2022年五年級下冊音樂教學(xué)計劃范本

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年五年級下冊音樂教學(xué)計劃范本一、學(xué)生情況分析:本級段執(zhí)教班級為五年級的音樂課,我從綜合課入手,在教學(xué)中滲透德育、美育,在課上進行多媒體教學(xué),加強教育科研,加快教育現(xiàn)代化,促進教育改革,努力使學(xué)生在上課過程中逐步實現(xiàn)全面發(fā)展。在五種課型中,學(xué)生比較愛好歌舞唱游課,這種課型使學(xué)生在學(xué)習(xí)時積極性高,創(chuàng)新能力自然發(fā)揮出來。教的一個班級有一部分同學(xué)音樂基礎(chǔ)知識欠佳?？偟膩碚f,在以后的教學(xué)過程中我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,進一步鞏固、完善教學(xué),為學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo):(一)、思想教育在教學(xué)過程中滲透德育,美育教育,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),努力把教書育

2、人提高到一個新階段,使學(xué)生成為:四有新人,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。并通過各種題材歌曲的學(xué)唱,中外名曲、名歌的欣賞,讓學(xué)生感受美的藝術(shù)和高尚的情操,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作精神、環(huán)境意識、心理條件等,努力進取,為中國的明天奮發(fā)向上。(二)、音樂知識和技能訓(xùn)練1.指導(dǎo)學(xué)生運用正確的姿勢和呼吸方法來演唱歌曲;2.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練聲方法;3.初步欣賞一些小型的器樂曲,掌握音樂欣賞知識,并能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣;4.通過拍拍敲敲、聽聽想想、唱一唱等練習(xí),提高學(xué)生的樂感和節(jié)奏感;5.通過集體舞教學(xué),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期通過對學(xué)生坐姿、唱姿、合理呼吸的培養(yǎng)

3、,為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);通過對綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課以及歌舞唱游課的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠靈活運用,融會貫通,提高他們的素質(zhì)。本學(xué)期,我還加強了欣賞課、器樂課、歌舞唱游課的學(xué)習(xí)力度,注重音樂知識和技能、技巧訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,并在教學(xué)過程中滲透德育,改革進取,加快教育現(xiàn)代化,使學(xué)生能在他們的薄弱環(huán)節(jié)上加強學(xué)習(xí),通過綜合訓(xùn)練,使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、音樂素質(zhì)大大提高。四、課時計劃:周次教學(xué)內(nèi)容第一周欣賞北京的孩子逛北京第二周歌曲美麗的家鄉(xiāng)欣賞馴鹿冬獵第三周歌曲吹起羌笛跳鍋莊學(xué)跳鍋莊舞第四周歌曲阿嘍嘍欣賞瑤族舞曲第五周歌曲長江我的家欣賞長江之歌第六周歌曲保衛(wèi)黃河欣賞黃河船夫曲第

4、七周復(fù)習(xí)歌曲歌曲長江我的家歌曲保衛(wèi)黃河黃河大合唱中的第六樂章保衛(wèi)黃河第八周五一放假音樂活動黃河與長江第九周越劇橘樹尚且性剛強欣賞評劇報花名第十周期中考試第十一周欣賞河北梆子花木蘭歌曲看大戲第十二周歌曲讓我們當(dāng)起雙槳欣賞部分中國影視音樂片段第十三周欣賞電視劇大宅門音樂選段迎春、紙風(fēng)車、欣賞電影英雄音樂選段第十四周歌曲卡普里島欣賞羊腸小道桑托尼第十五周音樂活動環(huán)球之旅第十六周漁夫和金魚的故事第十七周歌曲楓橋夜泊欣賞靈隱鐘聲第十八周歌曲晚鐘欣賞打切分音的小鬧鐘2022年五年級下冊音樂教學(xué)計劃范本（二）五年級的學(xué)生年齡處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生由于發(fā)育的原因

5、，很少參加激烈的運動項目，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí)，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，使男女均衡發(fā)展。二教學(xué)目標(biāo)(_)使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣，并在活動中具有展示自我的愿望和熱情，體驗到體育活動的樂趣。(_)過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。的興趣和愛好，形成鍛煉的習(xí)慣。提高對個人健康和群體的責(zé)任感，形成健康的生活方式。發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。三、教學(xué)重點及難點(_)重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。(_)難點是耐久跑的

6、呼吸，跨越式跳高的助跑與起跳，過桿。四課時安排每課3課時，3共課時五教學(xué)措施七彩網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)設(shè)計網(wǎng)-._j_sj.CN-更多體育計劃(_)只研究和強調(diào)教師的教法，而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向，加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程，如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范，學(xué)生模仿教師的動作，強調(diào)了教師的教法研究，忽視了學(xué)生學(xué)法的探索，只管教的怎么樣，不管學(xué)的如何，必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性，不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此，要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索，不僅要研究教法與學(xué)法，而且要研究教法與學(xué)法的變化；不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”，而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。(_)在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段，為學(xué)生參與體育活動，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣，達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。(3)著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)