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文檔簡介
1、PAGEPAGE 292021年黃陂區(qū)(中小學、幼兒園)教師招聘筆試試題及答案解析學校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1以下哪一頂是我國課程內(nèi)容改革的發(fā)展趨勢?A.實現(xiàn)學科課程知識與個人知識的內(nèi)在整合B.實現(xiàn)國家課程、地方課程與校本課程的整合C.實現(xiàn)超越目標取向,走向過程取向和主體取向D.實現(xiàn)超越忠實取向,走向相互適應取向和課程創(chuàng)生取向答案:A2“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”中蘊含的哲理是( )。A.世界上任何事物都包含著上與下這兩個方面B.斗爭性寓于同一性之中,為同一性所制約C.沒有斗爭性就沒有矛盾雙方的相互依存D.矛盾雙方在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化答案:D解
2、析:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”出自道德經(jīng),意思是福與禍并不是絕對的,它們相互依存,可以互相轉(zhuǎn)化。比喻壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。這體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的哲理,故本題選D。3教師認為,教育教學中必須重視對學生行為的獎賞強化。這位老師可以從心理學家( )的理論中找到理論支持。A.斯金納B.布魯納C.布魯姆D.馬斯洛答案:A4學校派工作了兩年多的王老師參加了一次“國培計劃”,回校后他說:“參加這樣的集中學習,收獲較大,解決了我的許多困惑?!边@里有效促進王老師專業(yè)發(fā)展的途徑是( )。A.職業(yè)培養(yǎng)B.崗前培訓C.在職培訓D.資格培訓答案:C5只要給足了時間和進行了適當
3、的教學,幾乎所有的學生對所有的內(nèi)容都能達到掌握的程度。這種學習屬于( )。A.意義學習B.機械學習C.發(fā)現(xiàn)學習D.掌握學習答案:D解析:6班集體形成的主要標志是( )A.建立了班委會B.開展了班級工作C.制定了班級工作計劃D.形了正確的班級輿論氛圍答案:D7蕾蕾是心理學專業(yè)大三的學生,她一直希望畢業(yè)后用自己扎實的心理學知識去幫助那些需要幫助的人,讓他們擺脫精神上的痛苦。為了提升自己的專業(yè)水平,她一直很認真的學習。由此可以判斷,蕾蕾的學習動機屬于( )A.直接的近景性動機B.直接的遠景性動機C.間接的近景性動機D.間接的遠景性動機答案:D8胖虎是學校初二年級的學生,老師發(fā)現(xiàn)他在學校里偷偷吸煙,經(jīng)
4、過班主任老師的教育,胖虎認識到了吸煙的壞處,表示再也不吸煙了。后來老師又多次發(fā)現(xiàn)他在學校廁所或校園周圍吸煙,每次詢問他,胖虎都說自己確實不想吸煙但就是忍不住。針對這種情況,班主任老師對其最應該從哪方面進行教育( )A.道德認識B.道德行為C.道德意識D.道德情感答案:C9民法總則是民法典的開篇之作,在民法典中起到重要的統(tǒng)領性作用,它的一些創(chuàng)新性規(guī)定改變著你我生活。下列關于民法總則的創(chuàng)新性規(guī)定說法錯誤的是( )。A.一般訴訟時效期間從兩年延長為三年B.“綠色原則”成為民事主體從事民事活動應當遵循的基本原則C.首次在民法中將自然人個人信息權(quán)列入民事權(quán)利范疇D.將法人分為營利法人和非營利法人兩大類,
5、并確立了非法人組織的民事主體地位答案:D解析:D項錯誤,民法總則首次將法人分為分為營利法人、非營利法人和特別法人三類,而不是營利法人和非營利法人兩大類,故選項表述錯誤。民法總則第一百零二條規(guī)定:“非法人組織是不具有法人資格,但是能夠依法以自己的名義從事民事活動的組織。非法人組織包括個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、不具有法人資格的專業(yè)服務機構(gòu)等。”該條款確立了非法人組織的民事主體地位。因此選擇D項。10教育法明確規(guī)定:“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務,公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有受教育機會?!?,這體現(xiàn)了我國教育法的基本原則是( )A.方向性原則B.公共性原則C.
