高一珍惜所擁有的童年作文600字

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)高一珍惜所擁有的童年作文600字高一珍惜所擁有的童年作文1四季歡笑不斷，伴著歡笑聲消失在腦海里，我也離童年漸漸遠(yuǎn)去春暖花開(kāi)，這不正是柔弱嬌嫩的我嗎?年幼的我，撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，牽著爸爸粗糙的手，在愛(ài)中成長(zhǎng)。這時(shí)，我如同花骨朵即將開(kāi)放，可又非常脆弱，需要大樹(shù)媽媽的保護(hù)。如同田里嫩綠的禾苗，即將長(zhǎng)大，可又非常柔弱，需要雨伯伯的滋養(yǎng)。我要快快長(zhǎng)大，掙開(kāi)各種規(guī)矩的束縛，象魚(yú)兒般在水里自由自在的翱游，象鳥(niǎo)兒般在天空自由自在的翱翔!驕陽(yáng)似火，這不正是年少輕狂的我嗎?童真的我，與伙伴們做著游戲，在快樂(lè)中成長(zhǎng)!有時(shí)聽(tīng)著父母的嘮叨，望著滿滿的作業(yè)，內(nèi)心也無(wú)比的惆悵

2、!更多的時(shí)候，我好似展翅飛翔的老鷹，無(wú)限自由，在自己的天空里翱翔。此時(shí)的我，與開(kāi)心為伴，無(wú)限歡樂(lè)，希望光陰停在此刻，永遠(yuǎn)停留!秋高氣爽，這不正是成熟穩(wěn)重的我嗎?成年的我，張開(kāi)修長(zhǎng)的手臂，為父母遮風(fēng)擋雨，為家庭保駕護(hù)航。這時(shí)，我就像成熟的果實(shí)，香氣撲鼻，在果樹(shù)園里悠閑地哼著小調(diào)，歌聲在山野回蕩。想放松時(shí)，就給自己放個(gè)假，每天為所欲為，做自己想做的事，自?shī)首詷?lè)。自己的事自己做主，感覺(jué)真好!這時(shí)，我也早已掙開(kāi)父母的枷鎖，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，放飛夢(mèng)想!寒風(fēng)刺骨，這不正是逐漸老去的我嗎?老去的我，手持拐杖，在寒風(fēng)傲雪中挺立，在無(wú)限寂寞中老去。此時(shí)，我這張蒼老的臉，猶如一幅美麗的山水畫(huà)，畫(huà)著一生歡喜的精彩瞬間，寫(xiě)著

3、一生的悲歡離合。此時(shí)，我無(wú)比思念童年，常?；貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季的歡笑聲中，一生已經(jīng)過(guò)去，童年再也無(wú)法追回!讓我們珍惜童年，耕耘童年，打造出一個(gè)美麗快樂(lè)、毫無(wú)遺憾的童年!高一珍惜所擁有的童年作文2荷花這本書(shū)的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國(guó)著名的作家，教育家。我媽媽很喜歡他的散文，所以推薦我看。這本書(shū)中的每一篇寫(xiě)的都是那么真實(shí)，很貼近生活，總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書(shū)中，我最喜歡的兩篇散文是我的侄子和爬山虎的腳。在爬山虎的腳這篇文章中，葉圣陶先生用了簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記述了他家小院的一片爬山虎，表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)這片爬山虎的好奇之心，也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛(ài)觀察的好習(xí)慣。詞：“觸”，“巴”，“拉”，“貼”，“爬

4、”，讓人身臨其境，仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長(zhǎng)的爬山虎。作者還寫(xiě)出了爬山虎葉子不同生長(zhǎng)階段顏色的變化，從嫩紅到嫩綠，再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎，當(dāng)時(shí)我只有六歲左右，看到外婆家院墻上的綠葉，覺(jué)得很奇怪，不知道是什么，當(dāng)時(shí)媽媽簡(jiǎn)單的給我說(shuō)了，可是沒(méi)有放在心里，直到我看到這篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺(jué)得爬山虎堅(jiān)韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。從我的侄兒這篇文章中，作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界，“我的侄兒”是一個(gè)活潑得意的孩子。他胖嘟嘟的樣子，他獨(dú)特的語(yǔ)言，他的所見(jiàn)、所想、所問(wèn)、所答、所作，往往出人意料，卻充滿了情趣和快樂(lè)?？吹饺~圣陶筆下的這個(gè)小男孩，讓我想到了

5、我剛出生不到三個(gè)月的弟弟，他也是那么的得意，每天早上醒來(lái)，他都嘟嘟啦啦的和我“說(shuō)話”。他睡著的時(shí)候像一個(gè)得意的洋娃娃。他還有一個(gè)“開(kāi)關(guān)”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就會(huì)閉上，萌呆了!在葉老的這篇文章中，我懂得了，童年是美妙，我們要珍惜童年的光陰。高一珍惜所擁有的童年作文3童年一去不復(fù)返，它是我的全部，是我引以為傲的財(cái)富，是我輕盈的翅膀。童年的往事，令人開(kāi)心，令人興奮，令人可惜，令人悲傷。童年，正如河里緩緩流淌的河水，一旦過(guò)去，就再也回不來(lái)了。三歲時(shí)，我就淘氣好動(dòng)，一忽兒，鉆進(jìn)了書(shū)柜中本來(lái)放電腦主機(jī)的小地方;一忽兒爬出來(lái)，躲進(jìn)衣柜里，那臭臭的氣味和鼓鼓的衣服把我擠了出來(lái)，我不甘心，又藏到了空空

