2022年小學(xué)第二學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年小學(xué)第二學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點1、不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，加強師德建設(shè)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，聚焦課堂，直面問題，增強教師創(chuàng)新精神和執(zhí)教能力，整體提高教師的教育教學(xué)水平。2、理論聯(lián)系實際，圍繞教育教學(xué)工作，以解決問題為導(dǎo)向，按需施教，講究實效，學(xué)用一致，每學(xué)年校本培訓(xùn)不少于24學(xué)時，全面提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益。3、進一步提高教師的理論功底和科研能力，發(fā)展教師的個性特長，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格。4、注重資源整合，強化教學(xué)、教研、培訓(xùn)的統(tǒng)一，切實提高教師素質(zhì)。5、建立配套制度，完善激勵機制，逐步實

2、現(xiàn)校本培訓(xùn)規(guī)范化與特色化發(fā)展。二、主要內(nèi)容和基本形式(一)培訓(xùn)主要內(nèi)容師德培訓(xùn)；德育培訓(xùn)；教育科研能力培訓(xùn)；加強信息技術(shù)培訓(xùn)；全員讀書活動；心理健康培訓(xùn)；_次集體備課；每學(xué)期組織教師一人一課活動。(二)基本形式：1、集中培訓(xùn)。學(xué)校通過教師對話交流等形式，就培訓(xùn)內(nèi)容進行理論引領(lǐng)和實踐指導(dǎo)。2、校本研修。學(xué)校通過全體教師參與學(xué)習(xí)思辯、實踐體驗、研討提升、反思總結(jié)的過程，完成實踐探究的培訓(xùn)要求。3、自學(xué)實踐。全體教師借助集中培訓(xùn)的理論引領(lǐng)和實踐指導(dǎo)，校本研修的實踐探究，通過自我學(xué)習(xí)、實踐探索、反思總結(jié)等活動，高質(zhì)量完成本輪培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得、教學(xué)方案設(shè)計、案例分析、總結(jié)等培訓(xùn)。三、保障措施和預(yù)期效果1、

3、將校本培訓(xùn)工作納入學(xué)校教育教學(xué)日常工作中，克服教育教學(xué)與校本培訓(xùn)的“兩張皮”現(xiàn)象，并成立以校長為組長、班子成員、教研組長為成員的校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強對本項工作的督察與指導(dǎo)。2、把教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況與學(xué)校每學(xué)期的教學(xué)量化考核，年度考核、職務(wù)評聘和評優(yōu)評先相掛鉤，每位教師每學(xué)年必須取得48學(xué)時，其中必須參加校本培訓(xùn)并不少于24學(xué)時。3、學(xué)校將通過形式多樣的宣傳活動，爭創(chuàng)校本培訓(xùn)的良好氛圍，創(chuàng)新機制，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)活動中涌現(xiàn)的先進典型，堅持典型示范，以點帶面，真正使培訓(xùn)取得實效。2022年小學(xué)第二學(xué)期校本培訓(xùn)工作計劃（二）學(xué)校：萬排小學(xué)申報時間：_.2.25一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點(一)培

4、訓(xùn)目標(biāo)1.促進教師提高課堂教學(xué)的能力與技巧，提升教學(xué)質(zhì)量；2.促動教師關(guān)注自身的工作形象與方法，提升自身素養(yǎng)。(二)培訓(xùn)重點：1.圍繞有效教學(xué)這一主題，開展教師再備課、課堂紀(jì)律管理、作業(yè)有效批改、后進生轉(zhuǎn)化等專題培訓(xùn)，提升教師教學(xué)能力2.繼續(xù)扎實有效地推進集體備課、一人一課活動，積極探索校本教研的有效途徑。策劃形式多樣的校本培訓(xùn)活動，為教師搭建專業(yè)成長的平臺；3、開展讀書活動和心得交流，促進教師的自主學(xué)習(xí)，豐富教師的專業(yè)知識和廣博的文化知識，豐厚教師的文化底蘊；4、繼續(xù)扎實開展青藍工程結(jié)對培訓(xùn)和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)二、每月主要內(nèi)容和基本形式月份主要內(nèi)容基本形式備注21.制定校本培訓(xùn)計劃2.制定教研組工作計劃3.校長“推門聽課”活動集中集中個人31.各學(xué)科第一次集體備課2.開展全員賽課活動3.特色培訓(xùn)：如何締造完美教室集中集中集中41.讀一本教育著作：第_號教室的奇跡，撰寫讀書筆記2.信息技術(shù)講課：如何制作flash課件3.各學(xué)科第二次集體備課活動4.先進教師交流：仕陽鎮(zhèn)小送教下鄉(xiāng)自學(xué)集中集中集中51、第三次集體備課活動2、評價研