2022年高中教師“教學六認真”細則

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年高中教師“教學六認真”細則一、認真?zhèn)湔n備好課是上好課的前提和關鍵，教師應嚴格執(zhí)行教學計劃，鉆研教學大綱和教材，根據(jù)學生知識及基礎狀況，面向全體學生，精心設計教案，努力使備課規(guī)范化、科學化。具體要求如下：1、備課組集體備課備課組全體教師每周進行一次集體備課活動，時間不少于_小時，在個人鉆研的基礎上，一人主講，共同討論，集思廣益。備課組活動的內容有：(1)對照教學計劃，檢查當前教學進度的執(zhí)行情況；(2)明確本單元教學的目的和要求；(3)研究教學內容中的重點、難點及其處理方法；(4)統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測內容；(5)檢查總結前一階段教學情況，找出教學中的

2、問題并制定相應的措施。備課組活動，由備課組長負責召集，并做好活動記錄。2、認真編寫教案教案是教師實施教學的方案。教師要在個人鉆研和集體備課的基礎上分課時認真編寫教案。教案的主要內容有：(1)教學目的和要求；(2)教學重點和難點；(3)較詳細的教學過程，包括主要教學環(huán)節(jié)的安排和各環(huán)節(jié)教學時間的大體分配；(4)教學方法的設計；(5)板書設計、教具準備；(6)作業(yè)布置。各備課組在正常教學中，一定要統(tǒng)一教學要求，統(tǒng)一教學內容，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一作業(yè)布置，統(tǒng)一單元測試。教務處定期檢查或抽查教師備課筆記。二、認真上課課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，是完成教學任務、提高教學質量的關鍵。每個教師都應嚴格要求

3、，充分運用_分鐘，認真上好每一節(jié)課。具體要求如下：1、教學目標明確：要根據(jù)教學目標安排好教學的各個環(huán)節(jié)。教學環(huán)節(jié)清楚，步驟合理，能體現(xiàn)教學的重點，使每節(jié)課的教學目的和要求既符合大綱精神，又切合學生實際。2、教學內容正確：講解教學內容，要注意科學性和嚴密性。對每一個概念、定義的表述，對所有定理、定律的論證以及對例題的講解，都要準確無誤。3、滲透德育教育。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有機地貫穿在各科教學之中，真正做到既教書，又育人。4、改革教學方法。注意啟發(fā)學生思維，注意講練結合，要貫徹教師為主導，學生為主體的原則。開展師生雙邊活動，調動學生學習的積極性和主動性。培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識

4、。5、教學手段現(xiàn)代化，充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化教學設施的作用。如收錄機、投影儀、語音室、電視機、電腦、多媒體教室等盡可能地應用到課堂教學中去。6、掌握教學基本功。教師要努力提高自己的演講、解題示范、實際操作，使用教具等方面的基本功。(1)教學語言準確、規(guī)范、簡練生動，盡量用普通話講課；(2)板書正確工整，清楚精練，布局合理，體現(xiàn)講課重點和過程；(3)教態(tài)親切自然；7、嚴格上課常規(guī)(1)教師應在上課前_分鐘站在教室門口，目視學生做好上準備；體育課、實驗課、閱讀課、語音課、微機課等要提前_分鐘組織學生整隊前往相應地點。(2)按時上下課，不遲到、不早退、不拖堂，不無故離開課堂。眼保健操和藝術欣賞課，相關老

5、師一定要在教室做好督促工作，不得提前下課。(3)上課要按教學計劃進行，維護好課堂紀律，保證每一堂課的質量；(4)按規(guī)定要求布置作業(yè)；(5)愛護學生，不體罰和變相體罰學生；(6)注意儀表，衣著整潔大方，上課不穿背心、拖鞋，不在教室內吸煙。8、指導學法。要向學生介紹學習方法，教育、督促學生養(yǎng)成先預習后聽課，先復習后作業(yè)，先理解后記憶的良好習慣。指導學生閱讀課外書籍，逐步培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)造能力。三、認真布置和批改作業(yè)作業(yè)是鞏固和檢查教學效果的重要手段，是教學工作的一個重要組成部分。因此，教師要按照課程的要求，明確提出作業(yè)的內容、數(shù)量、次數(shù)及交作業(yè)的時間。具體要求如下：1、布置作業(yè)要根據(jù)課程標準

6、和教材要求，習題要精選，難易要適中。注意減輕學生的過重負擔。每天的課外作業(yè)總量不超過兩小時。2、凡布置的作業(yè)，教師必須先做一遍，了解作業(yè)的深度和廣度，弄清各類習題的安排意圖、要求和容易出現(xiàn)的問題，以便指導學生完成作業(yè)。3、嚴格要求學生獨立完成作業(yè)，堅決杜絕抄襲現(xiàn)象。作業(yè)要求按時完成，一般在當天放晚學或第二天早讀前交清。對不交作業(yè)的學生，要進行教育，并限定時間補交作業(yè)。4、教師應嚴格要求學生認真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標點正確、作圖準確、答題完整、卷面整潔，各科作業(yè)要有具體要求。對潦草、馬虎，不符合要求的作業(yè)，應令其重做。5、作業(yè)要按時認真地批改，不錯改、漏改，做到有布

