中小學(xué)教師教育政策法規(guī)知識(shí)408新教師培訓(xùn)省公開(kāi)課全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)

中小學(xué)教師教育政策法規(guī)知識(shí)講座永嘉縣教師進(jìn)修學(xué)校陳會(huì)眾1/53一、中小學(xué)教師應(yīng)具備

教育政策法規(guī)知識(shí)素養(yǎng)（一）當(dāng)代教育者學(xué)習(xí)教育法規(guī)知識(shí)必要性（二）當(dāng)代教育者應(yīng)具備教育法律素養(yǎng)1、教育法規(guī)知識(shí)2、教育法律意識(shí)3、利用教育法規(guī)能力和恪守教育法規(guī)習(xí)慣（三）當(dāng)代教育者提升法律素養(yǎng)方法2/53（一）當(dāng)代教育者學(xué)習(xí)

教育政策法規(guī)知識(shí)必要性1、是適應(yīng)教育改革發(fā)展實(shí)踐要求需要2、是樹(shù)立權(quán)利義務(wù)意識(shí)（法律意識(shí)）、維護(hù)本身權(quán)利和明確本身義務(wù)需要3、是促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、法制化（制度化）需要4、是學(xué)校提升法制教育效率、把年輕一代培養(yǎng)成為遵法公民需要3/53（三）當(dāng)代教育者

提升法律素養(yǎng)方法1、理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和教育法規(guī)2、提升對(duì)教育法律現(xiàn)象敏感度3、開(kāi)展案例研究，在實(shí)踐中提升教育政策法規(guī)適用能力4/53二、我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)（一）我國(guó)現(xiàn)行有效教育法律學(xué)位條例（1980.2.12公布，1981.1.1生效）義務(wù)教育法（1986.4.12公布，1986.7.1生效；.6.29修訂經(jīng)過(guò)，.9.1生效）未成年人保護(hù)法（1991.9.4公布，1992.1.1生效;.12.29修訂經(jīng)過(guò)，.6.1生效）預(yù)防未成年人犯罪法（1999.6.28公布，1999.11.1生效）教師法（1993.10.31公布，1994.1.1生效）教育法（1995.3.18公布，1995.9.1生效）職業(yè)教育法（1996.5.15公布，1996.9.1生效）高等教育法（1998.8.29公布，1999.1.1生效）民辦教育促進(jìn)法（.12.29公布，.1.1生效）5/53未成年學(xué)生年紀(jì)劃分1.未成年人保護(hù)法

18歲以下：未成年人2.民事行為能力：（1）1歲——10歲：無(wú)民事行為能力人（2）10歲——18歲：限制民事行為能力人（3）參加勞動(dòng)16歲——18歲：可視為完全民事行為能力人6/53

3.刑事責(zé)任能力0歲——14歲：無(wú)刑事責(zé)任能力；14歲——16歲：限制刑事責(zé)任能力；16歲以上；完全刑事責(zé)任能力。7/53二、我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)（續(xù)）（二）與中小學(xué)教師工作相關(guān)主要教育行政法規(guī)與規(guī)章教育行政法規(guī)教學(xué)結(jié)果獎(jiǎng)勵(lì)條例、教師資格條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例、學(xué)校體育工作條例、禁止使用童工要求等。教育行政規(guī)章中小學(xué)幼稚園安全管理方法、學(xué)生傷害事故處理方法、教育行政處罰暫行實(shí)施方法、中小學(xué)德育工作規(guī)程、中小學(xué)生守則、實(shí)施教育行政許可若干要求、中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要等。地方法規(guī)和規(guī)章8/53我國(guó)現(xiàn)行教育法規(guī)體系結(jié)構(gòu)9/53中小學(xué)校園法規(guī)幾個(gè)問(wèn)題一、學(xué)生傷害事故過(guò)失責(zé)任分析及處理二、學(xué)校與學(xué)生法律關(guān)系三、教師常見(jiàn)違法行為及其預(yù)防四、課堂教學(xué)中常見(jiàn)法律問(wèn)題及對(duì)策10/53學(xué)生傷害事故過(guò)失責(zé)任分析及處理11/53一、學(xué)生傷害事故過(guò)失責(zé)任類(lèi)型及分析學(xué)生傷害事故是指在學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中或者組織校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任校舍、場(chǎng)地、其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果事故。學(xué)生傷害事故過(guò)失責(zé)任，依據(jù)主體對(duì)象不一樣，可分為學(xué)校過(guò)失責(zé)任，學(xué)生過(guò)失責(zé)任，家長(zhǎng)過(guò)失責(zé)任，混合過(guò)失責(zé)任和其它過(guò)失責(zé)任等類(lèi)型。12/531．學(xué)校過(guò)失責(zé)任學(xué)校過(guò)失責(zé)任是指學(xué)校在管理過(guò)程中，對(duì)學(xué)生教育、管理、保護(hù)存在過(guò)失行為而造成學(xué)生傷害事故應(yīng)負(fù)擔(dān)責(zé)任。詳細(xì)表達(dá)在以下幾個(gè)方面：

