2022年學(xué)校后勤工作計(jì)劃最新

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年學(xué)校后勤工作計(jì)劃最新一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)市政府_年教育工作會(huì)議精神，以尊重生命，和諧發(fā)展為辦學(xué)理念，以促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展為辦學(xué)目標(biāo)，以平穩(wěn)過渡，和諧發(fā)展為工作目標(biāo)，以規(guī)范學(xué)校管理，涵養(yǎng)教育智慧，提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地辦學(xué)，努力把學(xué)校建設(shè)成師生和諧發(fā)展的生態(tài)樂園。二、工作思路基本工作目標(biāo)是：平穩(wěn)過渡，和諧發(fā)展;基本工作思路是：平穩(wěn)、規(guī)范。即以教育生態(tài)理念為指導(dǎo)，以師生和諧發(fā)展的生態(tài)樂園建設(shè)為載體，以師生幸福成長為重點(diǎn)，抓好常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)校發(fā)展，提升師生生命質(zhì)量，辦三亞百姓滿意的教育。三

2、、主要任務(wù)和措施1、實(shí)施人本管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展關(guān)鍵詞：規(guī)范、服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要樹立以人為本，服務(wù)師生的管理意識(shí)，確立以尊重人、信任人、發(fā)展人、成全人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的人本思想，把師生當(dāng)成服務(wù)對(duì)象，通過提升領(lǐng)導(dǎo)合力，優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度等管理策略，創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福。提高管理效率，形成人本管理文化。2、實(shí)施校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展關(guān)鍵詞：自主、互助教師要以播撒智慧，收獲尊重為目標(biāo)，靜下心來教書，潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?，讓每一個(gè)學(xué)生在智慧的課堂上，在愛

3、的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂趣。因此，我們教師應(yīng)該以自信、自強(qiáng)的工作態(tài)度，精細(xì)、扎實(shí)的工作方法，自主、互助的研究形式，以校本教研和青年教師成長學(xué)校為載體，以課題為抓手，以行動(dòng)研究和教學(xué)反思為基本的研究途徑，以及微笑、贊美的教育狀態(tài)，投入到教育理想的追求中，讓學(xué)習(xí)在教師的交流中進(jìn)行，靈感在教師的交流中閃現(xiàn)，思想在教師的交流中碰撞，情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴(yán)和幸福感。3、實(shí)施養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長關(guān)鍵詞：微笑習(xí)慣播種好習(xí)慣，微笑迎未來是我們對(duì)學(xué)生的教育述求。陽光的心態(tài)，良好的習(xí)慣是學(xué)生一生的財(cái)富。因此，我們應(yīng)要充分發(fā)揮下政教處、大隊(duì)

4、部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能，加強(qiáng)環(huán)境教育，人際關(guān)愛教育，生態(tài)道德體驗(yàn)教育，通過與課程開發(fā)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、環(huán)境建設(shè)、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習(xí)慣，從而煥發(fā)德育的魅力，從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福。4、有效教學(xué)，提升師生的生命智慧關(guān)鍵詞：扎實(shí)、贊美課堂是課改的主陣地，課堂是學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)，是教師成長的搖藍(lán)。課堂的核心是人，其具體表現(xiàn)是課程、學(xué)生、教師三個(gè)生命體不斷交流、融合、提升的生命運(yùn)動(dòng)過程，是生命體相互作用共同發(fā)展的過程，是生命智慧提升的過程。因此，教育的使命就是構(gòu)建這三者的和諧發(fā)展系統(tǒng)。促進(jìn)它的持續(xù)發(fā)展，而課

5、堂教學(xué)的目的，就是在不斷的交流、碰撞、建構(gòu)與生成中，發(fā)掘?qū)W生與教師的生命潛能，提升他們的生命智慧，實(shí)現(xiàn)他們的生命價(jià)值。為此，學(xué)校要在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，聚焦課堂，以啟迪智慧，潤澤生命為課堂教學(xué)基本理念，創(chuàng)新研究載體，構(gòu)建有效課堂。讓課堂凸顯生命特色。5、藝術(shù)特色，讓美麗感動(dòng)心靈關(guān)鍵詞：美麗和諧藝術(shù)特色是我校的傳統(tǒng)，學(xué)校要組織辦好合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂隊(duì)、美術(shù)班、科技組、韻律操等，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中感受美。藝術(shù)教育要在學(xué)校統(tǒng)一指導(dǎo)、統(tǒng)一活動(dòng)的前提下，爭取全校性的周周有活動(dòng)，月月有比賽。藝術(shù)課也要適當(dāng)?shù)木帉懸恍┬１窘滩?。讓藝術(shù)教育貫穿學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中。我們教師要追述教育教學(xué)藝術(shù)、語言藝術(shù)、形

