教科版四年級《科學(xué)》上冊檢測測卷考試

1、教科版四年級科學(xué)上冊檢測卷班級： 班 姓名： 得分： 一、填空題（每空1分，共10分）1. 聲音是由物體 產(chǎn)生的，聲音是以 形式傳播的。2. 力的單位是 ，簡稱 ，用符號 表示。3. 氣球里的氣體噴出時(shí)，會產(chǎn)生一個(gè)與噴出氣體方向相反的推力，這個(gè)力叫做 。物體形狀被改變時(shí)產(chǎn)生的要恢復(fù)原來形狀的力叫 。4. 花樣游泳選手的頭部潛入水中時(shí)，仍能跟隨音樂起舞，這說明了 能傳播聲音。5. 小明早餐吃了一個(gè)雞蛋、兩片面包，喝了一杯牛奶，應(yīng)該記錄為 種食物。6. 在某種食物上滴碘酒后變藍(lán)色，說明該食物中含有 。二、選擇題（每空1.5分，共45分）7. 用敲擊后的音叉輕輕觸碰水面，我們會觀察到的現(xiàn)象是（ ）。

2、A.水面會下降 B.水面平靜 C.水面會濺起水珠產(chǎn)生波紋，并向外擴(kuò)散 8. 自制動力小車在行駛過程中不能走直線，原因可能是（ ）。 A.氣嘴孔太小 B.車軸不正 C.輪子太大9. 我們說話的聲音主要是靠（ ）振動產(chǎn)生的。A.舌頭 B.嘴唇 C.聲帶10. 能提高肺活量的做法是（ ）。A.每天多吃零食 B.每天多讀書 C.每天堅(jiān)持體育鍛煉11. 人劇烈運(yùn)動后，呼吸次數(shù)增加是因?yàn)檫\(yùn)動時(shí)需要消耗更多的（ ）。A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳12. 一天中我們吃最多的食物是（ ）。 A.谷薯類 B.蔬菜類 C.油和鹽13. 我們吃食物時(shí)主要依靠（ ）來撕碎食物。A.臼齒 B.門齒 C.犬齒14. 下列

3、選項(xiàng)中，（ ）不是保護(hù)呼吸器官的正確做法。A.新冠疫情期間，出門戴口罩 B.經(jīng)常開窗通風(fēng) C.抽煙15. 下列食物中含豐富維生素的是（ ）。A.牛肉 B. 胡蘿卜 C. 雞蛋16. 下列車?yán)萌肆η斑M(jìn)的是（ ）。A.馬車 B.轎車 C.手推車17. 小明用橡皮筋自制了一個(gè)小樂器，要讓橡皮筋發(fā)出更高的聲音，他應(yīng)該（ ）。 A.用力撥動橡皮筋 B.把橡皮筋放松一些 C.把橡皮筋拉緊一些18. 熟透了的橘子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于橘子受到（ ）的作用。 A.拉力 B.重力 C.推力19. 運(yùn)動的物體具有能量（動能）。下列物體具有動能的是（ ）。 A.放在桌上的鉛筆盒 B.地面上的桌子 C.

4、正在行駛的轎車20. 用氣球驅(qū)動小車時(shí)，小車的運(yùn)動方向與氣流噴出方向（ ）。 A.相同 B.相反 C.不一定21. 下列聲音比較悅耳的是（ ）。A.下課時(shí)班級的吵鬧聲 B.睡前的輕音樂 C.飛機(jī)的轟鳴聲22. 2020年11月24日凌晨4時(shí)30分，長征五號運(yùn)載火箭在中國文昌航空發(fā)射場點(diǎn)火，搭載嫦娥五號探測器順利發(fā)射升空?；鸺l(fā)射時(shí)，是靠（ ）向前運(yùn)動的。A.重力 B.反沖力 C.摩擦力 23. 宇航員在月球上不能直接交流是因?yàn)槁曇魺o法在（ ）傳播。A.空氣中 B.地面上 C.真空里24. 教室里，老師上課時(shí)，大家都能聽到他的聲音，說明聲音的傳播方向是（ ）。A.四面八方 B.只向前 C.只向后