(一)學(xué)校校舍、場(chǎng)地、其它公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家要求標(biāo)準(zhǔn)，或者有顯著不安全原因；13/53(二)學(xué)校安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有顯著疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取辦法；(三)學(xué)校向?qū)W生提供藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或者行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求；(四)學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行對(duì)應(yīng)安全教育，并未在可預(yù)見(jiàn)范圍內(nèi)采取必要安全辦法；14/53

(五)學(xué)校知道教師或者其它工作人員患有不宜擔(dān)任教育教學(xué)工作疾病，但未采取必要辦法；(六)學(xué)校違反相關(guān)要求，組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或者其它活動(dòng)；(七)學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)該知道，但未給予必要注意；15/53(八)學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)覺(jué)，但未依據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取對(duì)應(yīng)辦法，造成不良后果加重；(九)學(xué)校教師或者其它工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在推行職責(zé)過(guò)程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其它相關(guān)要求；16/53(十)學(xué)校教師或者其它工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生職責(zé)期間，發(fā)覺(jué)學(xué)生行為含有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要管理、告誡或者阻止；(十一)對(duì)未成年學(xué)生私自離校等與學(xué)生人身安全直接相關(guān)信息，學(xué)校發(fā)覺(jué)或者知道，但未及時(shí)通知未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人，造成未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人保護(hù)而發(fā)生傷害；(十二)學(xué)校有未依法推行職責(zé)其它情形。17/532．學(xué)生過(guò)失責(zé)任

學(xué)生過(guò)失責(zé)任是指學(xué)生因違反校規(guī)校紀(jì)給自己或其它學(xué)生造成傷害應(yīng)負(fù)擔(dān)責(zé)任。詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）學(xué)生違反法律法規(guī)要求，違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校規(guī)章制度或者紀(jì)律，實(shí)施按其年紀(jì)和認(rèn)知能力應(yīng)該知道含有危險(xiǎn)或者可能危及他人行為；

18/53

（2）學(xué)生行為含有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽(tīng)勸阻、拒不更正；

（3）學(xué)生知道自己有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未通知學(xué)校；

(4)學(xué)生有其它過(guò)失。

19/533．家長(zhǎng)過(guò)失責(zé)任家長(zhǎng)過(guò)失責(zé)任是指家長(zhǎng)因未推行其監(jiān)護(hù)職責(zé)而造成學(xué)生本人或其它學(xué)生傷害后果應(yīng)負(fù)擔(dān)責(zé)任。有以下幾個(gè)情形：（1）知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未通知學(xué)校；

20/53（2）學(xué)生身體情況、行為、情緒有異常情況，監(jiān)護(hù)人知道或被學(xué)校通知而未推行監(jiān)護(hù)職責(zé)。(3)未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人有其它過(guò)失。

21/534．混合過(guò)失責(zé)任

混合過(guò)失責(zé)任是指二個(gè)及二個(gè)以上當(dāng)事人都有過(guò)失，造成學(xué)生傷害結(jié)果應(yīng)負(fù)擔(dān)責(zé)任。

5．其它過(guò)失責(zé)任其它過(guò)失責(zé)任是指提供場(chǎng)地、設(shè)備、交通工具、食品及其它消費(fèi)與服務(wù)經(jīng)營(yíng)者，或者學(xué)校以外其它人過(guò)失造成學(xué)生傷害事故。22/53二、學(xué)生傷害事故歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)。所謂“歸責(zé)”，指確認(rèn)和追究行為人責(zé)任。歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，指依據(jù)法律要求確定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定和追究行為人民事責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)，是確定行為人民事責(zé)任依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。民事責(zé)任歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)分為過(guò)失責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)、無(wú)過(guò)失責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)、公平責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)。23/531、過(guò)失責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)是指以行為人主觀過(guò)失來(lái)確定其負(fù)擔(dān)民事責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)，若無(wú)過(guò)失不負(fù)擔(dān)責(zé)任；2、無(wú)過(guò)失責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)是指依照法律要求不以行為人主觀過(guò)失為組成侵權(quán)行為必要條件歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，即不論行為人主觀有沒(méi)有過(guò)失，都應(yīng)該負(fù)擔(dān)民事責(zé)任；3、公平責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)是指雙方及雙方以上當(dāng)事人均沒(méi)有過(guò)失，在損害事實(shí)已經(jīng)發(fā)生情況下，以公平考慮作為價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)實(shí)際情況和可能，由雙方或雙方以上當(dāng)事人公平地分擔(dān)損失歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)。24/53

