2022年工作室管理制度范本

1、第PAGE22頁共NUMPAGES22頁2022年工作室管理制度范本教育是事業(yè)，在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，在于求真；教育是藝術(shù)，在于創(chuàng)新；為實現(xiàn)“讓青年教師迅速成長，讓骨干教師成名，名教師更名”的工作目標(biāo)，本工作室制定如下規(guī)章制度。一、工作宗旨以_為統(tǒng)領(lǐng)，以人的發(fā)展為本，以提高青年骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心，以教育教學(xué)實踐為主渠道，在市教育局的支持和幫助下，圍繞本周期工作室工作目標(biāo)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺，提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間，切實做好教師培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，促進(jìn)中青年體育教師健康、快速、可持續(xù)地成長，成為市、省級有影響力的骨干

2、教師、學(xué)科帶頭人。二、工作原則工作室由市教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)，以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)，重視理論與實踐相結(jié)合，加強資源整合，加強培訓(xùn)的針對性和實效性，加強過程性管理為原則，自主開展工作，接受市教育局專家委員會的評估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實踐活動，研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實際問題，為每個成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。三、工作目標(biāo)1.帶好團隊發(fā)展。通過培養(yǎng)計劃的實施，有效促進(jìn)培養(yǎng)對象的專業(yè)成長，力求在一個工作周期內(nèi)使工作室學(xué)員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實現(xiàn)入室骨干教師和工作室學(xué)員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。2.抓好課題研究。在實踐中總

3、結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，瞄準(zhǔn)新課程實施和教學(xué)改革前沿，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實用價值的科研課題，并以此為研究方向，在實踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的教學(xué)科研活動。3.做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設(shè)，以研討會、報告會、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式，有目的、有計劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動，傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。4.建好交流平臺。開辟工作室網(wǎng)頁，及時傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)

4、科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫，使網(wǎng)頁成為本學(xué)科教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動的形式面向廣大教師和學(xué)生。5.出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)_、個案集(含教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)評析)、論文、課題報告、專著等形式向外輸出。四、成員職責(zé)(一)名師職責(zé)1.負(fù)責(zé)名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規(guī)劃，擬定本工作室培養(yǎng)計劃及實施方案，指導(dǎo)工作室學(xué)員開展工作。2.制定工作室學(xué)員培養(yǎng)考核方案，幫助學(xué)員制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃并督促實施完成，_對工作室組學(xué)員進(jìn)行評估考核，建立本工作室和學(xué)員個人發(fā)展檔案。3.在師德方面率先垂范，通過言傳身教幫助學(xué)員

5、提升學(xué)識水平和師德修養(yǎng)，增強職業(yè)認(rèn)同感和榮譽感。4.帶領(lǐng)工作團隊完成上級單位安排教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。5.制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案，主持課題研究工作。6.建立“名師工作室”網(wǎng)頁。定時更新，交流展示工作室工作開展情況。7._開展教育教學(xué)研究及實踐活動，根據(jù)需要邀請校內(nèi)外專家、教授指導(dǎo)工作，_成員到教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。8.負(fù)責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費使用、管理。(三)學(xué)員職責(zé)1.在工作室主持人的指導(dǎo)下，制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個人發(fā)展目標(biāo)和具體的實施計劃，定期參照個人發(fā)展目標(biāo)和計劃，督促自我發(fā)展。2.積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動；積極參加本

6、工作室_開展的各項教育教學(xué)研究及實踐活動，按時、保質(zhì)、保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。3.工作室學(xué)員采取集中和分散；分組活動的不同方式，加強理論學(xué)習(xí)，每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著，不斷更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。4.每個學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁”撰稿，寫出有較高質(zhì)量的信息材料(包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等)，使網(wǎng)頁內(nèi)容豐富多彩，更新頻率快，吸引力強。每個成員要積極上工作室網(wǎng)頁_瀏覽信息，積極維護網(wǎng)頁的建立與發(fā)展。5.工作室將以課題為著力點，圍繞課題，每個成員每年至少上一節(jié)實驗課或研討課，寫作一篇教

