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文檔簡介

1、遙感技術(shù)應用課程教學大綱一、基本信息課程編號20324059課程中文名稱遙感技術(shù)應用課程英文名稱Applications of Remote Sensing Technology課程類別通識教育( )大類基礎(chǔ)( )專業(yè)核心( )專業(yè)方向( )課程性質(zhì)必修( )任選( )適用專業(yè)遙感科學與技術(shù)總學時32學分2先修課程遙感原理、航空航天數(shù)據(jù)獲取并修課程城市遙感開課單位測繪與城市空間信息學院 遙感工程系本課程對畢業(yè)要求的貢獻該課程支撐畢業(yè)要求中的(3)設(shè)計/開發(fā)解決方案,(7)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展以及(9)個人和團隊方面的能力培養(yǎng)。注:“課程類別”和“課程性質(zhì)”中用“”標記選項。二、教學目的與任務遙感技

2、術(shù)應用是遙感科學與技術(shù)、地理信息科學本科專業(yè)的主干專業(yè)課程,其目的在于使學生掌握遙感技術(shù)應用的主要原理和方法,為學生在今后從事遙感相關(guān)領(lǐng)域的工作奠定基礎(chǔ)。要求學生掌握遙感技術(shù)系統(tǒng)的構(gòu)成與特點、遙感數(shù)據(jù)處理的主要方法、遙感領(lǐng)域的發(fā)展前沿、遙感在測繪領(lǐng)域的應用、遙感在環(huán)境監(jiān)測中的應用、遙感在水文遙感的應用、遙感在農(nóng)林業(yè)植被信息提取的應用、及其它領(lǐng)域的應用等。該課程的教學目標是讓學生掌握遙感技術(shù)應用的基本方法,能利用理論知識解決實際應用,提高學生分析問題解決問題的實踐能力和創(chuàng)新能力。支撐人才培養(yǎng)方案規(guī)格中“3掌握遙感數(shù)據(jù)的獲取、處理、分析與應用等技術(shù);具有專題信息提取、遙感建模與信息反演的初步能力,

3、”要求的實現(xiàn)。主要任務包括:1、掌握遙感的基本知識,掌握遙感數(shù)據(jù)的一般處理方法;2、了解遙感領(lǐng)域的發(fā)展前沿;3、掌握遙感在測繪領(lǐng)域應用的方法;4、掌握遙感在環(huán)境監(jiān)測中的應用方法;5、熟悉遙感在水文、農(nóng)林及其它領(lǐng)域的應用方法。三、教學內(nèi)容與要求基本教學內(nèi)容(一)遙感技術(shù)基礎(chǔ)知識 2學時1、教學內(nèi)容:本章主要回顧遙感技術(shù)的基礎(chǔ)知識,包括遙感技術(shù)的基本概念、遙感數(shù)字圖像處理、遙感圖像幾何校正、遙感影像輻射校正、遙感圖像目視判讀以及遙感數(shù)字圖像的計算機分類方法等。2、教學要求:要求學生深刻理解遙感的概念,掌握遙感數(shù)據(jù)的基本處理方法和流程,對遙感技術(shù)的發(fā)展過程和遙感在地理學中的重要作用有一定的了解。(二

4、)遙感技術(shù)發(fā)展前沿 2學時1、教學內(nèi)容:主要介紹遙感發(fā)展的前沿知識,包括高分辨率遙感數(shù)據(jù)的處理、先進的遙感平臺和遙感傳感器、高光譜遙感的最新進展等。2、教學要求: 了解遙感的前沿知識,了解先進的遙感平臺和遙感傳感器等方面的進展,掌握高分辨率遙感圖像的處理。(三)遙感在測繪中的應用 6學時1、教學內(nèi)容:主要介紹航天遙感和航空遙感在測繪領(lǐng)域中的應用情況,結(jié)合實際的應用實例講解測繪制圖等方面的應用方法。2、教學要求:掌握測繪領(lǐng)域遙感數(shù)據(jù)的處理流程。(四)遙感在環(huán)境監(jiān)測中的應用 5學時1、教學內(nèi)容:主要包括自然生態(tài)環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測、沙漠化監(jiān)測等內(nèi)容。2、教學要求:掌握環(huán)境監(jiān)測中遙感數(shù)據(jù)的處理

5、方法。(五)遙感在水文領(lǐng)域中的應用 6學時1、教學內(nèi)容:主要包括海岸帶動態(tài)變化監(jiān)測、湖泊水質(zhì)量監(jiān)測等。2、教學要求:掌握水文監(jiān)測中遙感數(shù)據(jù)的選擇和處理方法。(六)遙感在農(nóng)林業(yè)中的應用 7學時1、教學內(nèi)容:介紹遙感在農(nóng)林業(yè)自然資源調(diào)查與評價、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境調(diào)查與評價、自然及病蟲災害監(jiān)測、農(nóng)作物種植面積調(diào)查和產(chǎn)量估算、草場資源及生態(tài)變化監(jiān)測等方面的應用。2、教學要求:掌握農(nóng)林業(yè)遙感應用中遙感數(shù)據(jù)與實測數(shù)據(jù)的選擇以及指標反演公式。(七)遙感在其它領(lǐng)域中的應用 2學時1、教學內(nèi)容:介紹遙感在城市熱環(huán)境監(jiān)測、城市交通監(jiān)測等其它領(lǐng)域的應用情況。2、教學要求:掌握遙感應用的新領(lǐng)域及其應用方法。拓展教學內(nèi)容遙感

