小學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮教師代表演說(shuō)稿

1、Word - 7 -小學(xué)春季開(kāi)學(xué)典禮教師代表演說(shuō)稿 新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，我們將踏上新的征程，那么你想知道關(guān)于學(xué)校春季開(kāi)學(xué)老師發(fā)言要說(shuō)些什么內(nèi)容嗎?下面就由為你帶來(lái)學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮老師代表演說(shuō)稿，盼望你喜愛(ài)。學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮老師代表演說(shuō)稿篇【1】友愛(ài)的同學(xué)們：很興奮又看到你們那可愛(ài)的笑臉了，你們是一群優(yōu)秀的孩子，是老師心中最?lèi)?ài)的天使。由于你們的仔細(xì)，由于你們的努力，在過(guò)去的一學(xué)年中，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，你們都取得了很大的進(jìn)步，老師為你們感到傲慢!俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端等于勝利的一半。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我信任大家肯定會(huì)滿懷信念走向勝利。新學(xué)期開(kāi)頭，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從仔細(xì)開(kāi)頭，認(rèn)仔細(xì)真地

2、讀書(shū)，認(rèn)仔細(xì)真地上課，認(rèn)仔細(xì)真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)勝利的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。天才出于勤奮,書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位老師都在祝愿你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，敬重老師，刻苦學(xué)習(xí)，喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷他人，擅長(zhǎng)合作，以優(yōu)異的成果向你們的父母匯報(bào)。一首詩(shī)題為播種的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一共性格;播種一共性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!最終預(yù)祝大家在新的學(xué)

3、期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)!學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮老師代表演說(shuō)稿篇【2】友愛(ài)的同學(xué)們：剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、開(kāi)心的寒假，今日，我們又相聚在八年二班大家庭之中，開(kāi)頭新學(xué)期的征程，再續(xù)我們師生的緣分。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你們的每一次進(jìn)步都讓我興奮，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘，哪怕還有點(diǎn)小摩擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我傲慢，哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。然而那只是過(guò)去，曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表什么了。曾經(jīng)的表現(xiàn)，不意味什么了，如今是新的開(kāi)頭，新的盼望。昨日的夕陽(yáng)雖然漂亮，但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。在漫長(zhǎng)的人生道路中，對(duì)于一個(gè)人的進(jìn)展來(lái)說(shuō)，學(xué)校階段是極其重要的階段，而在這個(gè)階段，八班級(jí)又是這一階段中最重要的

4、時(shí)期，七班級(jí)是基礎(chǔ)，八班級(jí)是關(guān)鍵，九班級(jí)是沖刺。八班級(jí)是承上啟下的班級(jí)。新增一門(mén)學(xué)科物理。又有地理、生物的結(jié)業(yè)考試。而這個(gè)時(shí)候你們也步入了青春期，身體和思想快速的進(jìn)展并形成轉(zhuǎn)變，這一時(shí)期你們形成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，接受挑戰(zhàn)吧!同時(shí)你們要學(xué)會(huì)調(diào)整心情，也要學(xué)會(huì)照看別人的心情，一歲年齡一歲心，你們不能拒絕成長(zhǎng)。下面，我給大家講兩個(gè)故事，第一個(gè)故事：父子趕牛父子倆住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有閱歷，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路坎坷，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提示道：爹，轉(zhuǎn)彎啦!有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不愿轉(zhuǎn)彎，兒子用

5、完各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。究竟是怎么回事?兒子百思不得其解。最終只有一個(gè)方法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：爹，轉(zhuǎn)彎啦!牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)勝利的人曉得如何培育好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。其次個(gè)故事：自己救自己某人在屋檐下躲雨，觀察觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?觀音說(shuō)：我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度。這人立即跳出檐下，站在雨中：現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?觀音說(shuō)：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，由于有傘;你被雨淋，由于無(wú)傘。所以不是我度

6、自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!說(shuō)完便走了。其次天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)覺(jué)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問(wèn)：你是觀音嗎?那人答道：我正是觀音。這人又問(wèn)：那你為何還拜自己?觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。遇到問(wèn)題，不要總是把盼望寄予在別人身上，記?。簞倮咦跃?同學(xué)們，生命由于幻想而漂亮，為了我們心中那個(gè)漂亮的夢(mèng)，讓我們自己鼓勁!盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受，心情浮躁，閑著也是苦痛。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭，1、2、3、加油!盼望同學(xué)們?cè)谌松缆飞险湎C(jī)會(huì)，熬煉才能，把握好你人生列車(chē)的方向。

7、在開(kāi)學(xué)初，盼望每位同學(xué)都能牢記我們本學(xué)期的目標(biāo)：我的班級(jí)我做主。盼望每位同學(xué)都能成為班級(jí)的仆人，讓每個(gè)生活在八年二班這個(gè)家庭中的人感到幸福!最終送給大家一句話：十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個(gè)信念，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種勝利!學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮老師代表演說(shuō)稿篇【3】敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!帶著新的心情、新的盼望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)頭求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今日我們隆重進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，學(xué)問(wèn)得到

8、了補(bǔ)充，精力將更加充足，斗志將更加昂揚(yáng)，新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端等于勝利的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：第一、將歡樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提，把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。一個(gè)人勝利與否，打算的因素許多。作為同學(xué)的勝利最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要?dú)g樂(lè)學(xué)習(xí)，要?dú)g樂(lè)思索，綜合起來(lái)，才會(huì)有創(chuàng)新。歡樂(lè)學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思索，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。用前人的閱歷來(lái)充實(shí)自己，先學(xué)習(xí)前人，然后進(jìn)展前人，最終才有自己的發(fā)覺(jué)和制造。歡樂(lè)學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)覺(jué)、討論和創(chuàng)新，才能使自己更加聰慧起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下

9、寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是歡樂(lè)學(xué)習(xí)，可以在學(xué)習(xí)中解除自己的懷疑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，獵取更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更靈敏，讓心靈更充實(shí)，讓自己更有才智，從而實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。其次、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵，學(xué)業(yè)勝利的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、仔細(xì)、刻苦和信念。友愛(ài)的同學(xué)們，你們正處在打基礎(chǔ)的階段，盼望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，養(yǎng)成仔細(xì)聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐，利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食，課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲乏辛苦，收效也不會(huì)很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，要把課堂當(dāng)成提高成果的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。第三、將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗的環(huán)境，人人講文明、人人愛(ài)校。誠(chéng)于心而行于外，每寸校內(nèi)都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校內(nèi)就是我們的家，文明校內(nèi)要靠我們大家。關(guān)懷學(xué)校，是我們的職責(zé);愛(ài)惜學(xué)校，是我們的義務(wù);喜愛(ài)學(xué)校，是我們的心聲。我們要大力提倡愛(ài)校教育、文明教育，做到校內(nèi)講文明：即文明用語(yǔ)，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素養(yǎng)呈現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中，文明的詳細(xì)表現(xiàn)在校內(nèi)里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，我們每一位同學(xué)管住自己的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，順手撿起一張廢紙。