7、學(xué)論文，在市級以上教研會議上交流，或在市級以上刊物公開發(fā)表。6.工作室學(xué)員通過公開課或講座等方式和聽課、評課等途徑，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，形成教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績，力爭成為骨干教師。7.做好個人專業(yè)成長記錄，及時撰寫階段性發(fā)展總結(jié)。及時總結(jié)反思，提煉個人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，撰寫教育教學(xué)論文。五、有關(guān)制度(一)會議制度1.計劃會議(1)每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計劃會議，討論本學(xué)年工作室工作計劃，確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座內(nèi)容等。(2)按照工作室總體工作計劃，在各階段召開階段性計劃會議，明確工作室對成員跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的指導(dǎo)，跟

8、崗學(xué)習(xí)結(jié)束后的遠(yuǎn)程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。2.階段性匯報會議按照工作室培養(yǎng)計劃，針對骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、教育教學(xué)實踐、研究課和匯報課等，每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報會議，匯報工作情況，交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會，介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況，提出和共同探討解決實施計劃的過程中所碰到的難點問題。3.總結(jié)會議每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會議，展示本學(xué)年工作室所獲得的成果，借鑒其他工作室或教育機構(gòu)的成功例子，_成功的經(jīng)驗、探討本工作室仍存在的問題及改進(jìn)方案。六、科研課題制度工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實至工作室各成員，各成員在相關(guān)課

9、題內(nèi)容的研究中，既要重視理論研究，也要注重實踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上，提升認(rèn)識，及時總結(jié)實踐經(jīng)驗和研究成果，在工作室各種活動中_，并積極向本區(qū)域教師輻射推廣。七、出勤制度學(xué)員在周期內(nèi)必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定，應(yīng)積極參加培訓(xùn)計劃規(guī)定的各項活動，原則上不予請假，若有特殊情況，須以書面形式提出請假要求。八、學(xué)員的考核以年度考核形式對全體工作室學(xué)員進(jìn)行考核，主要從教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識與科研能力的提高等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)?？己瞬扇∽栽u與他評相結(jié)合的方式，綜合工作室名師團隊意見、對學(xué)員的反饋評價等，結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對學(xué)員做出考核結(jié)論。考核

10、結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調(diào)整出教師工作室，同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。九、檔案管理制度建立工作室檔案制度，名師團隊與工作室學(xué)員共同完成對工作室各項材料的及時收集、歸檔、存檔。2022年工作室管理制度范本（二）為了規(guī)范工作室所有工作人員能積極工作，全面、有效進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展，不斷提升個人業(yè)務(wù)知識及綜合能力素質(zhì)，特制定以下規(guī)章制度：一、值班制度(值日表續(xù)后)實行簽到值班制度，既按照值日排序表，當(dāng)日值班人員應(yīng)按時到工作室并簽到，對當(dāng)日值日情況進(jìn)行全面、完整的簽記，并有效進(jìn)行邀約，值日人員如有特殊情況(不能值日)，應(yīng)提前一日知會工作室負(fù)責(zé)人，并自

11、己安排好替班人員。二、清潔衛(wèi)生制度清潔衛(wèi)生由當(dāng)日值日人員負(fù)責(zé)，包括辦公桌椅、物品展示柜、門窗、沙發(fā)等的擺放及清潔。三、學(xué)習(xí)制度按每周二、四、六，三日為工作室所有工作人員集中學(xué)習(xí)時間，集中學(xué)習(xí)由負(fù)責(zé)人召集由值班人員主持，學(xué)習(xí)時間為每晚_點到_點半，學(xué)習(xí)內(nèi)容為：最新聯(lián)眾商務(wù)模式(公司制度)、六大_、八大心態(tài)、九大優(yōu)勢、產(chǎn)品知識等。課程安排由主持人結(jié)合網(wǎng)絡(luò)會議作全面規(guī)劃，成員課前做好課前提問及課后_準(zhǔn)備，以使學(xué)習(xí)達(dá)到最佳效果。四、課堂紀(jì)律進(jìn)入課堂會場所有成員必須將電話調(diào)為靜音或者是關(guān)閉狀態(tài)，對于所安排的學(xué)習(xí)課程，任何人不得無姑缺席或遲到早退。五、獎懲制度對違反工作室任何一條規(guī)定的給予“樂捐”的懲罰，