5、25. 在耳朵的各部分結(jié)構(gòu)中，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的是（ ）。A.耳道 B.鼓膜 C.聽覺神經(jīng)26. 物體間產(chǎn)生的摩擦力，往往會（ ）物體運(yùn)動。 A.加快 B.阻礙 C.不影響27. 貓的耳朵會轉(zhuǎn)動、耳郭大，周圍出現(xiàn)聲音時(shí)，只要轉(zhuǎn)動耳朵就能聽到。耳郭的主要作用是（ ）。A.收集聲音 B.傳播聲音 C.產(chǎn)生聲音28. 用相同的力擊打右圖所示的空心鋼管，發(fā)出的聲音最高的是（ ）。A. 最長的鋼管 B.最短的鋼管 C.長度居中的鋼管29. 在安靜狀態(tài)下，人每分鐘呼吸（ ）次左右。A.5 B.20 C.6030. 在測量肺活量時(shí)，下列做法正確的是（ ）。A.吸氣時(shí)只吸一小口 B.吸氣、呼氣兩次 C.呼氣

6、時(shí)盡量將肺部氣體全部呼出31. 在一定限度內(nèi)，橡皮筋拉的越長，產(chǎn)生的彈力（ ）。 A.越大 B.不變 C.越小32. 下列飲食方法科學(xué)合理的是（ ）。 A.只吃水果、蔬菜 B炒菜時(shí)多加油和鹽 C葷素搭配，讓營養(yǎng)均衡33. 呼氣時(shí)，胸腔會（ ），膈肌會（ ）。（ ）A.收縮，上升 B.收縮，下降 C.擴(kuò)張，上升 34. 在一個(gè)塑料袋里裝上水、切成小塊的饅頭和煮熟的蔬菜，然后反復(fù)揉擠這個(gè)袋子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是食物在( )里的消化過程。A.口腔 B.食道 C.胃 35. 下列選項(xiàng)中，( )是為了減小摩擦力。A.輪胎上細(xì)密的花紋 B.浴室腳墊做得凸凹不平 C.旅行箱上裝有小滾輪 36. 下列物體中，沒

7、有產(chǎn)生彈力的是（ ）A.壓彎的直尺 B.保持原狀的彈簧 C.拉開的弓 三、填圖題（每空1分，共6分）37. 觀察右圖彈簧測力計(jì)，將各部分名稱填入括號中。 從圖中可知，該彈簧測力計(jì)的最大測量值是 N。四、探究題（每空1.5分，共33分）38. 根據(jù)研究，人呼吸時(shí)吸進(jìn)去的氣體和呼出的氣體成分含量會發(fā)生一定的變化，如下表所示。氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w吸進(jìn)人體的氣體78%21%0.03%0.97%呼出體外的氣體78%16%4%2%（1）由表中數(shù)據(jù)可知，我們呼出的氣體和吸進(jìn)的氣體相比，含量減少的是 ，含量增加的是 和其他氣體，含量不變的是 。（2）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，使（ ）進(jìn)入血液，同時(shí)排

8、出二氧化碳A.氧氣 B.氫氣 C.氮?dú)猓?）在人體的器官中，氣體交換的場所是（ ）。 A.胃 B.肺 C.心臟39. 小亮同學(xué)使用鼓和泡沫小球研究聲音，儀器裝置如右圖所示。請思考并回答下列問題。泡沫小球鼓（1）在鼓面上放泡沫小球，輕輕敲擊鼓面后，泡沫小球會（ ）。A.會跳動 B.位置不變 C.只會滾動 （2）泡沫小球在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是（ ）。A.使振動現(xiàn)象更明顯 B.為了美觀 C.檢測聲音的高低（3）用大小不同的力敲擊鼓面，可以觀察到的現(xiàn)象是（ ）。A.泡沫小球跳動的幅度不同 B.泡沫小球跳動的幅度相同 C.泡沫小球不會跳動（4）從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，越用力敲擊鼓，鼓面振動幅度越大，發(fā)出的聲音就越

9、，敲擊鼓面越輕，鼓面振動幅度越小，發(fā)出的聲音越 。40. 在模擬搬重物的實(shí)驗(yàn)中，小明將裝有鉤碼的長方形紙盒放在木板上，并用彈簧測力計(jì)測得向前拉動紙盒時(shí)的拉力（如下圖）。（1）上圖中，彈簧測力記的示數(shù)為（ ）牛。A. 0.9 B. 1.1 C. 1.2（2）關(guān)于“拉力的測量和讀數(shù)”，下列說法正確的是（ ）。A.測量前，先檢查彈簧測力計(jì)的指針是否指在“0”刻度B.測量的拉力可以超過彈簧測力計(jì)刻度的最大值C.讀數(shù)時(shí)，視線高于指針（3）實(shí)驗(yàn)中，如果給紙盒安裝輪子，這時(shí)測得向前拉動紙盒的力將（ ）。A.變大 B.變小 C.保持不變（4）生活中有許多改變摩擦力大小的做法，下列做法能增大摩擦力的是（ ）。A

