幼兒園重陽節(jié)的活動方案

1、幼兒園重陽節(jié)的活動方案幼兒園重陽節(jié)的活動方案1重陽節(jié)活動設(shè)計(jì)思考：每年的農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題了不起的中國人的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受長輩的愛的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用走出去，請進(jìn)來的方式，為生活

2、在幼兒園周圍的老人們送上一片心意?；顒幽繕?biāo)：1知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識2激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛3培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-4通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)?；顒訙?zhǔn)備：1大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2制作壽星卡3幼兒調(diào)查表4重陽糕120塊活動內(nèi)容：一中小班邀請爺爺奶奶來園做客1了不起的爺爺奶奶。（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）（2）小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。2給爺爺奶奶表演節(jié)目。3爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）4我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕幼兒園重陽節(jié)的活動方案2一、活動目標(biāo)：1、

3、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；2、鼓勵(lì)兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；3、培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動準(zhǔn)備：1、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍；2、音樂：男人當(dāng)自強(qiáng)；3、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人；4、邀請真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物；三、活動過程：1、介紹重陽節(jié)的來歷及意：小朋友，你們知道重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)在哪一天？重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節(jié)有什么新的意義（尊敬老人），對，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，

4、敬老，愛老，助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節(jié)日快樂！2、欣賞奶奶舞蹈獨(dú)一無二3、請為奶奶捶捶背童謠。小板凳，你莫歪小板凳，你莫歪，我扶奶奶坐下來。我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖4、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日；5、請奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操；6、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念。幼兒園重陽節(jié)的.活動方案3活動一：我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標(biāo)：1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。2.養(yǎng)成良好的操作慣，知道將油泥收拾干凈。活動準(zhǔn)備：1.各色彩泥、泥工板。2.爺爺親、奶奶親的音樂磁帶。活動過程：1.談

5、話，引起制作興趣。2.研究做餃子的方法。3.討論使用油泥的規(guī)則。4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)5.相互欣賞制作的餃子?；顒佣耗棠?，對不起主要涉及領(lǐng)域：語言活動目標(biāo)：1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。2.能大膽地在集體面前講述。3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人?；顒訙?zhǔn)備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅?；顒舆^程：1.觀察圖片，自由猜想。2.觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。3.想象圖片的內(nèi)容。4.觀察圖片，進(jìn)行講述。5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。(1)自由結(jié)伴講述。(2)集體講述，豐富講述語言

6、。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名?；顒尤耗棠炭湮倚㈨槂褐饕婕邦I(lǐng)域：語言活動目標(biāo)：1.理解、研究童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。2.在實(shí)物提示下研究、記憶童謠的內(nèi)容。3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫助老人的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物?；顒舆^程：1.理解童謠的分內(nèi)容。(1)觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱。(2)在老師的提問中研究童謠中動詞的使用。2.研究童謠。(1)欣賞教師念童謠。(2)在實(shí)物的提示下研究念童謠。(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。3.創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶

7、的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標(biāo)：1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。活動準(zhǔn)備：幼兒研究過童謠給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿。活動過程：1.回憶童謠的內(nèi)容。2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。3.研究演唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。(2)欣賞教師演唱歌曲。(3)集體學(xué)唱歌曲。4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。動五：我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領(lǐng)域：

8、綜合活動目標(biāo)：1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。2.能積極參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。活動準(zhǔn)備：1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3.重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目?；顒舆^程：1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。2.了解活動的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。3.和爺爺、奶奶一起登高。4.表演、品嘗活動。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、

9、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。幼兒園重陽節(jié)的活動方案4主題產(chǎn)生：國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種俗，從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日俗。第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1

10、、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等?；顒觾?nèi)容：活動一：我為爺爺奶奶做什么目標(biāo)：研究用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事準(zhǔn)備：記錄紙，筆過程：一、引起興趣明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?討論：你想為爺爺奶奶做些什么?二、幼兒記錄三、互相交流活動二：重陽節(jié)故事目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料過程：一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的俗1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天?2、重陽節(jié)這天會做什么事?二、故事：重陽節(jié)的由來你聽到了什么?