6、的床底下漸漸地我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)七歲，來(lái)上學(xué)了。我還記得在學(xué)校時(shí)教師給我們排晨會(huì)隊(duì)伍，我大膽的用手指指著畢嘉偉下巴旁?xún)蓚€(gè)腫起、紅紅的地方，問(wèn)：“你這個(gè)怎么搞的?”下樓了，我一看那些綠綠的水泥墻，“這個(gè)樓梯真難走，還是幼兒園的樓梯打多了!”我心想。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)九歲了。我三年級(jí)期末考竟考了個(gè)全班第一一百!這令人興奮的消息讓我快樂(lè)到了極點(diǎn)，新年時(shí)還日日夜夜想著，想著，希望身處外地的爺爺奶奶能獎(jiǎng)勵(lì)我些什么或表?yè)P(yáng)我。果然，獎(jiǎng)了我一百塊錢(qián)，還說(shuō)我很聰明哩!去年，我看完了安妮日記，覺(jué)得好好看，就學(xué)習(xí)作者把媽媽從廈門(mén)帶給我的筆記本變成了日記本，把那本日記本當(dāng)作自己的知心朋友，不管好玩的，傷心的，生氣的還是快樂(lè)的

7、，都記在里面，與她分享快樂(lè)或憂愁。珍惜所擁有的童年，我們的每一舉一動(dòng)，都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，一張張童年的面孔，一次次愉悅的談話，都已變成往事。珍惜所擁有的童年，它能給你帶來(lái)歡樂(lè)。每一次做游戲，每一次哭鼻子，每一次裝得意，這都成為了我們心靈身處的寶藏，藏在心底里的機(jī)密。在童年時(shí)多做些有意義的事吧!因?yàn)檫@將令你無(wú)法忘懷!它珍貴，它美妙;它得意，它奇妙，它是在我們?nèi)松凶钭蠲烂畹墓怅?讓我們珍惜所擁有的童年吧!珍惜你在童年時(shí)播灑下的滴滴淚珠;珍惜在童年時(shí)的歡笑;珍惜童年時(shí)嘟著嘴，生氣的情景;珍惜童年的所有喜怒哀樂(lè)悲。童年正如緩緩升起的太陽(yáng)，這難忘的童年不久就要離我們遠(yuǎn)去，我們將迎接的是一個(gè)未知數(shù)。盡管

8、隨著人的成長(zhǎng)，童年發(fā)生過(guò)的事可能會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被忘記，但是童年時(shí)給我們帶來(lái)的無(wú)數(shù)歡樂(lè)悲傷，將會(huì)深深地、永遠(yuǎn)地刻在我們的心里高一珍惜所擁有的童年作文4童年像一條小船，隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越遠(yuǎn)。小的時(shí)候，我覺(jué)得長(zhǎng)大好，我每天盼著長(zhǎng)大，我也做過(guò)許多傻事，我會(huì)學(xué)大人坐在椅子上看報(bào)紙;會(huì)去穿媽媽的高跟鞋可是大人們都說(shuō)這小孩真得意，我以為長(zhǎng)大了就可以想干什么就干什么，我那時(shí)好希望自己長(zhǎng)大。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于長(zhǎng)大了，可我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了不好，我像小時(shí)候一樣玩，大人們看了就說(shuō)這孩子真不懂事，長(zhǎng)大了，不可以在像小時(shí)候一樣，整天到處玩，吃好多的零食不能什么事都讓大人做，我每天都有好多作業(yè)，沒(méi)有時(shí)間去玩。上了初中，就更沒(méi)有

9、時(shí)間玩了，每天都在書(shū)海里，媽媽的話也多了起來(lái)，每天要好早起來(lái)去上學(xué)，看著孩子們玩，我也想去玩，但是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我在休息時(shí)，媽媽就會(huì)跟我說(shuō)還有資料沒(méi)看，我好想出去玩，可是不行。我多么想回到童年，可是時(shí)間不會(huì)倒流，我不能回到童年了。要珍惜童年，童年是美妙的，要過(guò)個(gè)快樂(lè)的童年。高一珍惜所擁有的童年作文5“哈哈哈”，一陣開(kāi)心的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵，起身看去，原來(lái)是幾個(gè)孩子在樓下玩耍?？粗麄兲煺婊顫姷臉幼樱也唤肫鹆宋业耐昴菚r(shí)我也很喜歡玩，但那都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)后，人們不得不在路上邊走邊玩，比方沿著路扯下長(zhǎng)莖的草，把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭，邊走邊扔，然后抓住它。當(dāng)然，我經(jīng)常

10、被自己扔的石頭擊中?；氐郊彝瓿勺鳂I(yè)后，我總是把沙發(fā)上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆，坐在洋娃娃的前面，在洋娃娃上畫(huà)畫(huà)。有時(shí)候照片不像，所以我只是在筆記本上草草寫(xiě)下，然后畫(huà)成一個(gè)大的黑色區(qū)域。這些游戲從什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng)就沒(méi)有玩過(guò)了。有一次，在我放學(xué)回家的路上，我用稻草做了許多手鐲，并用一只手拿了幾個(gè)。當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽看到了我，對(duì)我很不滿意：“這是什么?你用你的手做什么?有什么好看的嗎?”我也沒(méi)注意。我只是換了鞋子，坐在桌子邊上準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)做作業(yè)。我媽媽要生氣了，大聲對(duì)我說(shuō)：“把那些東西扔掉!”“我不會(huì)!”我也不甘示弱，也大聲回喊。媽媽真的爆發(fā)了，沖上去，抓住我的手，拉下把手環(huán)，扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