10、.在鞋底刻上花紋 B.在車輪和軸之間安裝滾珠軸承 C.在齒輪之間加潤滑油41. 鋁片琴是一種常見的樂器，它由長短不同的鋁片構(gòu)成（如下圖）。（1）用相同大小的力從長到短依次敲擊鋁片，聲音的變化是（ ）。A.從低到高 B.從高到低 C.從強(qiáng)到弱（2）小亮用鋁片琴演奏了歌曲小星星中的一段旋律，其中音高最高的是 。（填簡譜）1 1 5 5丨6 6 5 -丨4 4 3 3丨2 2 1 -丨（3）曲子結(jié)尾處，小亮停止敲擊鋁片琴，可琴聲還能持續(xù)一會兒，主要原因是（ ）。A.鋁片還在振動 B.人們還沉浸在音樂中 C.空氣能傳播聲音42. 讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度處滑下，沿不同材料的平面運(yùn)動，小車最后停留的

11、位置如右圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度處滑下，目的是使小車達(dá)到平面時(shí)具有相同的（ ）。A.重力 B.反沖力 C.速度（2）實(shí)驗(yàn)中，小車行駛距離最長的物體表面是（ ）。A.毛巾表面 B.紙板表面 C.塑料表面（3）小車運(yùn)動一段距離后會停下來，是因?yàn)樾≤囀艿剑?）。A.摩擦力 B.重力 C.彈力（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測，小車在（ ）表面運(yùn)動時(shí)受到的摩擦力最小。A.毛巾 B.紙板 C.塑料（5）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)，可以通過（ ）來減小摩擦力。 A.加快運(yùn)動速度 B.使接觸面光滑 C.減小物體質(zhì)量五、閱讀題（每小題1.5分，共6分）種子歷險(xiǎn)記小明吃蘋果時(shí)，不小心將蘋果的種子咽了下去

12、。這粒種子在小明的體內(nèi)經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的旅程。它首先遇到了兩排白白的、堅(jiān)硬的“怪物”，差點(diǎn)兒被壓得粉身碎骨。然后，咕嚕一下掉進(jìn)了“萬丈深淵”。剛躲過一劫，又進(jìn)入了一個(gè)會蠕動的“大口袋”。后來，它又鉆進(jìn)了一條曲曲折折、又長又窄的“迷宮”，在這里走了很久，身邊的許多物質(zhì)都神秘地消失了。好不容易走出“迷官”，沒想到又被推到了一個(gè)更大的彎曲管道，它與一些很臭的東西混在了一起。最后，小明上廁所時(shí)，這粒種子才和很臭的東西一起離開了小明的身體。43. 這類種子遇到的白白的、堅(jiān)硬的“怪物”是指（ ）。A.牙齒 B.舌頭 C.嘴唇44. 當(dāng)食物進(jìn)入口腔時(shí)，參與初步消化的是（ ）。 A.只有牙齒 B.只有舌頭 C.

13、牙齒、唾液、舌頭一起45.“萬丈深淵”是指消化器官中的（ ）。A.食道 B.小腸 C.胃46.一條曲曲折折，又長又窄的“迷宮”是指（ ），是身體中主要消化吸收場所。A.小腸 B.大腸 C.胃教科版四年級科學(xué)上冊檢測卷班級： 班 姓名： 得分： 一、填空題（每空1分，共10分）1. 聲音是由物體 振動 產(chǎn)生的，聲音是以 波 形式傳播的。2. 力的單位是 牛頓 ，簡稱 牛 ，用符號 N 表示。3. 氣球里的氣體噴出時(shí)，會產(chǎn)生一個(gè)與噴出氣體方向相反的推力，這個(gè)力叫做 反沖力 。物體形狀被改變時(shí)產(chǎn)生的要恢復(fù)原來形狀的力叫 彈力 。4. 花樣游泳選手的頭部潛入水中時(shí)，仍能跟隨音樂起舞，這說明了 水 能傳

14、播聲音。5. 小明早餐吃了一個(gè)雞蛋、兩片面包，喝了一杯牛奶，應(yīng)該記錄為 3 種食物。6. 在某種食物上滴碘酒后變藍(lán)色，說明該食物中含有 淀粉 。二、選擇題（每空1.5分，共45分）7. 用敲擊后的音叉輕輕觸碰水面，我們會觀察到的現(xiàn)象是（ C ）。A.水面會下降 B.水面平靜 C.水面會濺起水珠產(chǎn)生波紋，并向外擴(kuò)散 8. 自制動力小車在行駛過程中不能走直線，原因可能是（ B ）。 A.氣嘴孔太小 B.車軸不正 C.輪子太大9. 我們說話的聲音主要是靠（ C ）振動產(chǎn)生的。A.舌頭 B.嘴唇 C.聲帶10. 能提高肺活量的做法是（ C ）。A.每天多吃零食 B.每天多讀書 C.每天堅(jiān)持體育鍛煉11