7、置就有檢查和批改，作業(yè)記分要客觀公正，評語要實事求是，對基礎差的學生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。6、及時糾正作業(yè)中存在的問題。對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，要做好批改記錄。帶普遍性的錯誤要在課堂上集體訂正、講評，個別性的錯誤要求自己訂正，并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱四、認真輔導輔導是課堂教學的必要補充，是貫徹因材施教的重要途徑，是實行分類指導、提優(yōu)補差必不可少的一環(huán)。輔導的具體要求是：1、自習課、早讀課，教師要下班輔導，解答學生疑難問題，指導學生自學，但不能將輔導課變?yōu)樾率谡n。2、組織學科課外活動。課外活動一定有目的、有計劃、有記載，要根據(jù)學生年齡特點、興趣特長，開展多種形式的學科課外活動，擴大

8、學生視野、促進學生全面發(fā)展。3、有重點、有計劃地輔導差生。要建立差生輔導檔案，及時記載輔導時間、對象、內容。4、對成績優(yōu)異的學生，應充分發(fā)揮其特長和優(yōu)勢，進行學科競賽輔導。指導他們閱讀課外書籍，加深拓寬知識面。使學生在省市、全國性學科競賽中創(chuàng)造優(yōu)異的成績。5、要在規(guī)定的自習課或課余時間內進行集體輔導或個別輔導。寒暑假期間和星期日一律不進行集體補課或輔導。五、認真考核考試是教學評估的重要手段，是對學生知識和能力的綜合考查，也是教學過程管理的一項重要內容。具體要求如下：1、為切實減輕學生過重負擔，必須嚴格控制考試次數(shù)，加強平時考查，除畢業(yè)會考和升學考試外，每學期一般只舉行期中、期末考試。2、認真命

9、題。由教務處組織命題。命題要依據(jù)大綱、緊扣教材，既要突出教學重點，又要注意覆蓋各知識點。著重考查基礎知識和運用知識的能力，試題難易適當，小巧靈活，不出偏題和怪題。若按百分制計算，文科的班級均分控制在70-75之間，理科的班級均分控制在80左右。3、端正考風，嚴肅考紀。一方面對學生加強考風考紀教育，發(fā)現(xiàn)作弊者，給予校紀處分。另一方面，要求教師集中思想嚴格監(jiān)考，杜絕舞弊行為，確?？荚嚦煽兊恼鎸嵭?。4、認真閱卷。一般實行年級交叉閱卷，由閱卷組長分工，采取流水作業(yè)法。閱卷時，要嚴格執(zhí)行評分標準，責任到人，既要認真，又要及時，批閱登分人要簽名。教務處作必要抽查。5、作好成績統(tǒng)計和試卷質量分析，每次考試結

10、束后，教師要認真分析試卷，及時組織評講，質量分析表要認真填寫，準時上報教務處存檔。六、認真總結總結是教學研究的重要環(huán)節(jié)，也是教育教學的重要環(huán)節(jié)，通過總結可以不斷提高教師的教學水平，提高教學質量?？偨Y還能幫助教師形成良好的教研習慣，養(yǎng)成良好的教研風氣。具體要求如下：1、做好隨堂小結。要求教師寫好教后感，每堂課后要認真總結該堂課的成功之處2、做好單元小結。一個單元教學結束，教師要對該單元的教學進行回顧，做好歸納、整理、查漏補缺。要及時留下教學實踐數(shù)據(jù)。3、做好學期總結。學期總結要分兩“頭”，一“頭”學生，另一“頭”教師，學生要通過學期的期終考核寫好學期總結，教師則要根據(jù)教學過程中教學原則和教學規(guī)律

11、的體現(xiàn)，寫好專題小結。4、認真寫好論文。根據(jù)教學規(guī)律，教學體會寫好經驗總結和教學論文，論文要有一定的質量，爭取能在教育教學刊物上發(fā)表。5、認真搞好科研課題。高級教師和有一定教育教學科研能力的老師要參加省級、市級教育教學科研課題的研究，要取得一定的成果。2022年高中教師“教學六認真”細則（二）為了進一步加強數(shù)字化校園建設，打造數(shù)字化網絡環(huán)境，提高信息技術在學校管理、教育教學的應用水平，全面提高教育教學質量。我們根據(jù)學校教師工作考核方案，特對教師信息技術應用情況作具體的考核規(guī)定。一、具體考核細則：1、電化教育：正確使用多媒體進行輔助教學，要有相應的課件和教案。運用課件的課時數(shù)應達到_%以上。學科

12、覆蓋率為_%。有效地進行信息技術與學科教學的整合。語文學科每月至少使用一次網絡教室，其它學科兩月至少使用一次網絡教室，并有相應的網絡課教案，有使用記載。班級多媒體設備能正常使用，課堂使用率達_%以上，并有相應的記錄。2、信息技術：積極參加學校和上級組織的信息技術培訓，參與率和合格率為_%。根據(jù)教材的需要，認真制作課件，要有一定數(shù)量的自制課件。積極參加上級組織的課件評比，并能獲獎。積極運用網絡進行辦公。使用網絡進行集體備課、教研和班級管理。使用好學校網絡資源庫，為提高教育教學質量服務。3、課題研究：積極參加電教課題研究活動，有記錄。每學期完成一節(jié)高質量多媒體教學匯報課，完成一篇高質量的電教論文，并積極參加上