依據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》和教育部頒布《學(xué)生傷害事故處理方法》相關(guān)要求，學(xué)生傷害事故歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)是過(guò)失責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)。在特殊情況下，可適用公平責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)。25/53三、學(xué)生傷害事故處理一、現(xiàn)場(chǎng)緊急處置二、向相關(guān)部門(mén)匯報(bào)三、調(diào)查取證四、受傷學(xué)生安撫工作五、協(xié)商六、調(diào)解七、訴訟八、仲裁九、保險(xiǎn)十、處罰26/53學(xué)校與學(xué)生法律關(guān)系一監(jiān)護(hù)說(shuō)二委托監(jiān)護(hù)說(shuō)三行政關(guān)系說(shuō)四教育協(xié)議說(shuō)27/53小學(xué)生課間相撞引發(fā)傷害

某小學(xué)下第二節(jié)課后，小學(xué)生王某沖出教室，準(zhǔn)備到操場(chǎng)去上體育課，但因其下樓速度過(guò)快而失足跌倒，并將前面同時(shí)下樓學(xué)生張某撞倒，造成張某前臂骨折。張某父親遂將學(xué)校和王某父母告上法庭，要求賠償張某因傷造成損失。

28/53《民法通則》第十六條要求：“未成年人父母是未成年人監(jiān)護(hù)人。假如未成年人父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力，由以下人員中有監(jiān)護(hù)能力人擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：祖父母、外祖父母；兄、姐；關(guān)系親密其它親屬、朋友愿意負(fù)擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任，并經(jīng)未成年人父、母所在單位或者未成年人住所地居民委員會(huì)、村民委員會(huì)同意。在沒(méi)有上面要求人可擔(dān)任監(jiān)護(hù)人時(shí)，由未成年人父母所在單位或者未成年人住所在地居民委員會(huì)、村民委員會(huì)在近親屬中指定，或者由居民委員會(huì)、村民委員會(huì)、民政部門(mén)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人?！?9/53學(xué)校不是學(xué)生監(jiān)護(hù)人原因一、學(xué)校不具備監(jiān)護(hù)人資格。二、學(xué)校負(fù)擔(dān)民事責(zé)任歸責(zé)標(biāo)準(zhǔn)與監(jiān)護(hù)人不一樣。三、學(xué)校不含有監(jiān)護(hù)人一些職能。30/53張沖案

1998年11月20日，年僅16歲高中一年級(jí)學(xué)生張沖在寄宿博文學(xué)校遭到同校學(xué)生董強(qiáng)（16歲）無(wú)故毆打，睪丸被擊碎。4個(gè)月后，張沖因無(wú)法忍受肉體和精神摧殘而絕望自殺。31/53最高人民法院關(guān)于落實(shí)執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民法通則》若干問(wèn)題意見(jiàn)第22條：監(jiān)護(hù)人能夠?qū)⒈O(jiān)護(hù)職責(zé)部分或全部委托給他人。因被監(jiān)護(hù)人侵權(quán)行為需要負(fù)擔(dān)民事責(zé)任，應(yīng)該由監(jiān)護(hù)人負(fù)擔(dān)，但另有約定除外；被委托人確有過(guò)失，負(fù)連帶責(zé)任。32/53