15、. 人劇烈運(yùn)動后，呼吸次數(shù)增加是因?yàn)檫\(yùn)動時(shí)需要消耗更多的（ A ）。A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳12. 一天中我們吃最多的食物是（ A ）。 A.谷薯類 B.蔬菜類 C.油和鹽13. 我們吃食物時(shí)主要依靠（ C ）來撕碎食物。A.臼齒 B.門齒 C.犬齒14. 下列選項(xiàng)中，（ C ）不是保護(hù)呼吸器官的正確做法。A.新冠疫情期間，出門戴口罩 B.經(jīng)常開窗通風(fēng) C.抽煙15. 下列食物中含豐富維生素的是（ B ）。A.牛肉 B. 胡蘿卜 C. 雞蛋16. 下列車?yán)萌肆η斑M(jìn)的是（ C ）。A.馬車 B.轎車 C.手推車17. 小明用橡皮筋自制了一個(gè)小樂器，要讓橡皮筋發(fā)出更高的聲音，他應(yīng)該（ C

16、 ）。 A.用力撥動橡皮筋 B.把橡皮筋放松一些 C.把橡皮筋拉緊一些18. 熟透了的橘子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于橘子受到（ B ）的作用。 A.拉力 B.重力 C.推力19. 運(yùn)動的物體具有能量（動能）。下列物體具有動能的是（ C ）。 A.放在桌上的鉛筆盒 B.地面上的桌子 C.正在行駛的轎車20. 用氣球驅(qū)動小車時(shí)，小車的運(yùn)動方向與氣流噴出方向（ B ）。 A.相同 B.相反 C.不一定21. 下列聲音比較悅耳的是（ B ）。A.下課時(shí)班級的吵鬧聲 B.睡前的輕音樂 C.飛機(jī)的轟鳴聲22. 2020年11月24日凌晨4時(shí)30分，長征五號運(yùn)載火箭在中國文昌航空發(fā)射場點(diǎn)火，搭載嫦娥

17、五號探測器順利發(fā)射升空?；鸺l(fā)射時(shí)，是靠（ B ）向前運(yùn)動的。A.重力 B.反沖力 C.摩擦力 23. 宇航員在月球上不能直接交流是因?yàn)槁曇魺o法在（ C ）傳播。A.空氣中 B.地面上 C.真空里24. 教室里，老師上課時(shí)，大家都能聽到他的聲音，說明聲音的傳播方向是（ A ）。A.四面八方 B.只向前 C.只向后25. 在耳朵的各部分結(jié)構(gòu)中，能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的是（ B ）。A.耳道 B.鼓膜 C.聽覺神經(jīng)26. 物體間產(chǎn)生的摩擦力，往往會（ B ）物體運(yùn)動。 A.加快 B.阻礙 C.不影響27. 貓的耳朵會轉(zhuǎn)動、耳郭大，周圍出現(xiàn)聲音時(shí)，只要轉(zhuǎn)動耳朵就能聽到。耳郭的主要作用是（ A ）。A.收

18、集聲音 B.傳播聲音 C.產(chǎn)生聲音28. 用相同的力擊打右圖所示的空心鋼管，發(fā)出的聲音最高的是（ B ）。A. 最長的鋼管 B.最短的鋼管 C.長度居中的鋼管29. 在安靜狀態(tài)下，人每分鐘呼吸（ B ）次左右。A.5 B.20 C.6030. 在測量肺活量時(shí)，下列做法正確的是（ C ）。A.吸氣時(shí)只吸一小口 B.吸氣、呼氣兩次 C.呼氣時(shí)盡量將肺部氣體全部呼出31. 在一定限度內(nèi)，橡皮筋拉的越長，產(chǎn)生的彈力（ A ）。 A.越大 B.不變 C.越小32. 下列飲食方法科學(xué)合理的是（ C ）。 A.只吃水果、蔬菜 B炒菜時(shí)多加油和鹽 C葷素搭配，讓營養(yǎng)均衡33. 呼氣時(shí)，胸腔會（ ），膈肌會（