6、象藝術(shù)、活動(dòng)藝術(shù)、校園文化藝術(shù)等有藝術(shù)工作更完善，更充滿生命的活力。6、安全教育，為生命護(hù)航關(guān)鍵詞：責(zé)任擔(dān)當(dāng)生命高于一切。保障師生生命的健康和安全是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校的安全工作要堅(jiān)持以人為本，樹立健康第一，安全第一，預(yù)防為主的思想，緊緊圍繞平安校園的工作目標(biāo)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強(qiáng)化工作措施，落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)環(huán)境整治，創(chuàng)新載體，抓好學(xué)校常規(guī)安全教育，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)教育活動(dòng)，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。與此同時(shí)，學(xué)校要全面實(shí)施小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高體育課

7、和課外活動(dòng)的質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的健康衛(wèi)生工作，切實(shí)做好加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。7、以人為本，扎實(shí)做好人事工作關(guān)鍵詞：細(xì)心、規(guī)范學(xué)校人事工作要樹立以人為本的理念，以建設(shè)與管理教師隊(duì)伍，服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的方針、政策。努力做好人事制度宣傳、職稱評(píng)定、工資改革、評(píng)先、定級(jí)、職工聘用工作，科學(xué)規(guī)范檔案的收集、整理、歸類、裝訂、存檔工作，積極促進(jìn)學(xué)校的安定和事業(yè)的發(fā)展。8、后勤服務(wù)，積極促進(jìn)校園環(huán)境現(xiàn)代化關(guān)鍵詞：服務(wù)、精細(xì)學(xué)校后勤工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)后勤工作的要求，圍繞

8、有為有位有特色，以建立后勤服務(wù)保障機(jī)制為起點(diǎn)，深化后勤管理制度的改革，達(dá)到管理科學(xué)規(guī)范，安全第一，質(zhì)量優(yōu)先，服務(wù)到位，效益明顯的工作目標(biāo)。為促進(jìn)學(xué)校環(huán)境現(xiàn)代化而努力工作。2022年學(xué)校后勤工作計(jì)劃最新（二）一、指導(dǎo)思想始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞“一個(gè)”中心：安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù)：做好教育教學(xué)服務(wù)工作，落實(shí)“三個(gè)”到位：認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。二、工作目標(biāo)1.開源節(jié)流，增收節(jié)支，管好水用好電，切實(shí)減少辦公費(fèi)用和差旅費(fèi)支出，增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，科學(xué)合理地安

9、排各項(xiàng)工作。2.進(jìn)一步完善購物領(lǐng)物工作，購物有申請(qǐng)，日常用品、易耗品進(jìn)出庫手續(xù)齊全，切切實(shí)實(shí)建好材料賬，按月分類實(shí)行財(cái)產(chǎn)審核，杜絕浪費(fèi)。建好固定資產(chǎn)明細(xì)帳，管好、履行好財(cái)產(chǎn)保管與使用責(zé)任書。3.全面提高后勤人員素質(zhì)，服務(wù)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、增收意識(shí)不斷增加，力爭師生、家長和學(xué)?！叭凉M意”。4.制定并逐步落實(shí)校園整體規(guī)劃，依照“創(chuàng)辦特色，規(guī)范辦學(xué)”的整體要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的整體功能。5.嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)管理和收費(fèi)行為，合理收支，強(qiáng)化審計(jì)，接受監(jiān)督。收費(fèi)有公示，自覺接受社會(huì)和上級(jí)的收費(fèi)檢查。6.加強(qiáng)中心小學(xué)、村小的綠化、美化工作。中心小學(xué)加大綠化建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合，彰顯學(xué)校特

10、色。對(duì)大營子小學(xué)綠化要進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)劃。老爺廟小學(xué)食堂房后的空地進(jìn)一步平整，成為學(xué)校綠色基地。7.完成教師周轉(zhuǎn)房審計(jì)工作，加快學(xué)校建設(shè)驗(yàn)收工作。三、工作措施1.建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度，加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。及時(shí)做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作，增強(qiáng)教師和學(xué)生愛護(hù)公物的意識(shí)。2.建立完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。3.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新。4.加強(qiáng)綠化管理，美化校園環(huán)境。5、負(fù)責(zé)水、電及其他物品的檢查維修上報(bào)，及時(shí)解決存在的問題。6、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，多服務(wù)、服

11、好務(wù)。7、完善物品采購制度，根據(jù)采購物品的價(jià)值大小，做好采購審批制度及物品的驗(yàn)收歸庫工作。8、切實(shí)加強(qiáng)各功能教室、活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮各功能教室、活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。四、抓好重點(diǎn)工作1、重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。(1)經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。(2)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤常規(guī)管理工作。2、重點(diǎn)抓好校舍、校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理工作。(1)進(jìn)一步完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)師生對(duì)校產(chǎn)的愛護(hù)意識(shí)。完善校產(chǎn)維修報(bào)修制度，由相關(guān)人員將報(bào)修單送到后勤處，以便及時(shí)安排;維修完畢，由報(bào)修人負(fù)責(zé)驗(yàn)收簽字。(2)加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護(hù)，每期期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備、圖書進(jìn)行清點(diǎn)登記，責(zé)任到人。(3)嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。(4)完善財(cái)務(wù)制度，經(jīng)費(fèi)的領(lǐng)取，支付等工作，應(yīng)按程序進(jìn)行，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審查和