《青春舞曲教學(xué)教案》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、PAGE4PAGE4青春舞曲教案教學(xué)設(shè)計(jì)青春舞曲教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：一、知識與技能：復(fù)習(xí)音符知識，掌握本曲當(dāng)中較難的節(jié)奏；用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲。二、過程與方法：在欣賞、對比、體驗(yàn)、合作當(dāng)中，快樂學(xué)習(xí)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，建立起熱愛歌舞、熱愛新疆的價(jià)值觀，并且感悟歌曲中的深刻寓意。重點(diǎn)：能用富有彈性的聲音歡快地演唱歌曲，準(zhǔn)確掌握歌曲當(dāng)中較難的節(jié)奏。難點(diǎn)：準(zhǔn)確演唱歌曲中較難的樂句，并且通過小組合作，對歌曲進(jìn)行二度創(chuàng)作。新課導(dǎo)入：12345?54321同學(xué)們好，老師您好同學(xué)們，中國的民歌文化燦爛豐富，當(dāng)我們唱起茉莉花，我們知道這是江蘇民歌的代表，當(dāng)我們唱起山丹丹花開紅艷艷，我

2、們就來到了陜北，那么下面請同學(xué)們來欣賞一首歌舞視頻，并猜測一下，這是哪個(gè)地方的民歌？欣賞視頻片段：掀起你的蓋頭來然后回答問題：新疆新疆位于中國西北，那么關(guān)于新疆，同學(xué)們都有哪些了解呢？請大家舉手分享一下。看來同學(xué)們的知識儲備很豐富，給大家點(diǎn)個(gè)贊！新疆物產(chǎn)豐富，有我們熟知的葡萄干、羊肉串，馕，哈密瓜，手抓飯等，新疆分布有多個(gè)民族，其中人口最多的是維吾爾族。維吾爾族的的小姑娘，稱為“古麗”，意思是“美麗的花朵”，那老師要問問咱們班的男孩子，我們班的女生應(yīng)該怎么稱呼啊“古麗”對啦，他們都是最美的古麗，維吾爾族的男孩子，稱為“巴郎”，意思是“勇敢的小伙子”，那我們班的男生，應(yīng)該叫做“巴郎”新疆的特色樂

3、器有熱瓦甫、手鼓、鈴鼓等。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，去新疆做客吧！（8分鐘）（播放青春舞曲視頻）（2分鐘）這首歌曲叫做青春舞曲，是一首維吾爾族民歌。同學(xué)們來分享一下，歌曲的情緒情感是什么樣的（情緒、反復(fù)記號，歌詞，王洛賓）歡快、活潑、親切、富有青春氣息。在這首歌曲的結(jié)尾，有一個(gè)記號，：這個(gè)記號叫做反復(fù)記號，意思是唱到記號處，要從頭反復(fù)，再唱一遍。如果是這樣的呢，就是只重復(fù)記號中間的部分。這首歌曲有很多不同的版本，歌詞也略有差異這首歌曲的收集者和整理者，是王洛賓先生。他長期在祖國西部收集整理民歌，共有一千多首。被譽(yù)為“西部歌王”。在那遙遠(yuǎn)的地方、可愛的一朵玫瑰花、半個(gè)月亮爬上來都是他收集整理的。節(jié)奏維吾爾族的歌曲中，旋律是脈絡(luò)，節(jié)奏就是它的骨骼。我們來重點(diǎn)學(xué)習(xí)一下歌曲中較難的節(jié)奏。好，現(xiàn)在請同學(xué)們看黑板講節(jié)奏：1、老師示范2、同學(xué)模仿3、代入歌詞讓我們跟著音樂模唱。旋律唱譜子（PPT出示或者書上1、老師示范2、同學(xué)模仿3、代入歌詞位置：三提兩放（抬眉毛、抬上顎、抬笑肌，放下巴，放肩膀）圓潤彈性輕巧拓展：眾所周知，維吾爾族人民不僅熱情好客，而且能歌善舞。他們5個(gè)人在一起就要喝酒，10個(gè)人在一起就要唱歌，一群人就要載歌載舞了，今天我們學(xué)了這么好聽的維吾爾族民歌，我們也唱起來，跳起來好不好？老師先來示范幾個(gè)動(dòng)作。跳舞分組教學(xué)：古