11、引出重陽節(jié)的五大俗三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾過程：一韻律活動幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來三幼兒表演唱請分幼兒扮演爺爺奶奶，另一分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱?；顒铀模宏P(guān)心奶奶目標(biāo)：1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿過程：一、情境表演：1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服三、談?wù)勛约涸?/p>

12、家中是怎么樣關(guān)心奶奶的一個(gè)舉動就能達(dá)到預(yù)想的效果。幼兒園重陽節(jié)的活動方案5一、活動目的：1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。二、活動時(shí)間：20 xx年xx月x日下午三、活動地點(diǎn)：各班教室四、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。五、參加對象：大班年級組全體幼兒、老師六、活動準(zhǔn)備：1、各班打印好家長簽到表2、園里預(yù)先訂購若干桔子3、班里安排好桌椅的擺放七、活動過程安排：1、主持人致辭主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。2、幼兒獻(xiàn)歌給老人幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲爺爺為我打

13、月餅，各班老師而定。3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。4、桔子真好吃1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?、爺爺、奶奶們喂孩子吃。5、開展游戲“擊鼓傳花”圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。6、教師總結(jié)幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇1一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：1、初步知道重陽節(jié)的基本俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品二、活動

14、過程：一。介紹重陽節(jié)（1）老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。二。幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒

15、歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“。三。互動環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會剝橘子，剝的最快。（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。（5）贈送禮物給爺爺奶奶：將

16、自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇2一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題感恩活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，而是你一聲深情的問候。創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們?nèi)ゾ蠢显号c爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺

17、、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二、活動準(zhǔn)備：1、和爸爸、媽媽一起收集送給老人的禮物。2、家長園地：請家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；3、研究兒歌。附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。三、外出主題

18、活動目標(biāo)：（1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗慣；（2）積極參與敬老活動，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；（3）在對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。四、具體活動程序（一）活動主持：汪鳳鳴（二）活動參與對象：老人、幼兒、教師（三）活動時(shí)間：20年10月12日（四）活動地點(diǎn)：九江敬老院（五）活動準(zhǔn)備：1、幼兒與家長一起收集“禮物”。2、制作外出標(biāo)語：“寶貝之家，感恩在行動”3、音樂準(zhǔn)備：手拉手感恩的心。4、道具準(zhǔn)備：小蜜蜂兩個(gè)（六）活動過程：1、請爺爺奶奶入坐。2、老師：爺爺奶奶真辛苦，再過幾天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我

19、們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎？3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；4、老師和小朋友一起唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿5、節(jié)目表演6、送上自己的禮物給爺爺奶奶。（七）、全體唱感恩的心結(jié)束。幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇3活動地點(diǎn)：幼兒園活動介紹7：308：10區(qū)域活動讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進(jìn)行活動，遵守游戲規(guī)則，互相謙讓，玩好之后能做好整理工作。（重陽節(jié)）8：158：35晨間活動：玩球組織幼兒玩球，并能引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩，體驗(yàn)與同伴一齊游戲的樂趣。8：358；50分組游戲1、老狼老狼幾點(diǎn)了。2、切西瓜8：559：10幼兒體操組織幼兒有精神的跟著教師做操。9：159：30朗誦古詩，

20、復(fù)歌曲小朋友，九月初九是重陽節(jié)，也是老人的節(jié)日，你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué)，買好吃的東西給你，爺爺奶奶辛苦嗎？你們愛他們嗎？今日，我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園，你們高興嗎？那在這個(gè)異常的日子里，我們祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂！并送上我們最真摯的祝福。祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽！下頭我們一齊來唱唱，念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。9：309：40做好包餃子前的準(zhǔn)備。9：4510：15祖孫一齊包餃子今日很開心請到各位爺爺奶奶的到來，為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動，想必對于包餃子各位奶奶必須很在行，或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂，那此刻就請小朋友的奶