6、平等性原則D.保障性原則答案:C11某甲因某罪被人民法院判處管制10個月,附加剝奪政治權(quán)利。剝奪政治權(quán)利的期限與執(zhí)行應如何確定?( )A.期限應為1年以上5年以下,從管制執(zhí)行完畢之日起計算B.期限應為1年以上5年以下,與管制同時開始執(zhí)行C.期限應為10個月,從管制執(zhí)行完畢之日起計算D.期限應為10個月,與管制同時執(zhí)行答案:D解析:根據(jù)刑法第五十五條的規(guī)定:剝奪政治權(quán)利的期限,除本法第五十七條規(guī)定外,為一年以上五年以下。判處管制附加剝奪政治權(quán)利的,剝奪政治權(quán)利的期限與管制的期限相等,同時執(zhí)行。因此,判處管制刑罰附加剝奪政治權(quán)利期限的,兩個刑罰的期限相等,并且同時執(zhí)行。因此選擇D項。12教育法規(guī)定
7、:“任何組織和個人不得以營利為目的辦學校及其他教育機構(gòu)。”從教育法規(guī)實施的方式來看,這項規(guī)定體現(xiàn)出的是( )A.禁令的遵守B.義務的履行C.權(quán)利的享用D.法規(guī)的適用答案:A13在心理上協(xié)調(diào)一致,在教學過程中與教師之間要求平等合作,體現(xiàn)了()A.民主平等B.教學相長C.尊師愛生D.心理相容答案:D解析:心理相容指的是教師與學生之間在心理上協(xié)調(diào)一致,在教學實施過程中表現(xiàn)為師生關系密切、情感融洽、平等合作。題干的表述體現(xiàn)了心理相容的內(nèi)涵。14假如張三認為自己權(quán)益受損,不能通過()方式依法維權(quán)。A.申請勞動調(diào)解B.申請仲裁C.申請行政復議D.提起訴訟答案:C解析:公民、法人或者其他組織不服行政主體做出
8、的具體行政行為才申請行政復議,材料中的張三維權(quán)的對象不是行政主體。1520世紀60年代初,在美國發(fā)起課程改革運動的著名心理學家是()A.桑代克B.華生C.布魯納D.斯金納答案:C解析:(20世紀60年代初),教育心理學的研究由行為主義轉(zhuǎn)向認知范疇。布魯納發(fā)起的課程改革運動促使美國教育心理學轉(zhuǎn)向?qū)逃^程、學生心理、教材、教法和教學手段改進的探討。16我國教育法規(guī)定:“任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)?!睆慕逃ㄒ?guī)實的方式來看,這項規(guī)定體現(xiàn)出的是()A.禁令的遵守B.義務的履行C.權(quán)利的享用D.法規(guī)的適用答案:A解析:根據(jù)法律規(guī)范的性質(zhì)和調(diào)整方式來看,教育法規(guī)的遵守可分為禁令
9、的遵守,義務的履行和權(quán)利的享用三種方式。(1)禁令的遵守。這是遵守法律規(guī)范中的禁止性規(guī)范,即要求公民不做教育法規(guī)所禁止的行為。(2)義務的履行。義務的履行與義務性規(guī)范相關。義務性規(guī)范要求公民必須作出某種行為,不履行義務要受到法律制裁。(3)權(quán)利的享用。指對授權(quán)性規(guī)范的遵守,是教育法規(guī)遵守的重要方式之一。本題所引用的條文是2015年12月27日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議關于修改 (中華人民共和國教育法)的決定第二次修正之前的說法,從表述方式來看,仍屬于禁令的遵守。17漢武帝時,官員“周行郡國,省察治狀,陟罰臧否,斷洽冤獄。”這一官員的身份應是( )。A.丞相B.郡守C.縣令D
10、.刺史答案:D解析:本題考查的是是中國古代史。刺史,職官,漢初,文帝以御史多失職,命丞相另派人員出刺各地,不常置。因此,本題選D。1819世紀90年代,梁啟超宣傳變法維新主張的著作是( )。A.新學偽經(jīng)考B.變法通議C.人類公理D.仁學答案:B解析:本題考查的是中國近代史。變法通議是維新派領袖梁啟超在戊戌變法前夕撰寫的一組政論文章,變法通議在時務報上連載,使時務報在眾多報刊中脫穎而出,成為當時影響最大的維新派刊物,梁啟超本人也因此得到了“輿論之驕子,天縱之文豪”的美譽。B項正確;AC項是康有為宣傳變法維新主張的著作。D項是譚嗣同闡述變法主張的著作。因此,本題選B。19教師在編寫教學目標時,要求
