高三勵(lì)志主題班會(huì)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁高三勵(lì)志主題班會(huì) 能將堅(jiān)持和拼搏的精神自覺地貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中，在疲乏和松懈的時(shí)候，要能做到堅(jiān)持拼搏，永不言棄。下面是我?guī)淼娜钚赂呷齽?lì)志主題班會(huì),期望對大家有所關(guān)懷! 最新高三勵(lì)志主題班會(huì)1 一、活動(dòng)背景 我所實(shí)習(xí)的高三(13)班是傳媒班，對文化課要求不高的他們不能正視高三的壓力和他們身上承當(dāng)?shù)募议L和老師的期望。有很多同學(xué)進(jìn)入高三后生理或心理上產(chǎn)生了不適應(yīng)的狀況，甚至?xí)a(chǎn)生倦怠等消極心情。在這種情形下，準(zhǔn)時(shí)做好心理調(diào)適和心情疏導(dǎo)，將班級(jí)引向主動(dòng)健康的方向，顯得尤為重要。 二、教育目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo)：使同學(xué)生疏面對高三學(xué)習(xí)的壓力，堅(jiān)持和拼搏的

2、精神尤其重要。 2、情感目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)從中體會(huì)成功當(dāng)然讓人欣喜，而高三時(shí)代緊急而枯燥的拼搏和堅(jiān)持的過程也是人生一筆貴重的財(cái)寶。 3、行為目標(biāo)：能將堅(jiān)持和拼搏的精神自覺地貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中，在疲乏和松懈的時(shí)候，要能做到堅(jiān)持拼搏，永不言棄。 三、活動(dòng)預(yù)備 1、同學(xué)總負(fù)責(zé)人：黃嘉明 2、同學(xué)主持人做好串詞和發(fā)言的預(yù)備(凌國斌、黃悅) 3、小品我們的高三日常編劇(肖一)演員(蘇建成、辜月婷、朱莎、劉景豪、林永琪、呂律)排練預(yù)備。道具預(yù)備(肖建華) 4、背景音樂預(yù)備、俞敏洪勵(lì)志演講短片。播放負(fù)責(zé)：陳薇 5、詩朗誦堅(jiān)持幻想，享受拼搏同學(xué)預(yù)備好朗誦。(其次組同學(xué)) 6、背景ppt制作：陳薇 7、教室布

3、置：教室的桌椅被分別往兩邊靠齊，同時(shí)預(yù)留部分，尾部成開放式狀態(tài)，給人一種暢所欲言的感覺。黑板上寫有班會(huì)主題。 四、活動(dòng)過程 (一)、主持人引言: 如今我們已經(jīng)踏入高三，我們就要把堅(jiān)持變成一種習(xí)慣，這樣成功的繡球才會(huì)拋向你!沒有經(jīng)受過高三的生命也是不完善的生命，沒有參與過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著拼搏，意味著鋪墊，也意味著重生。今日我們主題班會(huì)的主題就是“堅(jiān)持幻想，享受拼搏”。升入高三的我們，肩負(fù)著越來越重的期望，面臨著越來越多的壓力，每個(gè)人都或多或少的為自己的問題苦惱著。下面首先讓我們來觀看小品我們的高三日常，這是我們班同學(xué)最平常的一天。 (二)、小品我們

4、的高三日常 主要內(nèi)容：小品主要講解并描述每個(gè)高三同學(xué)一般平常的一天，面對繁多冗雜的作業(yè)練習(xí)，毫無頭緒，心生厭煩。在上課的時(shí)候有認(rèn)真聽講的，有睡覺的，有發(fā)愣的等等。晚修的時(shí)候同樣有認(rèn)真學(xué)習(xí)的，有聽歌、講話的等等。 主持人：這樣的場景多多少少在我們的生活中消滅過，或許我們可以從中找到自己的影子，想一想，你是不是也由于壓力想過放棄呢，是不是也有類似的思想斗爭呢。面對著重復(fù)枯燥的生活，總會(huì)有疲乏和松懈，但要記得告知自己，要堅(jiān)持，要拼搏，總有收獲的一天 來看看俞敏洪關(guān)于我們一般的一天，為什么不同的人活出了不同的樣子的演講，接下來。 (三)、觀看演講短片 播放俞敏洪勵(lì)志演講短片，同學(xué)進(jìn)行商量并溝通，抽同學(xué)