21、奶先來示范一下包餃子。10：1510：25陪班教師做好清理工作。10：2510：50游戲：運(yùn)球剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手，那我們此刻借助蒸餃子的這段時(shí)間來簡便一下，來做些小游戲。10：5011：20品嘗餃子：祖孫一齊品嘗一齊做的餃子。幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇4主題產(chǎn)生：國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容：第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人；

22、第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種俗，從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日俗；第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。主題網(wǎng)絡(luò)：重陽節(jié)關(guān)心老人重陽節(jié)傳說重陽節(jié)的詩歌重陽節(jié)的俗我為爺爺奶奶做什么給爺爺奶奶敲背捶腿九月九憶山東兄弟重陽節(jié)的旗重陽節(jié)的故事我為爺爺奶奶做什么活動內(nèi)容：活動一：我為爺爺奶奶做什么目標(biāo)：研究用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事準(zhǔn)備：記錄紙，筆過程：一、引起興趣明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的

23、？討論：你想為爺爺奶奶做些什么？二、幼兒記錄三、互相交流活動二：重陽節(jié)故事目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料過程：一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的俗1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天？2、重陽節(jié)這天會做什么事？二、故事：重陽節(jié)的由來你聽到了什么？引出重陽節(jié)的五大俗三、討論：如何一直做爺爺奶奶的小幫手活動三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾過程：一韻律活動幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來三幼兒表演唱請分幼兒扮演爺爺奶奶，另一分幼兒表

24、演寶寶進(jìn)行表演唱?；顒铀模宏P(guān)心奶奶目標(biāo)：1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿過程：一、情境表演：1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶？啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的活動五：古詩九月九日憶山東兄弟目標(biāo)：1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意2、知道古人在重陽節(jié)插茱萸的俗材料：古詩一首（錄音），故事一個(gè)過程：一、傾聽故事師：作者是誰？故事中講了些什么？二、聽錄音（古詩）1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客2、理解什么是插茱萸3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：集體，分組幼兒園

25、重陽節(jié)活動方案 篇5活動時(shí)間：20 xx105活動內(nèi)容：敬老愛老從我做起活動目標(biāo)：1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗慣。2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)?；顒訙?zhǔn)備：折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地活動過程：活動一、重陽節(jié)的來歷1、了解重陽節(jié)的來歷。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。3、參觀大班制作重陽糕。4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話?；顒佣⑸鐓^(qū)活動“敬老愛老從我做起”1、活動前：提醒在社區(qū)活動時(shí)注意安全，不四散亂跑。注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣

26、。討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？2、實(shí)踐活動：按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動后：鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？交流：對今天的活動的感受？討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇6一、活動意圖：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候創(chuàng)立一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍

27、，需要全社會的參與。家家有老人，人人都會老，關(guān)愛今日的老人，就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡，用自我的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。二、活動目的：1、明白農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。2、懂得關(guān)愛老人，體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。三、活動主題：我們的節(jié)日重陽節(jié)九九重陽節(jié)，濃濃敬老情四、活動安排：（一）學(xué)園活動九九重陽節(jié)，濃濃敬老情具體時(shí)間：xx月xx日上午9：3011：00大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動，經(jīng)過表演、捶背、做家務(wù)

28、、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節(jié)?；顒恿鞒蹋?、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶2、幼兒表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)（擦桌子、掃地等）5、幼兒園贈送禮物（二）各年段主題活動：小班：主題：感恩重陽我給爺爺奶奶捶捶背、我和爺爺奶奶玩游戲?；顒幽繕?biāo)：1、明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，經(jīng)過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動表達(dá)孩子對老人的愛，激發(fā)尊敬老人的情感；2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一齊游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂。中班：主題：情暖重陽送給爺爺奶奶的禮物制作活動（自制一件手工作品寫上祝福的話語）。活