19、）。（ A ）A.收縮，上升 B.收縮，下降 C.擴(kuò)張，上升 34. 在一個(gè)塑料袋里裝上水、切成小塊的饅頭和煮熟的蔬菜，然后反復(fù)揉擠這個(gè)袋子。這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是食物在( C )里的消化過程。A.口腔 B.食道 C.胃 35. 下列選項(xiàng)中，( C )是為了減小摩擦力。提環(huán)A.輪胎上細(xì)密的花紋 B.浴室腳墊做得凸凹不平 C.旅行箱上裝有小滾輪 彈簧36. 下列物體中，沒有產(chǎn)生彈力的是（ B ）A.壓彎的直尺 B.保持原狀的彈簧 C.拉開的弓 指針三、填圖題（每空1分，共6分）刻度盤37. 觀察右圖彈簧測力計(jì)，將各部分名稱填入括號中。 從圖中可知，該彈簧測力計(jì)的最大測量值是 5 N。掛鉤四、探究題（每

20、空1.5分，共33分）38. 根據(jù)研究，人呼吸時(shí)吸進(jìn)去的氣體和呼出的氣體成分含量會發(fā)生一定的變化，如下表所示。氮?dú)庋鯕舛趸计渌麣怏w吸進(jìn)人體的氣體78%21%0.03%0.97%呼出體外的氣體78%16%4%2%（1）由表中數(shù)據(jù)可知，我們呼出的氣體和吸進(jìn)的氣體相比，含量減少的是 氧氣 ，含量增加的是 二氧化碳 和其他氣體，含量不變的是 氮?dú)?。（2）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，使（ A ）進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳A.氧氣 B.氫氣 C.氮?dú)猓?）在人體的器官中，氣體交換的場所是（ B ）。 A.胃 B.肺 C.心臟39. 小亮同學(xué)使用鼓和泡沫小球研究聲音，儀器裝置如右圖所示。請思考并回

21、答下列問題。泡沫小球鼓（1）在鼓面上放泡沫小球，輕輕敲擊鼓面后，泡沫小球會（ A ）。A.會跳動 B.位置不變 C.只會滾動 （2）泡沫小球在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是（ A ）。A.使振動現(xiàn)象更明顯 B.為了美觀 C.檢測聲音的高低（3）用大小不同的力敲擊鼓面，可以觀察到的現(xiàn)象是（ A ）。A.泡沫小球跳動的幅度不同 B.泡沫小球跳動的幅度相同 C.泡沫小球不會跳動（4）從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，越用力敲擊鼓，鼓面振動幅度越大，發(fā)出的聲音就越 強(qiáng) ，敲擊鼓面越輕，鼓面振動幅度越小，發(fā)出的聲音越 弱 。40. 在模擬搬重物的實(shí)驗(yàn)中，小明將裝有鉤碼的長方形紙盒放在木板上，并用彈簧測力計(jì)測得向前拉動紙盒時(shí)的拉力（如下

22、圖）。（1）上圖中，彈簧測力記的示數(shù)為（ C ）牛。A. 0.9 B. 1.1 C. 1.2（2）關(guān)于“拉力的測量和讀數(shù)”，下列說法正確的是（ A ）。A.測量前，先檢查彈簧測力計(jì)的指針是否指在“0”刻度B.測量的拉力可以超過彈簧測力計(jì)刻度的最大值C.讀數(shù)時(shí)，視線高于指針（3）實(shí)驗(yàn)中，如果給紙盒安裝輪子，這時(shí)測得向前拉動紙盒的力將（ B ）。A.變大 B.變小 C.保持不變（4）生活中有許多改變摩擦力大小的做法，下列做法能增大摩擦力的是（ A ）。A.在鞋底刻上花紋 B.在車輪和軸之間安裝滾珠軸承 C.在齒輪之間加潤滑油41. 鋁片琴是一種常見的樂器，它由長短不同的鋁片構(gòu)成（如下圖）。（1）用相同大小的力從長到短依次敲擊鋁片，聲音的變化是（ A ）。A.從低到高 B.從高到低 C.從強(qiáng)到弱（2）小亮用鋁片琴演奏了歌曲小星星中的一段旋律，其中音高最高的是 6 。（填簡譜）1 1 5 5丨6 6 5 -丨4 4 3 3丨2 2 1 -丨（3）曲子結(jié)尾處，小亮停止敲擊鋁片琴，可琴聲還能持續(xù)一會兒，主要原因是（ A ）。A.鋁片還在振動 B.人們還沉浸在音樂中 C.空氣能傳播