sb. 意為 收到某人的來信 ,應(yīng)選 B ； 44. 【答案】 D【解析】據(jù)句中的 have ,排除 A ,B 項(xiàng)意為 去某地了 ,C 項(xiàng)意為 始終呆在某地 ,D 項(xiàng)意為 去過某地 ,符合題意,應(yīng)選 D ； 45. 【答案】 A【解析】此題句中有 for+ 段時(shí)間 結(jié)構(gòu),據(jù)此可排除 C , B 項(xiàng)意為 去過某地 ,不合題意, D 項(xiàng)缺 46. 【答案】 D【解析】留意本句中斜體部分是一本書的名字誰動(dòng)了我的奶酪,本句含義是“ 一個(gè)讀者問書店治理員這本書是不是好玩” ；所以答案是D 項(xiàng)； 47. 【答案】 D【解析】留意后面從句的含義是“ 比爾 蓋茨十三歲的時(shí)

14、候開頭玩電腦” ,應(yīng)當(dāng)用when 表示“ 當(dāng) 時(shí)” ,本句中的 that 是賓語從句的引導(dǎo)詞；所以選 D 項(xiàng)； 48. 【答案】 A【解析】當(dāng)陳述部分含有情態(tài)動(dòng)詞 mustnt 表示“ 禁止” 時(shí),反意疑問部分常用must ； 49. 【答案】 B【解析】當(dāng)陳述部分含有 have/has 或借助助動(dòng)詞have ,而且 have 作“ 有” 解時(shí),反意疑問部分用 do, does, did等來完成；假如陳述部分中的have 是實(shí)義動(dòng)詞,就反意疑問部分應(yīng)需借助助動(dòng)詞 do, does, did 等來完成；此題陳述部分中的 have to （不得不）為實(shí)義動(dòng)詞,所以反意疑問部分不能用 havent

15、； 50. 【答案】 C【解析】當(dāng)陳述部分是 must ,may, can t, 且表示估計(jì)時(shí),反意疑問部分不能用must, may, can t 自身,應(yīng)和后面的實(shí)義動(dòng)詞保持一樣 . 此題中的陳述部分 The man in blue must be your brother 相當(dāng)于： I think the man in blue is your brother； 51. 【答案】 B【解析】上述部分主句謂語是 think, believe, expect, suppose, imagine 等引導(dǎo)的賓語從句,疑問部分與賓語從句,相對應(yīng)構(gòu)成反意疑問句； 52. 【答案】 A【解析】陳述部分是

16、 there be 結(jié)構(gòu),疑問部分用 there 代替主語代詞,而且陳述部分為確定句； 53. 【答案】 A【解析】陳述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little 等否定含義的詞時(shí),疑問部分用確定含義； 54. 【答案】 B【解析】陳述部分有 must 的疑問句,疑問部分依據(jù) must 后的動(dòng)詞而定；have 是助動(dòng)詞,所以反義疑問句中也要用 have ； 55. 【答案】 B【解析】由于 the company 與 know 是被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞短語作定語,known as 3M = which

17、 was known as 3M； 56. 【答案】 Ddon【解析】由于 happen 后接動(dòng)詞不定式是表示“ 碰巧做某事” ；又hear 發(fā)生在謂語t know 之初三年級英語秋季周周練（一）初三秋季英語周周練（一至四講）答案 前,所以要用不定式的完成式；句意是：我不知道你是否已經(jīng)聽說過了,今年九月我 要去美國學(xué)習(xí)； 57. 【答案】 D與 compare 是被動(dòng)關(guān)系,所以要用過去分詞；When 【解析】由于the biggest oceancomparedwith =When the biggest ocean is compared with biggest ocean with 58

18、. 【答案】 A =When we compare the 【解析】：這是一個(gè)倒裝問題；當(dāng)否定詞語置于句首以表示強(qiáng)調(diào)時(shí),其句中的主謂須用倒裝結(jié)構(gòu)；這些否定詞包括no, little, hardly, seldom, never, not only, not until 等；此題的正常語序是 Smoking is permitted in the meeting-room at no time. 59. 【答案】 D【解析】：看到 Not until 的句型,我們知道為一倒裝句,答案在 C ,D 中選一個(gè)；改寫為正常語序?yàn)?Man did not know what heat is until

19、the early years of the 19th. 現(xiàn)在將 not 提前,后面就不能再用否定了 , 否就意思就變了； 60. 【答案】 B【解析】 nor 為增補(bǔ)意思 也不關(guān)懷 ,因此句子應(yīng)倒裝；A 錯(cuò)在用 don t 再次否定, C neither 用法不對且缺乏連詞；D 缺乏連詞； 61. 【答案】 C【解析】句意為：據(jù)說新的機(jī)器人將在幾天之后被他涉及出來；in a few days 是將來時(shí)的標(biāo)志,故用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)； 62. 【答案】 A1988 年,這個(gè)村莊發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變； since 1988. 是現(xiàn)在完【解析】句意為：自從成時(shí)的標(biāo)志, take place 沒有被動(dòng)語