29、動目標(biāo)：1、明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗慣；2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自我動手制作禮物的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；3、了解爺爺、奶奶對自我的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。大班：主題：感恩重陽，老幼同樂我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)?；顒幽繕?biāo)：1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗慣；2、進(jìn)取參與敬老活動，大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情；3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇7活動目標(biāo)：1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關(guān)心他人。2、體驗(yàn)活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參加

30、團(tuán)體活動?；顒恿鞒蹋?、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！2、團(tuán)體表演歌曲“好娃娃”3、游戲：“夾球走走”玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。4、表演：幼兒歌舞5、游戲：“蒙眼走步”玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠堅(jiān)持在圈內(nèi)。6、幼兒歌舞7、游戲：搶椅子8、早操表演9、游戲：傳球10、團(tuán)體：“包餛飩”鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?1、

31、結(jié)束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今日我們與爺爺奶奶度過了一個(gè)愉快的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢！此刻讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇8設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的.感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽?，?/p>

32、生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。活動目標(biāo)：1、明白九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識2、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德4、經(jīng)過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達(dá)?；顒訙?zhǔn)備：1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2、制作壽星卡3、幼兒調(diào)查表4、重陽糕120塊活動時(shí)間：20 xx年10月14日上午9：30活動資料：一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客1、了不起的爺爺奶奶。（1）中班能夠聽聽爺爺奶奶說

33、說自我年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）（2）小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的。2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕經(jīng)過活動，幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶十分關(guān)心我們，我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事。二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶討論：1、活動準(zhǔn)備（1）做調(diào)查問卷（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作有些什么本領(lǐng)（3）此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺

34、奶奶高興為什么2、實(shí)踐活動：（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動后：（1）鼓勵(lì)孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的（2）交流：對今日的活動的感受（3）經(jīng)過調(diào)查交流：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁慈?、我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表1、最喜歡吃的東西2、他的愛好是3、最想見的人4、還有什么不順心的事5、最想讓我為你做的一件事備注：能夠用畫畫、文字的方式來記錄。幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇9活動時(shí)間：20 xx年xx月xx日上午9：30活動地點(diǎn)：幼兒園活動介紹：一、目標(biāo)：1激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情

35、感。2經(jīng)過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶（外公、外婆）。3經(jīng)過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往本事。二、過程：（重陽節(jié)）1引出活動主題，歡迎老人。提問：今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。教師小結(jié)：原先，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。他們此刻年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對

36、社會還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們明白是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）哦，今日，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”教師引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。2讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一齊看看他們是怎樣做的。情境表演：A豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“多謝您，我會自我走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的？她做得對不

37、對，為什么？B奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思考：錢程是怎樣幫忙奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？3讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。4游戲：“找親人“。勵(lì)志故事幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。5幼兒送賀卡給老人。教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺、

38、奶奶（外公、外婆），感激他們對我們的關(guān)心，好嗎？幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇10一、活動目標(biāo)：1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義；2、鼓勵(lì)兒童自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力；3、培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)、二、活動準(zhǔn)備：1、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍；2、音樂：男人當(dāng)自強(qiáng)；3、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人；4、邀請真功夫?yàn)?月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物；三、活動過程：1、介紹重陽節(jié)的來歷及意：小朋友，你們知道重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)在哪一天？重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）。你知道重陽節(jié)有

39、什么新的意義（尊敬老人）嗎？我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節(jié)日。在重陽節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節(jié)日快樂！2、欣賞奶奶舞蹈獨(dú)一無二3、請為奶奶捶捶背。幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇11活動目標(biāo)：1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。2、能用心參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情?；顒訙?zhǔn)備：1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶

40、準(zhǔn)備的節(jié)目?；顒舆^程：1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。2、了解活動的資料，討論相關(guān)問題。（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。3、和爺爺、奶奶一齊登高。4、表演、品嘗活動。（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇12活動時(shí)間：20 xx年10月5號上午9點(diǎn)活動地點(diǎn)：教室活動目標(biāo)：1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感?；顒訙?zhǔn)備：糖果、重