5、說出感想。 主持人：同學(xué)們都說得很好，每個(gè)人的成功都取決于他的看法，還有不懈的努力和堅(jiān)持。下面我們來做個(gè)文字玩耍，來看看確定我們成功的因素最主要是什么。 (四)、文字玩耍 請同學(xué)們將字母A到Z分別編上1到26的分?jǐn)?shù) (A=1分，B=2分，Z=26分) 那么我們來算算Knowledge，Hard work，Money，Attitude ，它們分別是多少分? 你的學(xué)問(KNOWLEDGE)得到96分(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力(HARDWORK)也只得到98分(8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的金錢(MONEY)得到72分(13+15+14+

6、5+25 = 72) 你的看法(ATTITUDE)才是左右你生命的全部(1+20+20+9+20+21+4+5=100) 所以說看法才是左右我們生命的全部，在這所剩的不多的時(shí)間里我們確定要端正看法，丟掉壞習(xí)慣，堅(jiān)持自己的幻想，永不言棄。下面讓我們每個(gè)人寫出自己的一個(gè)壞習(xí)慣，并將它丟棄。 (五)、丟棄壞習(xí)慣，定一個(gè)小目標(biāo) 同學(xué)們每人拿出兩個(gè)紙條，在一個(gè)上面寫下自己的一個(gè)壞習(xí)慣，然后將它粉碎并丟到垃圾桶內(nèi)。在另一個(gè)上寫下自己的一個(gè)小目標(biāo)，能夠到達(dá)的目標(biāo)。生活和學(xué)習(xí)中我們也要這樣，每天丟掉自己的一個(gè)壞習(xí)慣，并給自己定一個(gè)能夠到達(dá)的小目標(biāo)。我們只要不斷進(jìn)取，努力做好每一件事情，不鋪張貴重的時(shí)間，每個(gè)人

7、都會(huì)有各自的進(jìn)步和收獲。 (六)詩朗誦堅(jiān)持幻想，享受拼搏 1男：既然我們把抱負(fù)選擇了遠(yuǎn)方，那就不必顧忌航程的艱辛和路的短長。 2女：既然我們將學(xué)習(xí)作為追求的幻想，那就不必在乎訓(xùn)練的艱辛和路的漫長。 3男：既然我們已經(jīng)確定起錨離岸，那就不必畏懼駭浪的震撼和旋渦的瘋狂。 4女：既然我們已經(jīng)確定馳騁學(xué)海，那就不必可怕對手的強(qiáng)悍和失敗的迷茫。 1男：鼓起執(zhí)著不悔的帆，藐視孤獨(dú)孤獨(dú)寒冷饑餓和無望。 2女：揚(yáng)起布滿笑意的臉龐，忘卻困難困苦和失意和彷徨 3男：不必懼怕暴風(fēng)雨的猛烈，我們會(huì)像海燕那樣傲慢地飛翔。 4女： 無需埋怨競賽場的殘酷我們會(huì)像雄鷹那樣自由飛翔。 全合：我們會(huì)練就本事，飽滿翅膀，堅(jiān)韌拼搏，

8、挺起胸膛，仰頭闊步邁進(jìn)成功的殿堂。 1女：既然我們暢想藍(lán)天，那就讓我們凝視既定的方向。 2男：我們的抱負(fù)在遠(yuǎn)方，請讓水與火檢驗(yàn)我們對信念的憧憬， 3女：既然我們艷羨成功的光環(huán) 那就讓我們綻放自我的芳香。 4男： 斗志不會(huì)在歲月中消逝,勇士是鐵打的筋骨鋼鑄的脊梁。 4女：那就讓我們張開拼搏奮飛的翅膀，在暴風(fēng)雨中考驗(yàn)自己 男合：那讓我們挺直自信騰飛的腰桿，在奮爭中壯大成長。 女合：歷史的重任已擱在我們稚嫩的翅膀。 1女：拼搏精神會(huì)在華夏子孫中代代弘揚(yáng)，辛勤的汗水盡情地在臉上流淌我們就是主宰明天 的太陽。 2男：安靜一顆永不泯滅的赤子之心，拒絕邪惡把握舵的方向。 3女：既然我們選擇的終點(diǎn)是地平線，那

