文言文斷句技巧

1、關(guān)于文言文斷句技巧第一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月2文言文斷句文言文專題復(fù)習(xí)第二張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月目標(biāo)引領(lǐng) 掌握文言文斷句方法，能準(zhǔn)確進(jìn)行斷句第三張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月考試題型1下列用斜線“”給文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（選擇題）2用斜線“”給下面文言文斷句。第四張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【文言文斷句方法】掌握大意，語感審讀。抓住標(biāo)志，巧斷句讀。讀后檢查，通順合理。第五張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月一、【掌握大意，語感審讀】 讀讀看，不要急著動(dòng)筆第六張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月夔 一 足

2、哀公問于孔子曰吾聞夔一足信乎曰夔人也何故一足彼其無他異而獨(dú)通于聲堯曰夔一而足矣使為樂正故君子曰夔有一足非一足也 第七張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月夔 一 足 哀公問于孔子曰：“吾聞夔一足，信乎？”曰：“夔，人也，何故一足？彼其無他異，而獨(dú)通于聲。堯曰：夔一而足矣。使為樂正。故君子曰：夔有一，足，非一足也?！?【感悟】凡事沒弄清原委，沒有理解，就會(huì)笑話百出。第八張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 （一）找詞語 （二）看修辭 （三）觀句式 二、【抓住標(biāo)志，巧斷句讀】 第九張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（一）找詞語 1、虛詞標(biāo)志第十張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022

3、年6月句首語氣詞：“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫、今夫”等前面可斷句，而常用于句首的相對獨(dú)立的嘆詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前后都可斷句。句末語氣詞:“也、焉、兮、耳、矣、與（歟）、哉、乎、耶（邪）、而已”等后面可斷句。有些常用在句首的關(guān)聯(lián)詞: 文言文中“故”字常領(lǐng)起推論句或結(jié)論；“然而”領(lǐng)起轉(zhuǎn)折句，根據(jù)這些特征可以斷句，此外還有“豈、茍、縱、縱使、向使、是故、是以、于是、無論、至若、而況、繼而、然則、雖然等前面大多可以斷句。常在句首的時(shí)間詞：如“頃之、久之、未幾、已而、斯須 、既而（已）、俄而、是時(shí)、后、昔者、乃今”等，也可以幫助斷句。第十一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月例如：

4、于是余有嘆焉古人之觀于天地山川草木蟲魚鳥獸往往有得以其求思之深而無不在也夫夷以近則游者眾險(xiǎn)以遠(yuǎn)則至者少而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)而人之所罕至焉故非有志者不能至也。 （王安石游褒禪山記） 句首：夫； 分句首虛詞：以、則、則、而、而、故句末虛詞：焉、也、焉、也。這一段標(biāo)點(diǎn)，有10處可依據(jù)以上虛詞斷開。第十二張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。第十三張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年

5、6月 2、名詞（或代詞）標(biāo)志 文言文中，名詞（代詞）常作主語、賓語。主語前與賓語后一般要斷開。第十四張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月例如：匡衡勤學(xué)而無燭鄰舍有燭而不逮衡乃穿壁引其光以書映光而讀之（定）主 狀 謂補(bǔ)語（定）賓 第十五張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月一個(gè)完整的句子一般包含主語、謂語、賓語。主語和賓語：由名詞（代詞或名詞短語）充當(dāng)， 就文言文而言，包括朝代、國名、人名、地名、官職、謚號等； 自、吾、余、我、予、爾、汝、彼 寡人、臣、妾、朕、孤 君、公、卿、子、先生、足下謂語：由動(dòng)詞（性）短語、形容詞（性）短語充當(dāng)。人稱：謙稱：敬稱：第十六張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作

6、于2022年6月呂 蒙 正 以 寬 厚 為 宰 相 太 宗 尤所 眷 遇 有 一 朝 士 家 藏 古 鏡 自言 能 照 二 百 里 欲 因 公 弟 獻(xiàn) 以求 知 其 弟 伺 間 從 容 言 之 公 笑曰 吾 面 不 過 碟 子 大 安 用 照 二百里/小試身手/第十七張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 3、對話標(biāo)志詞： 曰、道、云、言等第十八張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 文言文中對話、引文常常用“曰”“云”“言”為標(biāo)志。兩人對話，一般在第一次問答出現(xiàn)人名，以后就只用“曰”，而把主語省略。上 常 從 容 與 信 言 諸 將 能 不 各 有差 上 問 曰 如 我 能 將 幾