11、學生“概括出孔乙已的故事情節(jié)”這屬于布聲姆認如目標中的( )。A.知識水平B.領會水平C.分析水平D.評價水平答案:B20王某在一商場見一婦女購買衣服正欲付款,便上前一把抓過該婦女手中的錢,并罵:“不像話,不和我商量就來買東西?!蓖跄车男袨闃?gòu)成( )。A.搶劫罪B.搶奪罪C.盜竊罪D.招搖撞騙罪答案:B解析:本題考查的是法律法規(guī)。王某趁他人不備,公然奪取他人財物,雖然其假借熟識被害人的口吻,但是不能掩蓋其非法占有的目的,而且使用的也是公然奪取的手段,應當以搶奪罪論處。因此,本題選B。21以下各項中,有可能不屬于國家所有的是( )。A.森林B.無線電頻譜資源C.城市的土地D.國防資產(chǎn)答案:A解析
12、:本題考查民法。A項錯誤,中華人民共和國物權(quán)法第四十八條規(guī)定:“森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源,屬于國家所有,但法律規(guī)定屬于集體所有的除外?!奔捶梢?guī)定屬于集體所有的森林,不屬于國家所有。B項正確,中華人民共和國物權(quán)法第五十條規(guī)定:“無線電頻譜資源屬于國家所有?!盋項正確,中華人民共和國物權(quán)法第四十七條規(guī)定:“城市的土地,屬于國家所有。法律規(guī)定屬于國家所有的農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地,屬于國家所有?!盌項正確,中華人民共和國物權(quán)法第五十二條第一款規(guī)定:“國防資產(chǎn)屬于國家所有?!北绢}為選非題,因此選擇A項。22對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了( )。A.事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一B.事物發(fā)展是連續(xù)性和階段性
13、的統(tǒng)一C.事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一D.事物聯(lián)系的根本內(nèi)容和發(fā)展的動力答案:D解析:對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的根本規(guī)律,亦稱對立面的統(tǒng)一和斗爭的規(guī)律或矛盾規(guī)律。它揭示出自然界、社會和思想領域中的任何事物以及事物之間都包含著矛盾性,事物矛盾雙方又統(tǒng)一又斗爭地推動事物的運動、變化和發(fā)展,揭示了事物聯(lián)系和發(fā)展的根本內(nèi)容。故本題選D。23根據(jù)我國憲法,下列表述錯誤的是( )。A.我國形成了人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度以及基層群眾自治制度等民主形式B.為追查刑事犯罪,公安機關、檢察機關、審判機關可依法對公民的通信進行檢查C.我國在普通地方、民族自治地方和特別行政區(qū)建立了相
14、應的地方制度D.一切組織和個人都負有實施憲法和保證憲法實施的職責答案:B解析:本題考查憲法相關知識。憲法第四十條規(guī)定,中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。B項說法錯誤,ACD項均符合憲法。本題選非,故本題選擇B項。24蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂筑巢,都是很精致的活動,但這不是實踐,因為它們的活動不符合( )A.實踐的客觀性原理B.實踐是社會性活動的原理C.實踐是有目的有意識的主觀活動D.認識反作用于實踐的原理答案:C解析:實踐具有客觀物質(zhì)
15、性、社會歷史性和主觀能動性。蜘蛛和蜜蜂的行動并沒有目的性和計劃性,盡管蜘蛛可以織網(wǎng),蜜蜂能夠釀蜜,但這都是出于先天的本能,用同一種方法,進行同一種無意識的活動。它們不是帶著目的、改造客觀環(huán)境,創(chuàng)造條件,以達到某種目的。而人類卻能夠根據(jù)客觀條件,發(fā)揮主觀能動性,改造世界。A項錯誤,實踐的客觀性是指實踐是客觀的物質(zhì)活動。實踐的主體是有血有肉的客觀的人;主體所使用的工具是客觀的物質(zhì)的工具;實踐作用的對象是可感知的客觀物質(zhì)世界;實踐的發(fā)展過程,雖然有人的意識參與,但卻是意識指導下的現(xiàn)實的客觀過程;實踐的結(jié)果是外在于人的意識的客觀效果。實踐的客觀性表明它與純粹的思維活動、精神活動是不同的。選項內(nèi)容與題干