教師常見(jiàn)違法行為及其預(yù)防

體罰學(xué)生欺侮學(xué)生侵犯學(xué)生財(cái)產(chǎn)權(quán)限制學(xué)生人身自由侵犯學(xué)生隱私權(quán)非法搜查不作為或過(guò)失瀆職行為33/531.體罰學(xué)生某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生小鵬，在被任課老師李某批評(píng)后罵了一句臟話，李老師隨手打了小鵬一個(gè)嘴巴。事發(fā)第三天小鵬住進(jìn)，診療為“左眼鈍挫傷”、“重度心理障礙”，隨即入沈陽(yáng)市精神衛(wèi)生中心住院，被診療為“分裂性精神病”。小鵬父母向人民法院提起民事訴訟，要求學(xué)校及李老師賠償醫(yī)療費(fèi)等各項(xiàng)損失共計(jì)463.76萬(wàn)元。34/53體罰學(xué)生案例2某小學(xué)三年級(jí)班主任李某給自己所教班立下班規(guī)，凡遲到20分鐘以上或違反課堂紀(jì)律者，罰喝半墨水瓶蓋尿水。1989年1月3日到5日，有13人次學(xué)生被李某罰喝了自己尿水。李某同時(shí)不許任何人走漏風(fēng)聲，威脅學(xué)生說(shuō)，誰(shuí)要說(shuō)出去還要重罰。35/53體罰學(xué)生案例3某小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師在放假前要求，期末考試中每錯(cuò)一道題，在假期中天天要重做100遍，學(xué)生張某在考試中錯(cuò)了五道題，所以天天應(yīng)做500道題，21天假期，總共要做10500遍，再加上其它寒假作業(yè)，數(shù)量驚人。張某開(kāi)課時(shí)因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而跳山自殺。

36/532.欺侮學(xué)生

某中學(xué)初三學(xué)生丁某因上學(xué)遲到，被其班主任汪某叫到辦公室批評(píng)教育。其間，汪某不但對(duì)丁某進(jìn)行了體罰，還當(dāng)著丁某同學(xué)面欺侮丁某：“你學(xué)習(xí)不好，長(zhǎng)得也不漂亮，連‘坐臺(tái)’都沒(méi)有資格?！碑?dāng)日中午，丁某留下遺書(shū)后，從學(xué)校教學(xué)樓8樓跳下，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。在遺書(shū)中，丁某表示了對(duì)老師汪某及家庭怨恨。37/53合理懲戒方法●語(yǔ)言責(zé)備●書(shū)面檢驗(yàn)●點(diǎn)名批評(píng)●增加作業(yè)●剝奪特權(quán)●隔離辦法●留置學(xué)校●沒(méi)收●賠償損失●處罰●移交工讀學(xué)?！衿渌?8/533.侵犯學(xué)生財(cái)產(chǎn)權(quán)

非法沒(méi)收非法罰款非法收費(fèi)39/534.限制學(xué)生人身自由

21歲女教師張某系唐河縣某村小學(xué)校代課教師。1999年10月23日12時(shí)許，張某以本班學(xué)生張玉斌未完成作業(yè)為由，放學(xué)后將張玉斌反鎖在教室內(nèi)補(bǔ)做作業(yè)，并將門(mén)鎖鑰匙交給本班值日學(xué)生劉闖后離去。13時(shí)許，該校學(xué)生發(fā)覺(jué)張玉斌被書(shū)包帶系在教室南側(cè)中間鋼筋護(hù)窗上，縊頸死亡。張玉斌之父張德國(guó)聞迅趕到現(xiàn)場(chǎng)，與該校校長(zhǎng)張永奎一同將教室門(mén)鎖撬開(kāi)，張玉斌送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。當(dāng)晚6時(shí)許，唐河縣公安局對(duì)被害人尸體進(jìn)行了檢驗(yàn)，判定結(jié)論為：張玉斌系縊頸窒息死亡。40/53留置學(xué)生時(shí)要注意三合理（1）留置原因要合理（2）留置時(shí)間要合理（3）留置程序要合理41/535.侵犯學(xué)生隱私權(quán)

魏某和小云是某中學(xué)屆畢業(yè)生。年讀高三期間，學(xué)校電視臺(tái)于4月7日播出了晚自習(xí)時(shí)他們兩人摟抱、親吻鏡頭。盡管鏡頭上兩人臉都打了馬賽克，但熟悉人還是一眼就可看出是誰(shuí)。年8月4日，魏某以“學(xué)校私自錄像、公開(kāi)播放行為組成侵犯自己隱私權(quán)、人格權(quán)、聲譽(yù)權(quán)”等理由提起訴訟，要求學(xué)校公開(kāi)道歉，并賠償精神損失費(fèi)5000元。42/53學(xué)校安裝監(jiān)視設(shè)備注意事項(xiàng)安裝監(jiān)視設(shè)備正當(dāng)性前提安裝監(jiān)視設(shè)備地點(diǎn)應(yīng)該慎重選擇學(xué)生對(duì)自己被監(jiān)視知曉權(quán)經(jīng)過(guò)監(jiān)視設(shè)備搜集材料合理使用學(xué)生對(duì)個(gè)人監(jiān)視統(tǒng)計(jì)查看權(quán)和更正權(quán)

