![2022年小學生表揚信模板6篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/812ac821b01bd52115458eff3b5b9105/812ac821b01bd52115458eff3b5b91051.gif)
![2022年小學生表揚信模板6篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/812ac821b01bd52115458eff3b5b9105/812ac821b01bd52115458eff3b5b91052.gif)
![2022年小學生表揚信模板6篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/812ac821b01bd52115458eff3b5b9105/812ac821b01bd52115458eff3b5b91053.gif)
![2022年小學生表揚信模板6篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/812ac821b01bd52115458eff3b5b9105/812ac821b01bd52115458eff3b5b91054.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 頁2022年小學生表揚信模板6篇 在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用(表揚信)的人越來越多,表揚信的語言要熱情而簡樸。那么,怎么去寫表揚信呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于小學生表揚信,歡迎閱讀! 小學生表揚信1 _: 9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任(報告)了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又
2、跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。 薛君同學品學兼優(yōu),在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。 宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。 她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級
3、幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。 宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。 _ _年_月_日 小學生表揚信2 孟慶浩是我們二年級的班長,他樂于助人、關心集體,是個人人稱贊的好班長。一天中午,歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到后,二話沒說,轉(zhuǎn)身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質(zhì)值得我們每位同學學習。 _ 20_年_月_日 小學生表揚信3 _學校領導: _年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友
4、清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準備放棄的時候,小許同學靈機一動,提出從另一個下水口反向試試,經(jīng)過半個多小時的努力,終于大功告成下水道通了。 許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習,也同時證明了貴校的在學生德育(教育)工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。 雙喜公司無論
5、在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業(yè)、愛學校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生,讓這種精神更加發(fā)揚光大。 謝謝許友清同學,謝謝學校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。 _ _年4月 小學生表揚信4 在某一課間,六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。 許美瑩同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生高尚品質(zhì)和良好的社會公德。希望我們雙福實驗小學的同學,從許美瑩同學同學的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼
6、續(xù)互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚光大。我們要學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),成為社會的棟梁之才。 _ 20_年_月_日 小學生表揚信5 感謝六年級的李少飛同學不顧危險救助落水(兒童)。農(nóng)歷正月初八的下午,李少飛和幾名同學正在西苑小區(qū)植物園打(籃球),聽到觀光湖方向傳來呼救聲,他們趕忙跑去,發(fā)現(xiàn)兩個七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎,李少飛一邊讓同學去喊人,一邊不顧危險去救人,經(jīng)奮力拼搏,終于救出了兩個小孩。兩個小孩脫險了,但李少飛卻和同學一聲不響地離開了,事后也沒有跟別人提起此事,后經(jīng)家長多方打聽,才知道是縣實驗中學的李少飛同學。 李少飛同學在關鍵時刻能夠挺身而出,不顧個人安危舍己
7、救人,為學校廣大師生作出了表率。鑒于李少飛同學的表現(xiàn),學校決定給予通報表揚。 授予李少飛同學“見義勇為好少年”的榮譽稱號,并號召全體同學向李少飛同學學習,在別人需要幫助的時候,能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手,學習他勇敢、機智、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。希望全校師生能夠以該同學為榜樣,弘揚正氣,傳承和發(fā)揚見義勇為的精神,努力為建設“平安校園”與和諧社會貢獻自己的一份力量。 _ 日期 小學生表揚信6 _的家長: 您好! 這是我給您們的第_封表揚信! 首先祝賀您的孩子在學校經(jīng)過自己的努力,獲得了_面小紅旗。你的孩子在學校表現(xiàn)很棒,學習努力,上課專心聽講,積極動腦,認真完成各種作業(yè),書寫漂亮;(若今后孩子在_方面表現(xiàn)再出色一些就更完美了!)當然孩子的成長離不開您們家長的認真輔導和大力配合;希望在以后的日子里,我們共同努力,給孩子一個有意義的童年! 按照我和孩子們的約定,他(她)有一個愿望_,希望您們能實現(xiàn)他(她)的愿望! 最后祝福您們的家庭幸福,工作順利,孩子越來越優(yōu)秀! 此致 數(shù)學老師:陽維碧 20_年月日 2022年小學生表揚信模板相關(文章): 2022年拾金不昧感
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- SHMT-IN-3-生命科學試劑-MCE-3565
- 2025年度知識產(chǎn)權(quán)合同變更補充協(xié)議書
- 2025年度員工股份激勵與股權(quán)鎖定協(xié)議
- 二零二五年度荒山承包造林生態(tài)保護合同
- 二零二五年度教育投資銀行擔保協(xié)議
- 施工現(xiàn)場施工防事故制度
- 父母如何培養(yǎng)孩子的批判性思維與決策能力
- 科技領域安全風險評估及保障措施
- DB6528T 074-2024庫爾勒香梨人工授粉技術(shù)規(guī)程
- XX市幼兒園學生家長安全責任合同2025
- 雕塑采購投標方案(技術(shù)標)
- 演藝項目投資計劃書
- 醫(yī)療器械耗材售后服務承諾書
- 北京房地產(chǎn)典當合同書
- 文學類文本閱讀 高一語文統(tǒng)編版暑假作業(yè)
- 文明施工考核標準
- 《霧都孤兒人物分析4000字(論文)》
- MZ/T 039-2013老年人能力評估
- GB/T 6329-1996膠粘劑對接接頭拉伸強度的測定
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學院高職單招(語文)試題庫含答案解析
- (2019新教材)人教A版高中數(shù)學必修第二冊全冊學案
評論
0/150
提交評論