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文檔簡介
學習歷史能使人智慧學會學習歷史1我們的計劃上網(wǎng)查資料，認識什么是歷史。設(shè)計任務(wù)計劃。調(diào)查、走訪我們學校的同學和校園尋找身邊的歷史。小組討論學習歷史的作用。上網(wǎng)查資料，總結(jié)學習歷史的方法并相互交流。2我們的任務(wù)查閱資料，弄清楚什么是歷史。小組討論，總結(jié) 歷史的特點。通過調(diào)查、走訪我們身邊的歷史。 查閱資料，總結(jié)學習歷史的方法。進行小組交流。3一、歷史是：故事？歷史課本？歷史學家寫的史書？普及歷史讀物或者歷史影視劇？歷史：通常是指人類社會的客觀歷史過程。4二、學習歷史有什么用？“史”字的由來古代的小孩子是怎樣學習歷史的？古人的歷史價值觀“鑒往知來”“學習歷史能使人智慧”5三、學習歷史的途徑歷史課，歷史課本、歷史通俗讀物歷史遺存（遺址、遺跡、文物等）6三、學習歷史的途徑歷史課，歷史課本、歷史通俗讀物歷史遺存（遺址、遺跡、文物等）7四、學習歷史的方法聽課，記筆記多讀書，多思考，有靈感記下來生活中學習歷史（家人，旅游，參觀）8加油吧!相信我們是最棒的！ 熱 愛 學 習 善 于 發(fā) 現(xiàn)9
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