6、在環(huán)境監(jiān)測中的應用,針對新出現(xiàn)的霧霾等環(huán)境問題,討論利用遙感手段進行監(jiān)測分析的可行性。分組討論,每組提交設(shè)計方案,并在課堂進行講解,展開討論。 2學時四、學時分配表內(nèi) 容講授實驗上機延續(xù)課外學時小計(一)遙感技術(shù)基礎(chǔ)知識22(二)遙感技術(shù)發(fā)展前沿22(三)遙感在測繪中的應用246(四)遙感在環(huán)境監(jiān)測中的應用3227(五)遙感在水文領(lǐng)域中的應用246(六)遙感在農(nóng)林業(yè)中的應用347(七)遙感在其它領(lǐng)域中的應用22總 計161632五、主要教學方法在教學過程中以多媒體教學為主,根據(jù)需要輔助以板書、習題課、課堂討論等多種教學方法,各種方法互為補充。實驗部分主要采用學生相對獨立完成,老師現(xiàn)場指導的方式

7、實現(xiàn)。六、實踐教學內(nèi)容與要求實驗一實驗項目編號2032405903001實驗項目名稱遙感測繪應用實驗類型演示驗證性() 綜合性( ) 設(shè)計性( )實驗學時4分組情況獨立完成主要內(nèi)容利用衛(wèi)星遙感影像制作地形圖實踐場地學校機房主要儀器設(shè)備計算機、ENVI軟件消耗性器材無備注無實驗二實驗項目編號2032405903002實驗項目名稱遙感環(huán)境監(jiān)測應用實驗類型演示驗證性( ) 綜合性( ) 設(shè)計性()實驗學時4分組情況獨立完成主要內(nèi)容環(huán)境專題監(jiān)測的應用實驗實踐場地學校機房主要儀器設(shè)備計算機、ENVI軟件消耗性器材無備注無實驗三實驗項目編號2032405903003實驗項目名稱水文遙感應用實驗類型演示驗證

8、性( ) 綜合性( ) 設(shè)計性()實驗學時4分組情況獨立完成主要內(nèi)容水資源監(jiān)測實踐場地學校機房主要儀器設(shè)備計算機、ENVI軟件消耗性器材無備注無實驗四實驗項目編號2032405903004實驗項目名稱遙感農(nóng)林業(yè)應用實驗類型演示驗證性( ) 綜合性( ) 設(shè)計性()實驗學時4分組情況獨立完成主要內(nèi)容林業(yè)和農(nóng)業(yè)遙感監(jiān)測實踐場地學校機房主要儀器設(shè)備計算機、ENVI軟件消耗性器材無備注無七、考核與成績評定課程考核以百分制計算,包括兩部分內(nèi)容:1、期末考試成績,占總成績的60%,以開卷形式考試。2、平時成績,包括出勤,實驗,作業(yè)成績,占總成績的40%。八、大綱編制說明本大綱主要根據(jù)我院教學大綱編制的有關(guān)

9、文件,以及參考北京建筑大學2014年修訂的課程教學大綱中相關(guān)內(nèi)容。九、教材及參考書目(一)教材(或建議教材)自編教材李小文 遙感原理與應用(11) 北京:科學出版社,2008(二)參考書目1、胡著智等,航天航空遙感技術(shù)與應用,南京:南京大學出版社,20072、梅安新等,遙感導論,北京:高等教育出版社,20013、 HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01&key2=%CB%EF%BC%D2%92m t _blank 孫家抦等,遙感原理與應用(第二版),武漢:武漢大學出版社,20094、周成虎等,遙感影像地學理解與分析,北京:科學出版社,19995、嚴

10、泰來,王鵬新,遙感技術(shù)與農(nóng)業(yè)應用(1-1),北京:中國農(nóng)業(yè)出版社,20086、張煜星,遙感技術(shù)在森林資源清查中的應用研究(1-1),北京:中國林業(yè)出版社,20077、王橋, HYPERLINK /author/%D1%EE%D2%BB%C5%F4_1 t _blank 楊一鵬, HYPERLINK /author/%D1%EE%BA%A3%BE%FC_1 t _blank 楊海軍, HYPERLINK /author/%D5%C5%C1%A2%B8%A3_1 t _blank 張立福,環(huán)境監(jiān)管無人機遙感技術(shù)與應用(1-1),北京:科學出版社,20148、吳俐民,衛(wèi)星遙感影像專題信息提取技術(shù)與應用(1-1),成都:西南交通大學出版社,2013十、其他可以利用的學習資源1、北京建筑大學教學中心: HYPERLINK /G2S/ShowSystem/Index.aspx /G2S/ShowSystem/Index.aspx2、地理信息系統(tǒng)論壇: HYPER

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