9、就不必對身后的影子丈量。 4男：不必計(jì)較過去的霹靂閃電和彩虹，成功和榮耀只是昨日的輝煌。 女合：警惕一顆簡潔傲慢和自滿的心，信任征途還會(huì)有狂濤和巨浪。 男合：把微笑永久留給終點(diǎn)，把苦痛和傷痕靜靜地深藏。 撐起生命的長篙我們啟程遠(yuǎn)航! (七)集體宣誓 全體起立，班長帶著大家一起宣誓 讓我們以青春的名義宣誓： 學(xué)習(xí)是我的天職 ， 高考是我的方向 ， 不辜負(fù)父母的期盼， 不辜負(fù)恩師的厚望， 不辜負(fù)天賜的才智， 不辜負(fù)青春的抱負(fù)。 爭分奪秒 全力以赴， 信念百倍 鑄就輝煌。 (八)班主任寄語 同學(xué)們，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，時(shí)不我待，快趁著這收獲秋天，預(yù)備好行囊，登上你的渡船，以抱負(fù)為舵，自信

10、為帆，士氣為槳，以只爭朝夕的精神，在我們有限的歲月里實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值!機(jī)遇不能錯(cuò)過，青春不容懈怠，讓我們攜手超越幻想，追求卓越，追尋成功。以后的你回憶起我們堅(jiān)持拼搏的這一段緊急而充實(shí)而枯燥的生活，你會(huì)覺得這才是我們?nèi)松凶钪档谜湎У馁F重財(cái)寶!寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，在你們堅(jiān)持拼搏的背后，不僅有父母的支持和陪伴，更有老師為你們揚(yáng)帆領(lǐng)航!加油吧13班的同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持幻想，享受拼搏，不斷地超越自己，期盼你們在六月鑄就輝煌。感謝! 主持人：在我們拼搏的道路上，有父母的支持，有老師的關(guān)懷，有同學(xué)的陪伴，更需要自己對自己的不斷激勵(lì)，讓我們以今日的班會(huì)為起點(diǎn)，堅(jiān)持自己的幻想，用拼搏來充實(shí)自己。

11、 今日的“堅(jiān)持幻想，享受拼搏”的主題班會(huì)到此結(jié)束。 五、活動(dòng)反思 整個(gè)班會(huì)在緊湊的支配中順當(dāng)完成，每個(gè)環(huán)節(jié)都得到了很好的效果，本次班會(huì)旨在讓同學(xué)全部參與進(jìn)來并能夠?qū)W到東西，在預(yù)備階段我自己構(gòu)思了整體的框架，然后給同學(xué)布置了任務(wù)，讓同學(xué)自己來設(shè)計(jì)，同學(xué)在很短的時(shí)間里能預(yù)備出這樣一節(jié)主題班會(huì)課是很不簡潔的。由于時(shí)間倉促，背景配樂還需要磨合，但這節(jié)班會(huì)課已經(jīng)到達(dá)了我們所期望的教育效果。 最新高三勵(lì)志主題班會(huì)2 一、班會(huì)目的： 1.使同學(xué)生疏到生活的不易，并能以正確看法面對人生的挫折。 2.使同學(xué)們明白，抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。 3.使同學(xué)們敢于面對自我的缺乏，并主動(dòng)尋求關(guān)懷，到達(dá)抱負(fù)彼岸。

12、4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取明年高考的成功。 二、班會(huì)形式： 玩耍，發(fā)言，師生溝通，生生溝通 三、主持人： 譚柳麟 黃彬 四、班會(huì)地點(diǎn)： 本班教室,多媒體掛念 五、班會(huì)流程 1 回憶童年幻想 這次的班會(huì)主要以幻想為主,提到幻想,童年時(shí)期的我們也曾有過許很多多的秀麗的幻想.要展望將來,就讓我們從回憶過去開頭 2 玩?！泵倒逭魍尽?玫瑰是奇特的象征，誰都想摘取這朵奇特之花，然而.玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬玩耍，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。玩耍是殘酷的，可以到達(dá)要求的人便可以奔向成功的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因

13、此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱抱負(fù)。 3夢之航 每個(gè)人都擁有自己的幻想。擁有幻想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。 在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講解并描述了自己心中的抱負(fù)之地以及產(chǎn)生這種愿望的緣由，同時(shí)也說明白自己將來想要成為怎樣的人。 通過這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己將來的人生，更加明確了自己將來的方向。信任，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。 最終，同學(xué)們把己手中的象征幻想的紙船貼在中國地圖上，用行動(dòng)來宣告自己的決心。抱負(fù)之舟就在此時(shí)此刻起航了! 4面對缺乏，尋求關(guān)懷 班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同

14、學(xué)和老師的關(guān)懷。 5宣誓儀式 附： 誓詞： 敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們： 不知不覺之間，高考的腳步漸漸近了，留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道，作為高三的我們，承載著學(xué)校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能靠我們自己去改寫，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)全部關(guān)愛我們的人，不讓你們難過，不讓你們無望，我們時(shí)刻不忘宏大的12(3)班的班級(jí)抱負(fù)：“一個(gè)都不能少。”我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，我們是兄弟，我們是姐妹，我們要讓兄弟姐妹們不僅有高校上，還要有好高校上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我們是一個(gè)無堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承當(dāng)起時(shí)代賜予我們的神圣使命。在此，我們12(3)班在