12、由主持人帶領(lǐng)所有成員齊喊：”樂捐_元”。優(yōu)秀的成員由團隊人員共同推舉并給予相應(yīng)的表彰嘉獎。2022年工作室管理制度范本（三）一、總則1、為保證柚子團隊高效運轉(zhuǎn)，規(guī)范工作室的管理，創(chuàng)造文明、整潔的辦公環(huán)境，維護正常的辦公秩序，樹立良好的公司形象，提高辦公效率，利于公司各項工作的開展，特制定本制度。2、工作室由全公司成員共享，各成員應(yīng)積極配合，遵守各項工作室管理制度，并為制度的完善及工作室充分使用貢獻(xiàn)力量。二、工作室管理制度(一)盡職盡責(zé)_公司成員應(yīng)嚴(yán)格遵守考勤制度，按時上下班，準(zhǔn)時值班，值班時間按現(xiàn)有規(guī)定執(zhí)行。2.值班后非特殊情況，不得外出吃早點或辦私事，如確有需要須向負(fù)責(zé)人報備，無課時間應(yīng)準(zhǔn)時

13、值班。3.不得將影響辦公環(huán)境且與工作無關(guān)的物品帶入工作室。4.辦公時間因私會客需和負(fù)責(zé)人報備，說明情況。盡量節(jié)短時間，以免耽誤工作。(二)儀容儀表5.員工上班時必須著裝整潔、得體，不得穿棉拖、露出腳趾及后跟的涼鞋及其他不適宜的裝束，不準(zhǔn)佩戴夸張、異類、過大的飾物上班。整體形象符合基本服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)中的儀容儀表要求。(三)嚴(yán)肅有序6.值班時間內(nèi)辦公區(qū)不得大聲喧嘩、嘻笑打鬧、聚堆聊天、玩游戲、瀏覽與工作無關(guān)網(wǎng)站；任何時候不得使用不文明語言和肢體動作。7.工作時間內(nèi)不得用餐、吃零食。8.工作室嚴(yán)禁吸游煙，禁止使用大功率等違規(guī)電器。9.工作期間和午休(餐)時間不得飲酒，不得帶有酒精狀態(tài)上班;(四)環(huán)境整

14、潔10.工作室環(huán)境要求。環(huán)境整潔、擺放有序；隨手清潔，及時歸位；工作室內(nèi)不得擺放鞋、雨傘等有礙形象和環(huán)境的雜物(鞋、雨傘存放于指定場所)；嚴(yán)禁隨地吐痰、亂丟紙屑；垃圾桶不超過3/4滿_個人所屬的桌椅、設(shè)備、垃圾桶由各使用人自行清潔；部門所屬的存儲柜、文件柜內(nèi)部由各部門指定專人負(fù)責(zé)整理和清潔。12.辦公區(qū)內(nèi)不得擅自添加辦公家俱。(五)安全守則13.值班結(jié)束、離開辦公室_分鐘以上的，須關(guān)閉不使用的電器、電燈等耗電設(shè)備，午餐期間關(guān)閉應(yīng)關(guān)閉顯示器和電燈；貴重物品等須放入抽屜內(nèi)，關(guān)窗、鎖門后方可離開。14.遵守保密紀(jì)律，保存好各種文件及技術(shù)資料，不得泄露公司_。15.愛護工作室財產(chǎn)和設(shè)備，發(fā)現(xiàn)損壞及時向

15、辦公室報修，無法修復(fù)的應(yīng)注明原因申請報廢；因故意或使用不當(dāng)損壞公物者，應(yīng)予以相應(yīng)賠償。三、工作室鑰匙管理制度1、現(xiàn)有三把鑰匙，分別由項目負(fù)責(zé)人、辦公室主任、辦公室秘書保管。2、項目負(fù)責(zé)人負(fù)各經(jīng)理各負(fù)責(zé)人的鑰匙，辦公室主任負(fù)責(zé)公司男成員的鑰匙，辦公室秘書負(fù)責(zé)公司女成員的鑰匙。3、各成員使用鑰匙須向各鑰匙負(fù)責(zé)人索取，用完須及時歸還，不得轉(zhuǎn)借給他人，如有特殊情況且方便執(zhí)行，須向鑰匙負(fù)責(zé)人說明。4、若鑰匙不慎丟失，應(yīng)及時向鑰匙負(fù)責(zé)人報告，說明情況，并盡快配好鑰匙。四、本制度自公式三日后正式開始實施，公示期內(nèi)如果有疑問或者更好的意見和建議向辦公室主任反饋。恒誠拓展辦公室2022年工作室管理制度范本（四）

