2022年某校音體美教師崗位安全職責(zé)

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年某校音體美教師崗位安全職責(zé)1、堅(jiān)持課前對學(xué)生進(jìn)行安全和衛(wèi)生保健知識教育，潛移默化地培養(yǎng)自救互救的常規(guī)技能。2、上課鈴響之前及時到位，做好教學(xué)準(zhǔn)備。3、嚴(yán)格課堂組織，不能讓學(xué)生無組織地自由活動，尤其不能出現(xiàn)學(xué)生擅自離開教學(xué)場所的現(xiàn)象，反之，由此發(fā)生的一切問題由任課教師承擔(dān)責(zé)任。4、教師應(yīng)自始至終在教學(xué)場所地，組織、監(jiān)護(hù)學(xué)生活動，并采取必要的安全防護(hù)措施，尤其是在進(jìn)行潛在危險性較大的體育活動時，要特別注意活動的組織、指導(dǎo)、監(jiān)控、保護(hù)，確保學(xué)生安全。5、關(guān)注特殊身心條件的學(xué)生，放寬要求，妥善處理。6、教師自身要強(qiáng)化安全意識，學(xué)習(xí)必要的安全技能，確保自身職

2、業(yè)安全。7、一旦發(fā)現(xiàn)意外，必須立即組織救治，同時按管理程序上報，要求援助。8、保管好教學(xué)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)及時聯(lián)系整改，對整改效果認(rèn)真復(fù)查，做好流水記錄。9、對自己辦公室的設(shè)施安全履行自查責(zé)任，每旬認(rèn)真填寫辦公室設(shè)施安全自查表，自我存檔，保留一年。10、辦公室的廢舊書報紙張應(yīng)及時處理；正常使用的紙品要放置在離電源和熱源較遠(yuǎn)的位置，以減少潛在的火災(zāi)隱患。2022年某校音體美教師崗位安全職責(zé)（二）(1)一氧化碳中毒病癥：一氧化碳中毒后會出現(xiàn)劇烈的頭痛、眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無力、嗜睡、意識模糊，甚至短暫的昏厥等現(xiàn)象。(2)一氧化碳中毒主要原因：采用燃煤爐取暖時，如果沒有安裝煙囪，煙囪堵塞、

3、漏氣、倒風(fēng)，室內(nèi)門窗緊閉等都極易引發(fā)一氧化碳中毒事故；在通風(fēng)不良的浴室內(nèi)使用燃?xì)饧訜崞髁茉?；使用煤氣做飯的學(xué)校因管理不善造成管道煤氣泄露；南方地區(qū)使用沼氣的學(xué)校，因設(shè)施設(shè)備操作不當(dāng)，引發(fā)沼氣泄露；學(xué)生誤入極易聚集一氧化碳等有毒氣體的菜窖、深坑、深井和下水道等。(3)一氧化碳中毒預(yù)防：加強(qiáng)取暖及其他設(shè)備的管理和檢查培訓(xùn)，確保設(shè)備完好，使用方法正確。使用煤爐取暖時，要安裝煙囪、通氣窗、風(fēng)斗等設(shè)施，確保排煙順暢，不得使用沒有上述安全設(shè)施的煤爐取暖，有條件的學(xué)校要安裝一氧化碳報警器。定期對煙筒和煙道口進(jìn)行檢查，及時清理煙垢，保證通風(fēng)順暢。不得在室內(nèi)或靠近學(xué)生宿舍或教室的地方使用極易產(chǎn)生一氧化碳等有毒氣

4、體的燃?xì)?、燃煤、燃油設(shè)備。不使用直排式熱水器和煙道式熱水器等淘汰產(chǎn)品；不使用超過使用期限的熱水器；不得自行安裝、拆除、改裝熱水器等燃具；不得把燃?xì)鉄崴靼惭b于浴室內(nèi)。經(jīng)常檢查燃?xì)馀c熱水器連接管和排氣管的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題及時更換。掌握正確的煤氣使用方法。當(dāng)自動點(diǎn)火的灶具連續(xù)打火未點(diǎn)燃時，應(yīng)稍等片刻，讓已流出的煤氣散發(fā)后再點(diǎn)火，以防引起火災(zāi)。在食堂、廚房內(nèi)安裝排氣扇或排油煙機(jī)；要用專用橡膠管連接灶具，并經(jīng)常檢查，防止橡皮管松脫、老化、破裂、蟲咬等。正確使用沼氣設(shè)備，遵守安全規(guī)范，檢查沼氣池時要防止中毒。加強(qiáng)防止一氧化碳中毒的安全教育，普及防止一氧化碳中毒的知識，讓學(xué)生了解并掌握中毒后的救治辦法。(4)應(yīng)急措施：發(fā)現(xiàn)有學(xué)生一氧化碳中毒后迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方；撥打120電話呼救；室內(nèi)開窗通風(fēng)。救助中毒學(xué)生時，首先要松解衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢；有條件的可以吸氧；對昏迷不醒者，立即手掐人中穴位，同時呼救；對心跳、呼吸微弱或已停止者，立即進(jìn)行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫(yī)院搶救。救助者在進(jìn)入和