7、何 信 曰 陛 下 不 過 能 將 十 萬 上 曰 于 君 何 如 曰 臣 多 多 而 益 善 耳 上 笑 曰 多 多 益 善 何 為 為 我 禽 信 曰 陛 下 不 能 將 兵 而 善 將 將 此 乃 信 之 所 以 為 陛 下 禽 也例題分析第十九張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）看修辭 頂真 反復(fù) 排偶 第二十張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 秦王坐章臺見相如/相如奉璧奏秦王/秦王大喜/傳以示美人及左右/左右皆呼萬歲。 秦王坐章臺見相如相如奉璧奏秦王秦王大喜傳以示美人及左右左右皆呼萬歲。頂真例題分析第二十一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月鄉(xiāng)（向）為 身

8、死 而 不 受 今 為 宮 室 之 美 為 之 鄉(xiāng) 為 身 死 而 不 受 今 為 妻 妾 之 奉 為 之 鄉(xiāng) 為 身 死 而 不 受 今 為 所 識 窮 乏 者 得 我 而 為 之 是 亦 不 可 以 已 乎 此 之 謂 失 其 本 心 反復(fù)例題分析第二十二張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 秦孝公據(jù)崤函之固擁雍州之地君臣固守以窺周室有席卷天下包舉宇內(nèi)囊括四海之意并吞八荒之心當(dāng)是時(shí)也商君佐之內(nèi)立法度務(wù)耕織修守戰(zhàn)之具外連橫而斗諸侯于是秦人拱手而取西河之外 這一段文字之中，“據(jù)崤函之固，擁雍州之地”是對偶；“席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四?！笔桥疟?；“內(nèi)“”外“是對照。根據(jù)這樣的語言特點(diǎn)，確

9、定句讀也就容易多了。 排偶例題分析第二十三張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月 秦以攻取之外小則獲邑大則得城較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者其實(shí)百倍諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者其實(shí)亦百倍則秦之所大欲諸侯之所大患固不在戰(zhàn)矣 （六國論）小試身手第二十四張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月（三）觀句式 判斷句式：者也、者也反問句式：不亦乎、何為、豈哉 安哉（也）、孰與乎被動(dòng)句式：為所、受于其它固定句式：況乎；奈何； 如（若）何；得無（無乃）乎； 何以為；與其，孰若第二十五張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎人不知而不慍不亦君子乎？ 不亦乎例題分析第二十六張，P

10、PT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月三、【讀后檢查，通順合理】 （1）斷句后，意思是否講得通。 （2）斷句后，內(nèi)容是否合理。 第二十七張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月師說中的幾句話，有人這樣標(biāo)斷： 生乎吾前，其聞道，也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道，也亦先乎吾，吾從而師之。 這句的毛病在于把句中表提頓的“也”誤為現(xiàn)代漢語中的副詞“也”了。例題分析第二十八張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月29一、掌握大意，語感審讀。二、抓住標(biāo)志，沿波討源。（一）找詞語：虛詞、名詞（代詞）、對話標(biāo)志詞（二）看修辭：頂真、反復(fù)、排偶（三）觀句式：判斷句、被動(dòng)句等三、讀后檢查，通順合理。文言

11、文斷句方法小結(jié)目標(biāo)升華第二十九張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月【文言文斷句口訣】 古文斷句莫畏難，仔細(xì)琢磨只等閑。內(nèi)容大意先理解，熟讀精思把句斷。緊緊抓住曰云言，對話最易被發(fā)現(xiàn)。常用虛詞是標(biāo)志，更有規(guī)律供參看。習(xí)慣句式掌握住，固定結(jié)構(gòu)莫拆散。詞性詞義要精研，名詞動(dòng)詞幫助判。排比對偶與反復(fù)，修辭提供好條件；頂真詞語緊相連，一般中間要點(diǎn)斷。題目做完回頭看，根據(jù)要求細(xì)檢驗(yàn)。打牢基礎(chǔ)看課本，培養(yǎng)語感讀經(jīng)典；操千曲，觀千劍，斷句必須常實(shí)踐。第三十張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月當(dāng)堂診學(xué)第三十一張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于2022年6月出知益州，時(shí)李順構(gòu)亂，王繼恩、上官正總兵攻討，頓師不進(jìn)。詠以言激正，勉其親行，仍盛為供帳餞之。正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里。（2013廣東）7下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（3分）A正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里B正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里C正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里D正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里【答案】A第三十二張，PPT共三十四頁，創(chuàng)作于20