16、工作室成員守則一、總則1.忠于團隊，履行職責(zé)，遵章守紀(jì)，樂于助人，相互學(xué)習(xí)；2.需要大公無私，嚴(yán)格管理，嚴(yán)于律己，模范執(zhí)行各項規(guī)章制度，維護團隊聲譽以及利益；二、服從管理1.工作室成員需要完成工作室管理人員分派的工作任務(wù)，不得拒絕、推脫或終止工作任務(wù)；2.工作室成員需要遵守并參與各項制度的制定、規(guī)范；三、忠于職守1.工作室成員需要遵守工作室制定相關(guān)工作時間，保持輕松愉快的工作節(jié)奏；2.成員之間做好監(jiān)督提醒，使得工作成員遵章守紀(jì)，工作時間內(nèi)保持良好的工作狀態(tài)；四、禮貌禮節(jié)1.工作室成員之間需要以禮相待；2.對他人要熱情有禮，并耐心給予幫助；五、行為舉止1.工作期間不得在工作室嬉戲喧嘩；2.在工作

17、時間內(nèi)不得進(jìn)行玩游戲、看電影、放音樂及娛樂性聊天等；六、辦公用品1.辦公桌需保持整潔完好，不得存放個人食品和過多私人用品；2.耐用辦公用品需要保管好，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行清查；3.工作室內(nèi)原有公共財產(chǎn)不得私自以任何形式外借、外帶；七、安全守則1.防火災(zāi)、防盜竊、防損壞、防隱患事故的發(fā)生，是每個工作室成員的義務(wù)；2.最后離開工作室的成員須及時關(guān)閉電源，鎖好門窗；3.除正式成員每人配有工作室鑰匙之外不得私自配取鑰匙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理；八禮儀、儀容、儀表標(biāo)準(zhǔn)1.嚴(yán)禁穿拖鞋進(jìn)入工作室；2.在工作室內(nèi)不得赤露上身，要衣著整齊；3.不要大聲喧嘩，以免影響到別人；九衛(wèi)生管理制度工作室內(nèi)部成員需保持自己桌面、地面干凈

18、，值日人員對工作室、會議室及時值日.注：工作時間指周一至周五12：0014：30，17：0020：30;生效日期：_年_月_日；電子商務(wù)工作室星期一2022年工作室管理制度范本（五）創(chuàng)新工作室管理制度第一章總則第一條：為了使創(chuàng)新工作室創(chuàng)新項目的管理工作規(guī)范化，制定本制度。第二條。創(chuàng)新項目重點支持具有創(chuàng)新和特色的研究。第三條。創(chuàng)新項目重視對工作室成員的培養(yǎng)和支持，旨在提高工作室成員的創(chuàng)新意識及科研能力。第二章創(chuàng)新項目的申報第四條。工作室根據(jù)生產(chǎn)實際，制定創(chuàng)新項目計劃，用于指導(dǎo)工作室項目的選題、申報工作。第五條。創(chuàng)新項目每月整理申報一次，上報時間按照神東煤炭集團職工創(chuàng)新工作室管理辦法(試行)的要求

19、時間為準(zhǔn)。第六條。由申請人對擬申請項目依照創(chuàng)新項目的申報要求，認(rèn)真填寫申請書，并按規(guī)定時間上報。第三章創(chuàng)新項目的管理第七條。獲準(zhǔn)項目的負(fù)責(zé)人依據(jù)項目評審意見，對項目申請有關(guān)內(nèi)容作必要的修改調(diào)整。第八條。項目實施過程中，項目負(fù)責(zé)人按要求填報創(chuàng)新項目月度進(jìn)展報告。第九條。獲資助項目不能如期完成時，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時提出延長完成期限的申請報告。第四章創(chuàng)新項目的經(jīng)費管理第十條。創(chuàng)新項目單獨立賬，?？顚Ｓ?，不得挪用。第十一條。凡管理良好，進(jìn)展正常，創(chuàng)新意義重要且已取得較高水平創(chuàng)新成果，預(yù)期應(yīng)用前景和效益顯著的項目，因經(jīng)費不足時，可以提出申請增撥經(jīng)費，項目負(fù)責(zé)人提出撥款經(jīng)費申請報告，并附說明材料。第五章創(chuàng)新