41、陽糕等活動過程：1、介紹重陽節(jié)：老師和寶寶一起唱歌曲我的好奶奶，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？3、爺爺奶奶媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。6、吃重陽糕鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。7、唱歌。引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。8、放“親親我”音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。9、愛爺爺奶奶：為爺爺

42、奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇13設(shè)計(jì)意圖：金秋時(shí)節(jié)，重陽將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶?；顒?。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一向熟視無睹，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好

43、處的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲?；顒訙?zhǔn)備：1、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。2、做禮物包裝獻(xiàn)花。3、研究有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。4、活動當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園?；顒舆^程：1、交代要求有序進(jìn)場（幼兒園門廳兩側(cè)）。2、鼓號隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好?！?、禮儀隊(duì)為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說一句感謝

44、祝福的話。4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情?；顒釉u析：這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“謝謝，謝謝。”敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。幼兒園重陽

45、節(jié)活動方案 篇14一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：1、初步知道重陽節(jié)的基本俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。二、活動準(zhǔn)備：禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系三、活動過程：1、引出主題（1） 老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。（一）、互動環(huán)節(jié)1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？*歌曲：“我上幼兒園”*律動：“我的小手”*歌表演：“小豬吃的飽飽”*兒

46、歌：“拍皮球”3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。（5） 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。四、活動結(jié)束。幼兒園重陽節(jié)活動方案 篇15一、設(shè)計(jì)思路：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī)，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們了解老人對孩子的喜愛，激

47、發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子，引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。二、活動內(nèi)容：小花帽三、活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。四、活動準(zhǔn)備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。五、活動過程：（一）欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽，這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子

48、，小朋友們都非常高興，跑出來看小花帽。（出示紫色帽子）問：這頂帽子上有什么花樣？上邊和下邊是用什么線條變成的花紋？有些什么顏色？可是只有一頂帽子怎么分呢？于是，小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。2、第二天，老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣？（出示第二頂帽子）：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認(rèn)真了，這一次，她花了一天一夜的時(shí)間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友

49、們早早地等在了幼兒園的門口，當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候，小朋友們都?xì)g呼起來，一個(gè)小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子?！埃ǔ鍪镜谌斆弊樱﹩枺哼@頂帽子什么地方更漂亮？除了顏色在排隊(duì)，還有什么地方在排隊(duì)？是怎么排的？4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢？”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因?yàn)槔夏棠躺×??！眴枺盒∨笥?，你們想想，老奶奶怎么會生病的呢？（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。）可是老奶奶躺在床上很難過，因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦？小朋友，你們有什么辦法來幫幫老奶奶。（二）嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。重點(diǎn)指導(dǎo)：1、引

50、導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。2、鼓勵(lì)幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。（三）制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。故事一朵云帽子活動目標(biāo)：1、初步感知理解故事一朵云帽子，研究故事中的對話。2、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。3、體驗(yàn)與朋友交流和關(guān)心他人的歡樂。活動準(zhǔn)備：1、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊，實(shí)物展示儀?；顒舆^程：一、出示一頂帽子，引出主題。1、教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦？2、教師（出示一頂帽子）：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一

51、些，今天，我們一起來聽一個(gè)故事一朵云帽子?？纯丛泼弊咏o誰戴好呢？二、欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。1、教師出示幼兒用書放在展示儀上，引導(dǎo)幼兒邊看書，邊聽故事，當(dāng)教師講述到：小草、小花、大樹說：“我戴我戴”時(shí)引導(dǎo)幼兒思考，你想給誰戴云帽子呢？為什么給它戴呢？2、教師繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒說說：小鳥為什么要把云帽子給太陽公公戴？太陽公公戴上了云帽子，大地變得怎樣了？幫助幼兒理解故事的內(nèi)容。三、教師和幼兒一起看書講述故事，在對話處，等待幼兒大聲地跟述。四、分角色表演“一朵云帽子”。將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹，講述故事中的對話。五、韻律活動“碰一碰”。教師：天氣變涼爽了，大家的心里感覺怎樣呢

