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文檔簡介
1、找規(guī)律教案教學目標:1.在觀察、交流的活動中,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)生活中有規(guī)律排列現(xiàn)象的過程。2.能發(fā)現(xiàn)給定事物中的簡單排列規(guī)律,并運用自己的發(fā)現(xiàn)解決問題。3.引導學生用數(shù)學的眼光觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中有規(guī)律的美。教學重點:能發(fā)現(xiàn)給定事物中的簡單排列規(guī)律,并運用自己的發(fā)現(xiàn)解決問題。教學難點:引導學生用數(shù)學的眼光觀察身邊的事物,發(fā)現(xiàn)和欣賞生活中有規(guī)律的美。一、談話導入師:同學們,課前我們一起觀看了一個微視頻,是關(guān)于什么知識的?生:重復的奧秘?師:那怎樣找出事物間重復的奧秘呢?其實呀,重復的排列也就是有規(guī)律的排列,所以,這節(jié)課我們就一起來學習找規(guī)律。二、講授新課 創(chuàng)設(shè)超市開業(yè)的情境師:同學們,你們喜
2、歡逛超市嗎?昨天數(shù)學王國里新開了一家超市,我們一起去看看好嗎?引導學生看圖,提問:“請同學們仔細觀察,畫面上哪些物體的排列是有規(guī)律的,又是按什么規(guī)律排列的?請先自己思考,然后在小組內(nèi)說一說。師:為了避免匯報時有重復或者錯漏,我要求從上往下找。學生獨立觀察、發(fā)現(xiàn),然后在小組內(nèi)交流和表達。 生:彩旗的排列是有規(guī)律的 師:彩旗有什么規(guī)律呢?生:紅黃藍、紅黃藍、紅黃藍、紅黃藍。師:你是說彩旗的前面是紅黃藍,后面的和前面的一模一樣對嗎?(對)那我們就把前面紅黃藍叫做一組(動作:圈起來),老師用一個圈把它們?nèi)ζ饋?,這樣就表示什么呀?(生:一組。板書:一組)師:紅黃藍為一組(邊圈邊說)紅黃藍重復出現(xiàn),也就是
3、說彩旗的規(guī)律是紅黃藍為一組,重復出現(xiàn)(板書:重復出現(xiàn))師:誰愿意來嘗試著自己來讀一下規(guī)律?生:紅黃藍 紅黃藍 紅黃藍生:紅黃藍 紅黃藍 紅黃藍 師:你們覺得誰將“規(guī)律”讀的比較明白?師:是的,在讀規(guī)律時,每讀完一組,要停頓一下再接著讀,這樣讀出來的規(guī)律就會比較明顯。師:除了彩旗有規(guī)律,還有什么物體的排列是有規(guī)律的?哪個小組有發(fā)現(xiàn)?(彩帶也是有規(guī)律的)師:你能像剛才那樣把彩帶的排列規(guī)律讀出來嗎?生:能。紅藍黃紅藍黃紅藍黃師:彩帶是以什么為一組重復排列的呢?(紅藍黃,生說師圈)師:小朋友,除了彩旗和彩帶,圖中還有什么物體是有規(guī)律排列的?生:燈籠師:是什么樣的燈籠是有規(guī)律排列的,大的還是小的?(小的
4、)我們把大燈籠去掉,觀察小燈籠是怎樣重復出現(xiàn)呢?(以紅色粉色為一組重復出現(xiàn),生說師圈)我們真仔細觀察,小燈籠除了按顏色這個規(guī)律排列還有別的規(guī)律排列嗎?生:以圓的長的為一組重復出現(xiàn)。師:是呀!小燈籠不但顏色有規(guī)律,而且形狀也有規(guī)律。再看看圖中還有哪些物體的排列有規(guī)律?生:燈籠下面的花師:花籃也是有規(guī)律的擺放,這里誰在重復出現(xiàn)呢?生:紅色粉色為一組重復出現(xiàn)(生說師圈)師:同學們圖中有規(guī)律排列的物體我們找完了嗎?(沒有)還有哪里沒找?生:花盆上的花。師:這里的花誰為一組重復出現(xiàn)?生:以紫色白色為一組重復出現(xiàn)(師圈)師:你手舉著,你說。生:花盆也是有規(guī)律的(師:是怎樣的規(guī)律?)以橙色綠色為一組重復出現(xiàn)
5、(師圈)師:你觀察得真仔細。不但花盆上的花有規(guī)律排列,連花盆也有規(guī)律擺放。師:像彩旗,彩帶,燈籠等幾個實物為一組依次不斷出現(xiàn)的規(guī)律叫做重復排列的規(guī)律。一般來說,要使排列有規(guī)律,一組圖形至少要重復出現(xiàn)3次。二、練習鞏固找規(guī)律師:看來大家學會了找規(guī)律,下面老師要考考考大家了。師:我們看第一題,把它的規(guī)律讀出來。生:籃球籃球足球足球 籃球籃球足球足球 籃球籃球足球足球 師:誰來說說怎樣重復出現(xiàn)?(籃球籃球足球足球是一組重復出現(xiàn))師:誰來有規(guī)律的讀一讀第二題?你來,其他同學仔細聽他讀。(黃色黃色紅色 黃色黃色紅色 黃色黃色紅色)師:讀得真好!你能將規(guī)律圈出來嗎?師:第三題,誰上來把這里的一組圈一圈。(生圈)有意見嗎?(沒有)1.整理羊羊規(guī)律之家將不規(guī)律的羊羊之家變成規(guī)律的羊羊之家。2.按規(guī)律該在橫線上放什么,畫出來。3.按規(guī)律,把圖片涂成合適的顏色。4.按規(guī)律,填數(shù)字。5.找出下面圖片的規(guī)律。
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