六年級數(shù)學(xué)下冊課件-7.2平面圖形的認(rèn)識22-蘇教版_第1頁
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文檔簡介

1、平面圖形的認(rèn)識總復(fù)習(xí)（一）平面圖形立體圖形點直線曲線直線射線線段直線平行相交垂直1. 要把一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要釘幾枚釘子？為什么？答：至少需要釘2枚釘子，因為兩點才能確定一條直線。射線角銳角直角鈍角平角周角4. 畫一畫，填一填。 名 稱圖 形特 征銳 角直 角鈍 角平 角周 角小于90等于90大于90小于180等于180等于3605. 先估計下面每個角的度數(shù)，再用量角器量一量。估計（ ）測量（ ）估計（ ）測量（ ）估計（ ）測量（ ）5015090線段2. 從A地到B地有三條路（如下圖）,走哪條路最近？答：從A地到B地，中間的那條路最近，因為兩點之間 線段最短。線段線段3. 在天然

2、氣主管道兩側(cè)的 A、B 兩 個小區(qū)各接一條管道與主管道連 通，怎么接用材料最節(jié)省？在圖 中畫出來。 線段線段多條線段就可以圍成封閉的平面圖形。 我們學(xué)過哪些圍成的平面圖形？ 你能把這些圖形分類嗎？圓是由曲線 圍成的。三角形、四邊形、五 邊形都是由線段 圍成的。三角形是怎樣分類的？ 按角分 按邊分思考下面的問題，并與同學(xué)交流。 （1）在一個三角形中，任意兩邊之和與第三邊的長有什么關(guān)系？（2）在一個三角形中，最多有幾個直角？最多有幾個鈍角？為 什么？說出下面每個平面圖形的名稱、特征以及圖中字母的含義。四邊形平行四邊形高底長方形寬長正方形邊長梯形高上底下底 用字母分別表示右邊圓的圓心、半徑和直徑。ord這節(jié)課我們對

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