20、項目的結(jié)題第十二條：為了加強管理，全面評價創(chuàng)新項目水平，創(chuàng)新項目完成后，項目負(fù)責(zé)人必須填報創(chuàng)新項目結(jié)題報告，并附創(chuàng)新項目成果資料。篇五：名師工作室規(guī)章制度2022年工作室管理制度范本（六）為了確保工作室各項工作有序開展，工作室成員除遵守學(xué)校一切規(guī)章制度外，須遵守下列制度。一、學(xué)習(xí)制度1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論，研究新課標(biāo)、新課程、新教法，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，總結(jié)交流教研活動經(jīng)驗，不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次_學(xué)習(xí)、交流活動，堅持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思，并做好學(xué)習(xí)活動記錄。2、工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育

21、教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。二、研討制度1、工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。2、工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題，每月_研究一次。三、交流制度1、名師工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動。2、建立名師工作室網(wǎng)頁，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領(lǐng)作用，帶頭出研究課、觀摩課、示范課。4、認(rèn)真做好“傳幫帶”活動，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，定向結(jié)對培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)過程規(guī)范，培養(yǎng)效果明顯。四、課題管理制度1、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案

22、，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結(jié)。2、課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實驗報告和實驗鑒定。3、每個成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作，多出科研成果。4、帶動更多的青年教師進(jìn)行扎實有效的課題研究。五、獎懲制度1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎項并每期評出，以獎為主。2、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。3、對于不求進(jìn)取，不能按時完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。2022年工作室管理制度范本（七）為加強工作室的規(guī)范化管理，促進(jìn)工作室的發(fā)展壯大，提高經(jīng)濟效益，改善工作環(huán)

23、境，特制訂本工作室管理制度如下：第一條：工作時間：由于我們也不是專門的游戲工作室，所以工作時間也沒必要按照游戲工作室的兩班倒.我們自己都是老板，所以希望自己合理安排工作時間，前期辛苦點每天多花點時間.第二條本工作室人員大家都是朋友，所以應(yīng)該認(rèn)真工作，愛惜公物，減少損耗，發(fā)揮個人所長，相互學(xué)習(xí).第三條工作室內(nèi)的衛(wèi)生輪流清掃(包括衛(wèi)生間，廚房，工作室.寢室個人衛(wèi)生由寢室人員自行清掃).第四條工作室秉著自愿團結(jié)的原則一起開展，若是中間有人家因為金錢的原因鬧矛盾，工作室一律開除處理，不管那個人的能力有多強，功勞有多大，拿著屬于自己的錢走人，大家有著共同的理想和夢想，有著共同的一腔熱血，不希望大家因為一

24、些事情而鬧翻。目前由于工作室還未開始正式運作，具體細(xì)節(jié)有待完善.希望大家精誠合作開創(chuàng)自己一份美好的明天。炙天工作室_年_月_日2022年工作室管理制度范本（八）一、學(xué)習(xí)活動制度1、每人每學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本教育理論書籍，作好學(xué)習(xí)筆記，工作室教師要通過匯報學(xué)習(xí)心得。廣泛閱讀教育報刊雜志，每學(xué)期至少能圍繞一個專題收集相關(guān)文獻(xiàn)資料。2、每人每學(xué)期參加不少于_課時的各類培訓(xùn)，其中一次是市級以上專家培訓(xùn)講座。領(lǐng)銜人每學(xué)期作一次教師培訓(xùn)講座，工作室成員在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下每人每學(xué)期承擔(dān)一次校級范圍內(nèi)以上的專題講座。3、每學(xué)期結(jié)束，工作室領(lǐng)導(dǎo)對工作室成員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，并針對每位成員的實際完成情況作出評價

25、和建議。二、課題管理制度1、根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結(jié)。2、課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實驗報告和實驗鑒定。3、每個成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作，多出科研成果。4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學(xué)、規(guī)范、有新意，能夠帶動更多的青年教師進(jìn)行扎實有效的課題研究。三、經(jīng)費使用制度1、合理安排使用市教育局下?lián)艿膯咏?jīng)費和項目經(jīng)費，并可依托凌河教管辦的大力支持，積極開展活動。經(jīng)費的使用做到?？顚Ｓ?，由學(xué)校根據(jù)經(jīng)費使用范圍和財務(wù)制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。2、經(jīng)費主要用于培訓(xùn)、課題研究、鑒定評價、外出學(xué)