15、此宣誓： 我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志, 以勇奪桂冠的信念，以團(tuán)結(jié)拼搏的精神，以追求卓越的豪邁。 以挑戰(zhàn)人生的信念，只管耕耘，不問收獲。 為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。我們將全力以赴，永不放棄。從如今起，我們會(huì)以最少的懊悔面對過去，用最少的鋪張面對如今，用最多的幻想面對將來。讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對我們的期望，英勇地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在季延中學(xué)進(jìn)展史上寫下光線絢爛的一頁。 最新高三勵(lì)志主題班會(huì)3 活動(dòng)目的： 十二年磨一劍，高三年紀(jì)已到了“亮劍”時(shí)刻，召開主題班會(huì)，教育同學(xué)要想取得高考成功，首

16、先要靠自身的堅(jiān)持與不懈的努力(事物的進(jìn)展，內(nèi)因是依據(jù))，同時(shí)還需要有良好的外部環(huán)境作為條件，要有親人、伴侶、老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力(事物進(jìn)展，外因是條件)，取得高考成功如此，人生亦然，要把自己的努力與外部條件相結(jié)合，即:成功=自身堅(jiān)持不懈+外部團(tuán)結(jié)合作。通過活動(dòng)，教育同學(xué)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓同學(xué)懂得人生首先靠自身堅(jiān)持不懈地努力，同時(shí)還需要樹立團(tuán)隊(duì)合作的精神。 活動(dòng)構(gòu)思： 活動(dòng)以時(shí)間為序從“走進(jìn)激情高一”講起，追憶高一高二愉悅生活，作為鋪墊。進(jìn)入高三班級(jí)，以“永不放棄”視頻為背景材料，通過層層設(shè)問，得出結(jié)論：高考取得成功，是個(gè)人堅(jiān)持不懈地努力與眾人團(tuán)結(jié)協(xié)作地結(jié)果(也就是內(nèi)外因的

17、共同作用的結(jié)果)，從而引出班會(huì)主題：堅(jiān)持不懈團(tuán)結(jié)協(xié)作。班會(huì)通過幾個(gè)活動(dòng)來完成的：一是由同學(xué)現(xiàn)場制作高考“110”倒計(jì)時(shí)牌，反映同學(xué)爭分奪秒，不懈努力;二是通過播放家長、老師鼓舞同學(xué)的圖片、視頻，班主任老師現(xiàn)場寄語，點(diǎn)出主題，以表達(dá)同學(xué)不是“孤軍奮戰(zhàn)”而是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)在作戰(zhàn)，感受團(tuán)結(jié)的力氣;三是邀請學(xué)姐介紹成功閱歷，并現(xiàn)場答疑解惑，進(jìn)行互動(dòng);四是播放班級(jí)視頻，全班同學(xué)起立同唱班歌高飛，最終是全班同學(xué)齊喊”2021,我們一起上高?！?。 活動(dòng)特點(diǎn)： 1、充分發(fā)揮同學(xué)主體作用，同學(xué)參與活動(dòng)全過程，包括課前預(yù)備。 2、以時(shí)間為線索，以活動(dòng)為載體，漸漸將班會(huì)推向高潮。 活動(dòng)名目： 走進(jìn)一中 激情高一 回首過

18、去 展望將來開啟高二生活 堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)協(xié)作2021-2021 追趕高三的幻想 (一) 似水年華 爭分奪秒 (二) 長輩寄語 點(diǎn)亮將來 (三) 學(xué)姐腳印 憧憬明天 (四) 2021，我們一起上高校 活動(dòng)步驟 一、主持人致詞，歡迎老師、同學(xué)，主題班會(huì)開頭 二、主持人播放PPT，介紹同學(xué)高 一、高二生活 三、主持人播放視頻永不放棄，并提問同學(xué)，進(jìn)行互動(dòng)，引出主題：堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 2021-2021，追趕高三的幻想 活動(dòng)： (一)似水年華，爭分奪秒 主持人播放一則小故事，引出主題：似水年華，爭分奪秒，并請出同學(xué)現(xiàn)場制作高考倒計(jì)時(shí)牌，距離高考“110”天，以作警示 (二)長輩寄語，點(diǎn)亮將來 1、主持人播放家長寄語視頻。 2、