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1、關(guān)于消防安全示范課第一張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月本 節(jié) 內(nèi) 容一、燃燒的條件與滅火原理二、常見的消防設(shè)備三、消防逃生知識四、簡單的滅火知識五、校園消防安全知識知多少第二張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月一、燃燒的條件與滅火原理1、燃燒的必須滿足的三個條件:(1)可燃物(2)助燃物(空氣等)(3)起火源(溫度)物質(zhì)要從普通狀態(tài)變到燃燒狀態(tài),必須同時滿足以上三個條件,缺一不可。想一想:燃燒的條件對于我們滅火有什么幫助?答:破壞燃燒的條件就能滅火。第三張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月 2、滅火原理 從根本上說,要滅火,就必須破壞燃燒的三個條件之一或全部。(1)撤離可燃物(
2、2)隔絕空氣(覆蓋法,使用沙、土、水、 濕布等)(3)降溫(一般可用水對可燃物進行降溫)想一想:既然水可以降溫又可以隔絕空氣,那是不是所有的火災(zāi)都可以直接用水來澆滅呢?答:不是,水可以導(dǎo)電。電器、電路起火時,應(yīng)該使用干性滅火劑滅火。第四張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月二、常見的消防設(shè)備滅火器消防栓報警器消防面具消防車第五張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月三、消防逃生知識1 、對住宅樓、宿舍、教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應(yīng)急逃生預(yù)演,要求每個同學(xué)都想象自己如何具體逃生。2 、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,
3、朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。 3 、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。 4 、受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、薄被褥等向安全出口方向沖出去。5 、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。第六張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月6、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。 7 、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。 8 、若逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。 9 、千萬不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽臺、落水管等逃生自救
4、,也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。 10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋衣物、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電發(fā)出求救信號。第七張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月四、簡單的滅火知識1、就地利用身邊的或者樓層內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材及時撲滅初起小火,在家里也可用水桶等盛水撲滅初起火苗。2、撲滅小火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。 3、個別物品剛著火,在可能做到的情況下要趕快把著火物附近的可燃物品搬開隔離,并迅速撲滅初起小火。4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。 5、家用電器著火,要先切斷
5、電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。 第八張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月6、電視機著火用毛毯、棉被滅火時,人要站在側(cè)面,防止顯像管爆裂傷人。 7、煤氣、液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。 8、救火時門窗要慢開,以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。 9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險銷,然后壓下壓把,將噴嘴對準(zhǔn)火苗的根部噴射滅火劑。10、小火先滅火,大火時要先逃生,再打119電話報火警,讓消防員救火。第九張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月五、校園消防安全知識知多少1、在學(xué)校如何注意防火?答:1)不帶火柴,打火機等火種進入校園,也不帶氣油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。2)不在教室、宿舍亂拉、亂插電器。3)打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。第十張,PPT共十二頁,創(chuàng)作于2022年6月2、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警?答:1)火警電話的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。2)發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報警。家中沒有電話的,更盡快使用鄰居家電話。
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