26、習(xí)、購買資料、成果獎勵及推廣等方面。四、總結(jié)交流制度1、每學(xué)期召開一次工作室計劃會議，討論本學(xué)期“工作室”計劃，確定工作室的培養(yǎng)對象和培養(yǎng)目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。工作室每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會。2、領(lǐng)銜人每學(xué)期至少舉行一節(jié)市級以上公開課，每位成員每學(xué)年上一節(jié)鎮(zhèn)級或校級以上公開課。3、每位成員在工作室工作周期內(nèi)至少有_件成果獲市級以上獎，在市級以上刊物至少發(fā)表論文2_篇。尊重工作室內(nèi)各成員和_研究成果的知識產(chǎn)權(quán)，不得擅自發(fā)表共同研究的成果。五、表彰獎勵制度1、工作室每學(xué)年評選一次優(yōu)秀工作室成員，三年評選一次優(yōu)秀課題獎、最佳成果獎。2、對發(fā)表在市級以上報刊的論文和獲獎成果按

27、有關(guān)規(guī)定獎勵。3、工作室成員未能通過年度考核即按教育局要求進(jìn)行調(diào)整;成員申請退出工作室需事先提出并經(jīng)領(lǐng)銜人報請教育局審批同意.趙葛寨中心小學(xué)2022年工作室管理制度范本（九）1、嚴(yán)禁在工作室內(nèi)上網(wǎng)聊天、看與學(xué)習(xí)無關(guān)的視頻，請勿使用自己的聊天及視頻工具，發(fā)現(xiàn)一次直接開除2、認(rèn)真及時完成組內(nèi)布置的任務(wù)及作業(yè)，按時上交，否則做未完成處理，一次記過、兩次開除3、實踐觀念要強，每次會議必須參加，遲到或曠會，一次警告、兩次記過、三次直接開除4、償5、工作室及組內(nèi)活動要積極參加，對于不及格者扣除相應(yīng)的學(xué)分愛護工作室的公共財產(chǎn)，如發(fā)現(xiàn)有人惡意破壞，直接開除并賠或給予警告處理6、嚴(yán)禁在工作室內(nèi)大聲喧嘩，使用粗話

28、、臟話，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)給予記過處分7、如有兩次記過或表現(xiàn)不好，直接開除10、見到社團成員要主動打招呼，熟悉工作室成員，_意識團隊精神要強，不允許存在以自我為中心的人本制適用于簡約工作室，望每位成員嚴(yán)格遵守。簡約工作室二、考勤制度要遵守工作紀(jì)律，積極參加工作室_專題報告、教學(xué)研討、課題調(diào)研等活動，各項簽到。作紀(jì)律，缺曠較多的成員，將向?qū)W校通三次工作室活動的視為自動退出。1工作室成員的各種會議、活動要按時2對不遵守工報。無故缺席六、工作室考勤制度第一章總則第一條為維護正常的工作秩序，強化全體職工的紀(jì)律觀念，結(jié)合工作室實際情況，制定本制度。適用于智能工作室各級部門。第二章第二條考勤制度是加強工作室勞動紀(jì)律

29、，維護正常的生產(chǎn)秩序和工作秩序，提高勞動9生產(chǎn)效率，搞好團隊管理的一項重要工作。全體員工要提高認(rèn)識，自覺、認(rèn)真地執(zhí)行考勤制度。第三條的考勤管理由工作室董事會及紀(jì)律委員會負(fù)責(zé)實施和管理。由紀(jì)律委員會逐日認(rèn)真記載考勤。第四條工作室紀(jì)律委員會職責(zé)1、按規(guī)定認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確地記載考勤。2、如實反映考勤中的問題。3、妥善保管各種休假憑證。4、及時匯總部門考勤結(jié)果上報。第五條考勤記錄作為每月個人工作考核的參考依據(jù)。第二章具體規(guī)定第六條遲到、早退1、_會議、集合，應(yīng)前_分鐘到達(dá)指定地點并點名，按歸定時間前_分鐘以后到達(dá)視為遲到，活動以及會議前離開，視為早退。2、遇到惡劣天氣、交通事故等特殊情況，屬實的，由各

