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1、圓柱的表面積人教版小學數(shù)學六年級(下)(1)7= (2)0.5= (3)90 3.14= (4)0.83.14= (5)3.1440.5= (6)3.141.25=復習口算下面各題。 1.認真觀察自己手中的圓柱，對比展開的長方形，思考這個長方形與圓柱哪一部分有關系？有什么關系？ 2.嘗試推導出圓柱的側面面積計算公式?；顒右?一個圓柱的側面沿高展開得到一個( )形，這個( )形的長等于圓柱的( )，寬等于圓柱的( )，因為( )=( ),所以圓柱的側面積=( )。小結1練習1 求下面各圓柱的側面積。 (1)底面周長是6.28米，高是10米。 (2)底面直徑是4分米，高是2分米。 (3)底面半徑是

2、3厘米，高是1厘米。 1.摸一摸自己手中的圓柱，想一想怎樣求圓柱的表面積？ 2.分小組討論求圓柱的表面積要知道哪些條件？活動二圓柱的表面積=( )。 求一個圓柱的表面積我最想知道這個圓柱的( )。小結2練習2 求下面各圓柱的表面積。 (1)底面周長是6.28米，高是10米。 (2)底面直徑是4分米，高是2分米。 (3)底面半徑是3厘米，高是1厘米。求下面罐頭盒商標紙的面積。(接縫處忽略不計)(單位:厘米)1012罐頭練習3想：求商標紙的面積就是求什么？做一個無蓋的圓柱體鐵皮水桶，底面直徑為4分米，高為5分米，至少需要多少鐵皮？(得數(shù)保留整數(shù))練習4想：至少需要多少鐵皮就是求什么？注意：在生產中備料多少，一般采用進一法，就是為了保證原材料夠用。 拓展練習1在解答實際問題前一定要先進行分析，看它們求的是哪部分面積，再選擇解答的方法。求制作下列實物需用料多少是求圓柱的哪一部分面積呢？ 請你用一張卡

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