20、態(tài)；應(yīng)選A ； 63. 【答案】 A【解析】句意：你知道明天早上她是否會(huì)來嗎？不知道；假如她會(huì)來我就給給你回電話； If 引導(dǎo)條件狀語從句時(shí),不能使用一般將來時(shí),只能使用一般現(xiàn)在時(shí)；但if 引導(dǎo)賓語從句時(shí),可以依據(jù)表達(dá)需要選用不同的動(dòng)詞時(shí)態(tài)；所以選 64. 【答案】 BA ； 考點(diǎn)：考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)；【解析】句意：我不知道他明天什么時(shí)候會(huì)來；他一來我就會(huì)給你打電話的；賓語從句中可以有一般將來時(shí)；主句為一般將來時(shí)條件狀語從句為一般現(xiàn)在時(shí),應(yīng)選 B . 考點(diǎn)：考查賓語從句和條件狀語從句； 65. 【答案】 A【解析】句意：直到他完成作業(yè)后他才上床睡覺；直到什么時(shí)候才,not unti ；not 不能直

21、接作謂語,可排除 BD ；until 引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中,用現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí),排除 C ；應(yīng)選 A ； 66-70 CBABC 71-75 CCBDA 76-80 BDBAC 答案解析： 66. s o that 引導(dǎo)結(jié)果狀語從句；小女孩編故事時(shí)顯得如此的“ 確定、確定” 使得她的同學(xué)們都信任她；所以選 C 選項(xiàng) sure ； 67. 小女孩覺得編故事很“ 好玩” ,選“fun ” ；初三秋季英語周周練（一至四講）答案初三秋季英語周周練（一至四講）68. get up to “ 站起來” ,指她當(dāng)眾站起來講話,選”talk ” ； 69. 當(dāng)夏天來臨、到來的時(shí)候,她會(huì)去到爸爸的農(nóng)場；選”ar

22、rived ” ； 70. help sb. with sth. 屬于固定搭配,幫忙某人做某事；71. so that 引導(dǎo)結(jié)果狀語從句；小女孩爸爸如此地“ 忙” 以致沒時(shí)間陪她； 72. 小女孩每個(gè)暑假到機(jī)場時(shí),她爸爸會(huì)去機(jī)場接她；挑選”meet ” ； 73. 暑假過完后,小女孩會(huì)離開農(nóng)場回到媽媽所在的城市；挑選”city ” ； 74. 如上題解析,小女孩會(huì)回到媽媽處；”return ” 有歸仍,返回的意思； 75. 小女孩聽到她的伴侶談”family trips” ,她期望自己也能有一個(gè)”family ”可以談?wù)摚?6. “ school began ” 指開學(xué)； 77. 從后文舉例的

23、”Germany and England ” 得知是國家,此處選”place ” 最貼切；78. make up 是“ 編造” 的意思；小女孩編造了一些非“ 真實(shí)” 的故事,挑選”true ” ；79. 從后文可得知,小女孩編造了她和爸爸去”England ” 故事； 80. Thomas 先生聽說小女孩去過英國,所以問她是否仍“ 記得” 那次旅行；選擇” remember ” .答 案： 81-85 CADBB 86-90 ：DACCB 答案解析： 81. 語境題,要依據(jù)下面的文章來判定,別人問起我的職業(yè),我就覺得臉紅（hot ）；82. 考查的是介詞 by 后加動(dòng)名詞的學(xué)問點(diǎn)； 83. 考

24、查介詞 like 像 的運(yùn)用； 84. 考查的是代詞的運(yùn)用,上文已經(jīng)提到的事情,下文用 it 代替； 85. 語境題,通過后面兩個(gè) adv. 判定這一個(gè)空也是填 adv ,并且是表示心情（sadly ）的副詞； 86. 語境題,通過后面的一系列描述可以看得出這份職業(yè)很累人tiring ； 87. 語境題,我的笑聲的作用是渲染氣氛,所以應(yīng)當(dāng)是在節(jié)目的低潮部分 weaker 更需要發(fā)揮作用； 88. 語境題,我的笑聲既不能太早但是（but ）也不能太晚； 89. 語境題,從下文知我能用不同的方式笑,也可以仿照（copy ）別人的笑聲； 90. 考查代詞,我自己的（my ）笑聲；答案 91-95 B

25、 D D A C 答案解析： 91. 細(xì)節(jié)題；由 People with stress overloads may have problems remembering or concentrating on things. They are quick to get angry or lose patience .They may even have other problems, such as sleeping problems, headache and often getting colds 可知選 B ； 92. 細(xì)節(jié)題；由 Sometimes, people s stress is impor