30、部門負(fù)責(zé)人報經(jīng)紀(jì)律委員會批準(zhǔn)，經(jīng)紀(jì)律委員會與董事會協(xié)商批準(zhǔn)可不按遲到早退處理。第七條請銷假任何類別的假期都需部門經(jīng)理事前批準(zhǔn)，并到紀(jì)律委員會登記。如有緊急情況，不能事先請假，應(yīng)在兩小時以內(nèi)電話通知本部門經(jīng)理和紀(jì)律委員會并在會議或活動當(dāng)日起兩日內(nèi)補辦手續(xù)，否則以曠工計。所有請假人員都須填寫請假條(遇特殊情況可后補)后由本級批準(zhǔn)人簽字交工作室紀(jì)律委員會備案。第八條病假1、患病員工請假須由本人于當(dāng)天會議或活動前半小時內(nèi)向所在部門經(jīng)理以及紀(jì)律委員會請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可休假。3、員工必須在病愈恢復(fù)參加活動兩日內(nèi)將病假條主動找準(zhǔn)假人簽字后交給工作室紀(jì)律委員會部核查存檔。第九條事假1、員工因合理原因須要本人請

31、假處理，并按規(guī)定時間申請，經(jīng)部門經(jīng)理批準(zhǔn)的休假，稱為事假。2、請事假的員工必須提前一天書面申請(如遇不可預(yù)測的緊急情況，必須由本人在當(dāng)班上班半小時內(nèi)請示部門經(jīng)理)，如實說明原因，經(jīng)部門經(jīng)理同意后，方可休假，否則按曠工處理。3、員工在工作時間遇有緊急情況需要本人離開崗位處理的，也按上述有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十條曠工未向部門經(jīng)理和紀(jì)律委員會書面申請并經(jīng)批準(zhǔn)者，或未按規(guī)定時間請假，或違反病、事假規(guī)定，或違反工作室制度中其它有關(guān)規(guī)定等行為，均視為曠工。第十一條假期普通假每人每月最多為_天，如遇考試或疾病可酌情向部門經(jīng)理以及紀(jì)律委員會申請休假。第三章附則第十二條本制度未盡事宜按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十三條本制度

32、解釋權(quán)歸工作室董事會部。2022年工作室管理制度范本（十）學(xué)生工作室是附中學(xué)生工作管理部門。學(xué)生工作室在附中校委會的領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的指導(dǎo)下，由學(xué)生工作室主任獨立負(fù)責(zé)開展相關(guān)的學(xué)生管理工作。學(xué)生工作室的主要工作職責(zé)如下：一、學(xué)習(xí)和工作總體要求：1、學(xué)習(xí)國家教育政策法規(guī)和學(xué)院教學(xué)管理制度，努力提高理論素質(zhì)和教學(xué)管理業(yè)務(wù)水平，在工作中積極踐行_，落實管理育人的效果，促進(jìn)附中學(xué)生管理工作的不斷發(fā)展。2、堅決執(zhí)行和落實學(xué)院及附中相關(guān)學(xué)生管理的制度和措施，并在工作中不斷完善。3、及時匯總學(xué)生管理工作信息，研究學(xué)生管理中的新現(xiàn)象、新問題，為附中學(xué)生管理工作的決策提供詳盡資料。認(rèn)真做好相關(guān)工作的建檔歸檔工作。

33、4、做好與附中其它部門的工作協(xié)調(diào)和溝通。5、按時完成學(xué)院或附中安排的特殊工作任務(wù)。6、全面落實學(xué)生的安全管理工作。7、及時做好本部門各項工作的宣傳、總結(jié)工作。二、業(yè)務(wù)工作職責(zé)：1、班主任隊伍建設(shè)：完成班主任工作的安排、調(diào)配、工作檢查、考評等工作。_安排班主任工作的交流、觀摩、學(xué)習(xí)、研討等工作。指導(dǎo)班主任有效開展班會教育建設(shè)工作。努力提升班主任隊伍的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。2、學(xué)生管理工作：負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育工作，通過多種活動教育方式培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀。依據(jù)相關(guān)學(xué)生管理的制度，負(fù)責(zé)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理教育工作。做好學(xué)生日常表現(xiàn)量化考核信息的匯總、統(tǒng)計、處理、上報等工作負(fù)責(zé)_學(xué)生的評優(yōu)獎勵、違紀(jì)處理等獎懲工作。落實以“紅