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文檔簡介

1、Word - 4 -2022高一新生開學(xué)演講稿 只要想拼搏,什么事都不晚,高一新生入學(xué)發(fā)言稿。人生離不開拼搏,就猶如你們不能拒絕成長一樣。 大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松雄偉!經(jīng)過初三磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高一新的起點(diǎn)上,我們心中更是布滿了期盼:期盼著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期盼著更為碩果累累的一年。 新學(xué)期、新準(zhǔn)備,你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成果呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)百尺竿頭,更進(jìn)一步的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧! 1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是勝利的一半,講的都是開端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)準(zhǔn)備、方案,特殊是

2、我們更應(yīng)當(dāng)有自主學(xué)習(xí)的力量,更應(yīng)當(dāng)有一個(gè)學(xué)習(xí)方案。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立即寧靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,整理好宿舍的內(nèi)務(wù)等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。把每一件簡潔的事情件件都做好就是不簡潔! 2.重力量,重進(jìn)展,樹立自信念。有位教育家說過這樣一個(gè)意思:要培育一個(gè)人只要培育他的自信念,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕拍?。這足以說明自信念對(duì)于一個(gè)人成長的重要性。中考中,有的同學(xué)可能由于種種緣由,成果不抱負(fù),這些挫折都不要緊,重要的是英勇的抬起頭來,迎接新的朝陽。 3.自我調(diào)

3、整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。 緊急的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校內(nèi)生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證其次天有充足精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,聽從老師的支配,。 4.發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追逐先進(jìn)同學(xué)。 過去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿足,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新方案、新目標(biāo),在班里、在班級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹立信念,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互關(guān)心,共同提高。 5.遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明同學(xué)。

4、時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則,到處維護(hù)班集體的利益。 6.做好吃苦預(yù)備。 有人說,高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。很多事實(shí)證明,這種說法不行取。學(xué)習(xí)猶如一場汽車?yán)悾赝局挥屑佑驼?。希望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)當(dāng)丟掉幻想,預(yù)備吃苦。 或者有人說,現(xiàn)在不是提倡歡樂學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是消遣,就是要忍得住凳子上的冰涼,臺(tái)燈前的孤獨(dú)。直到現(xiàn)在,還沒找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、滿意。所謂樂學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習(xí),我歡

5、樂。所謂歡樂學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂,苦中有樂,苦中作樂,苦盡甘來。 7 .一切可以重頭再來。 雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,過去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的 只能是閱歷和教訓(xùn),關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今日。不管你過去是好是差,老師最關(guān)懷的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學(xué)年,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來。假如由于過去有了一點(diǎn)成果而洋洋得意,頭腦發(fā)熱,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,假如你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)當(dāng)勇于告辭過去,完善自我,吸取教訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。對(duì)于高一班級(jí)來講,三年的時(shí)間雖然不是那么充裕,但假如你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍舊能獲得絢爛的明天;你應(yīng)當(dāng)明白:機(jī)會(huì)就在你的面前,勝利就在你的眼前,英勇的告辭過去,滿懷信念的去迎接明天。鎖定目標(biāo)、增加自信、勇往直前,我們肯定能夠勝利。 分班還不久,我想通過我自己的眼睛來觀看你們,無論你以前是多么優(yōu)秀,也無論你過去是如何的調(diào)皮,那只是你的過去,我情愿用我的眼光重新端詳你們。我情愿用美妙的眼睛來看待你們的一切,盼望在將來的歲月里,用你們的實(shí)際行動(dòng),用你們辛

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