43/536.非法搜查

某寄宿制學(xué)校高中學(xué)生王某發(fā)覺(jué)自己放在宿舍中電子詞典不見(jiàn)了，馬上向班主任老師匯報(bào)。學(xué)校聞?dòng)嵑蠼M織教育處老師對(duì)王某所在宿舍及周?chē)奚釋W(xué)生床、柜櫥進(jìn)行搜查，最終在學(xué)生吳某處發(fā)覺(jué)了王某電子詞典。44/537.不作為或過(guò)失瀆職行為

某中學(xué)初三在上數(shù)學(xué)課時(shí)，學(xué)生王某和李某因?yàn)榻桎摴P事情起了沖突，王某罵了李某幾句。李某一怒之下，將手中鋼筆向王某擲去。王某躲閃不及，被擊中右眼，致使眼球破裂，花去醫(yī)藥費(fèi)26528元。為此，王某家長(zhǎng)將教師和李某告上法庭，要討教師和李某負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)26528元。45/53課堂教學(xué)中常見(jiàn)法律問(wèn)題及對(duì)策1、上課期間能夠讓學(xué)生出教室嗎2、上課時(shí)有些人找學(xué)生怎么辦3、學(xué)生在上課期間自行離開(kāi)教室怎么辦4、學(xué)校對(duì)在教師提前下課后發(fā)生學(xué)生傷害事故是否擔(dān)責(zé)5、教師在上課期間有必要檢驗(yàn)出勤情況嗎6、教師在上課期間能夠隨意離開(kāi)教室嗎46/53某中學(xué)初二學(xué)生牛某在上課時(shí)向老師匯報(bào)說(shuō)要上廁所，在得到任課教師李某同意后，牛某離開(kāi)教室。在上廁所回來(lái)路上，牛某發(fā)覺(jué)校園一棵樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，當(dāng)即爬上樹(shù)去找鳥(niǎo)蛋，但不慎從樹(shù)上滑下，造成脛骨骨折。牛某家長(zhǎng)認(rèn)為事故發(fā)生在上課期間，所以學(xué)校監(jiān)管不利，在與學(xué)校協(xié)商無(wú)效情況下，將學(xué)校告上法庭，要求賠償牛某醫(yī)藥費(fèi)等費(fèi)用共計(jì)3000余元。47/53年4月20日，某中學(xué)高二同學(xué)正在上數(shù)學(xué)課時(shí)，突然有兩個(gè)自稱(chēng)是學(xué)生黃某哥哥年輕人要求找黃某，說(shuō)家中有急事要告訴黃某（17歲）。當(dāng)初正在上課數(shù)學(xué)教師便將黃某叫出了教室，自己隨即便關(guān)上了門(mén)繼續(xù)上課。但時(shí)間不長(zhǎng)，教室外便傳來(lái)黃某呼救聲，數(shù)學(xué)教師急忙出去查看，發(fā)覺(jué)黃某已經(jīng)倒在地上，身上正在流血，兩名找黃某年輕人已經(jīng)跑遠(yuǎn)。數(shù)學(xué)老師一面組織學(xué)生快速對(duì)黃某進(jìn)行搶救，一面利用電話向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。因搶救及時(shí)，黃某最終脫離了危險(xiǎn)。后經(jīng)警方調(diào)查，黃某前很快與這兩名社會(huì)青年因?yàn)樾∈乱l(fā)糾紛，兩名社會(huì)青年便借機(jī)乘黃某上課期間不防范，將其叫出教室扎傷。另外，警方還了解到，當(dāng)初兩名犯罪嫌疑人都是采取翻越學(xué)校圍墻方式進(jìn)出校園。

48/53年6月，某中學(xué)初二學(xué)生李某在上語(yǔ)文課時(shí)，乘語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)字之機(jī)，偷偷從教室后門(mén)溜出，來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，與正在自由活動(dòng)同年級(jí)另外一個(gè)班同學(xué)一起踢球。其中，李某因?yàn)榕鲎埠驮摪鄬O某發(fā)生沖突，一腳將孫某踹倒在地，造成孫某肋骨骨折。事后，孫某家長(zhǎng)將學(xué)校和李某告上法庭，要求賠償損失。49/531999年10月17日