52、？讓我們和朋友一起開心地“碰一碰”、唱一唱、跳一跳吧！附童話：一朵云帽子藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵云帽子。小草說：“我戴，我戴”，小花說：“我戴，我戴”，大樹說：“我戴，我戴”。小鳥飛來了，小鳥說：“太陽公公最熱，云帽子應(yīng)該給太陽公公戴?！毙▲B把云帽子給太陽公公戴上，大地一下子變陰涼了，小動物快樂地在云帽子下面唱歌、跳舞、做游戲等，玩得真高興。幼兒園重陽節(jié)活動方案1一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，尊老、愛老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動，用自己

53、的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、各年齡段主題活動目標(biāo)年齡段主要經(jīng)驗(yàn)小班(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂中班(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗慣;(2)

54、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班(1)通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗慣;(2)積極參與敬老活動，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感三、主題活動實(shí)施概況年齡段序號活動名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2欣賞童謠小板凳，你莫歪語言集體3找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒研究扮

55、演爺爺、奶奶，進(jìn)行游戲;(3)區(qū)域：泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;(4)游戲：糕點(diǎn)小屋(1)班級主題環(huán)境布置：送給爺爺、奶奶的禮物，和爺爺、奶奶說句悄悄話;(2)區(qū)域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;(3)游戲：帶爺爺、奶奶去旅游;(4)語言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述(1)用有關(guān)活動的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室;(2)區(qū)域：交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物(3)美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;(4)家長園地：請家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;(5)游戲和節(jié)日相

56、結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)中班活動一：我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標(biāo)：1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。2.養(yǎng)成良好的操作慣，知道將油泥收拾干凈?；顒訙?zhǔn)備：1.各色彩泥、泥工板。2.爺爺親、奶奶親的音樂磁帶?；顒舆^程：1.談話，引起制作興趣。2.研究做餃子的方法。3.討論使用油泥的規(guī)則。4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)5.相互欣賞制作的餃子?；顒佣耗棠?，對不起主要涉及領(lǐng)域：語言活動目標(biāo)：1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。2.能大膽地在集體面前講述。3.知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、

57、關(guān)愛老人?；顒訙?zhǔn)備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。活動過程：1.觀察圖片，自由猜想。指導(dǎo)語：圖片上的老奶奶怎么啦?為什么她的菜會撒了一地?2.觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。3.想象圖片的內(nèi)容。指導(dǎo)語：小朋友們把奶奶的菜撞翻了，他們會怎么辦?4.觀察圖片，進(jìn)行講述。5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。(1)自由結(jié)伴講述。(2)集體講述，豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名?；顒尤耗棠炭湮倚㈨槂褐饕婕邦I(lǐng)域：語言活動目標(biāo)：1.理解、研究童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。2.在實(shí)物提示下研究、記憶童

58、謠的內(nèi)容。3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫助老人的樂趣。活動準(zhǔn)備：鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物?；顒舆^程：1.理解童謠的分內(nèi)容。(1)觀察老師出示的實(shí)物，知道名稱。(2)在老師的提問中研究童謠中動詞的使用。2.研究童謠。(1)欣賞教師念童謠。(2)在實(shí)物的提示下研究念童謠。(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。3.創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)活動四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標(biāo)：1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。活動準(zhǔn)備

59、：幼兒研究過童謠給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿?；顒舆^程：1.回憶童謠的內(nèi)容。2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。3.研究演唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。(2)欣賞教師演唱歌曲。(3)集體學(xué)唱歌曲。4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。(2)扮演角色進(jìn)行表演唱?；顒游澹何液蜖敔敗⒛棠踢^重陽主要涉及領(lǐng)域：綜合活動目標(biāo)：1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。2.能積極參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情?；顒訙?zhǔn)備：1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。2.邀請老人來園和幼兒共同

60、過重陽節(jié)。3.重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目?；顒舆^程：1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。2.了解活動的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。指導(dǎo)語：今天是爺爺、奶奶的節(jié)日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?(教師引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)3.和爺爺、奶奶一起登高。4.表演、品嘗活動。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。五、資