16、無關。B項錯誤,實踐是社會性活動的原理是指作為實踐主體的人,是處于一定社會關系中的人,總是在一定的社會關系中進行實踐活動,盡管實踐可以表現(xiàn)為單個人的個體活動,但這種個體活動卻總是與社會中的其他人的活動聯(lián)系在一起的。題干中的蜘蛛和蜜蜂不屬于社會關系中的人,主體不符合。C項正確,實踐是有目的有意識的-t-觀活動。人的實踐活動不同予動物的活動。動物沒有自己的主觀世界,它們的活動是本能的活動。作為實踐主體的人是有自己的主觀世界的,人的實踐都是在一定意識、目的指導下的活動。D項錯誤,認識對實踐具有反作用,是指科學的理論對實踐具有巨大的指導作用;錯誤的認識不利于實踐的發(fā)展。選項內(nèi)容與題干無關。故正確答案為
17、C。25我國勞動力市場一面鬧民工荒,工廠無人可招。一面又是就業(yè)難,大學畢業(yè)生找工作不易。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是( )A.勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)B.人口總量和勞動力總量都比較大C.勞動者合法權(quán)益的保護力度不高D.勞動力素質(zhì)與經(jīng)濟發(fā)展不相適應答案:A解析:本題考查社會主義市場經(jīng)濟知識。第二步,“民工荒”是指民工短缺現(xiàn)象,“民工荒”既包括“普工荒”,也包括“技工荒”,但無論哪種類型,其所反映出“荒”的特征都可以概括為一種結(jié)構(gòu)性短缺;近年來,我國高校連續(xù)大規(guī)模的擴招,大學畢業(yè)生人數(shù)的倍增期與全國就業(yè)高峰期重疊,高校畢業(yè)生人數(shù)連年攀升,再加上往年積壓未就業(yè)畢業(yè)生的存在等因素,大學畢業(yè)生供需矛盾更加
18、突出。工廠無人可招是因為缺乏相關專業(yè)的人才,大學畢業(yè)生找工作不易是因為專業(yè)技能和市場需求不匹配。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)。因此,本題選A。26繳納賦稅、租金和發(fā)放工資時,貨幣執(zhí)行的是( )的職能。A.支付手段B.流通手段C.貯藏手段D.世界貨幣答案:A解析:在發(fā)達的商品經(jīng)濟中,貨幣具有價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能,其中最基本的職能是價值尺度和流通手段。(1)價值尺度,是指貨幣充當衡量商品所包含價值量大小的社會尺度。貨幣之所以能執(zhí)行價值尺度職能,是因為貨幣本身也具有價值,因而能以自身價值作為尺度來衡量其他商品所包含的價值量。(2)流通手段,流
19、通手段的職能是貨幣作為商品交換的媒介,即購買手段的職能。其主要特點是在商品買賣中,商品的讓渡和貨幣的讓渡在同一時間內(nèi)完成,通俗地說是一手交錢、一手交貨。(3)貯藏手段,貨幣退出流通領域作為社會財富的一般代表被保存起來的職能。貨幣作為貯藏手段能夠自發(fā)地調(diào)節(jié)流通中的貨幣量。當流通中需要的貨幣量減少時,多余的貨幣就退出流通;當流通中需要的貨幣量增加時,部分被貯存的貨幣就進入流通。(4)支付手段,支付手段是隨著商品賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的。在賒銷賒購中,貨幣被用來支付債務。后來,它又被用來支付地租、利息、稅款、工資等。(5)世界貨幣,世界貨幣是隨著商品生產(chǎn)和交換的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的。當商品交換超出國家界
20、限而發(fā)展為國際貿(mào)易時,商品在世界范圍內(nèi)普遍展開自己的價值,作為它的價值表現(xiàn)形態(tài)的貨幣,也就成為世界范圍的商品的一般等價物,即世界貨幣。故本題選A。27使用頻率最高的公文是( )。A.報告B.命令C.請示D.通知答案:D解析:本題考查的是公文知識。通知是使用頻率最高的公文,被稱為“公文之王”。因此,本題選D。28底洞效應是說一個木桶裝了再多的水,如果忽略了底板上的薄弱環(huán)節(jié),水裝的再滿,也會從底洞漏掉,底洞效應的啟示是( )。A.最弱的地方?jīng)Q定生死存亡B.細節(jié)決定成敗C.整合資源,協(xié)調(diào)資源的能力最重要D.小破壞帶來大災難答案:A解析:底洞效應告訴我們最短的木板影響甚至決定著整體的功能,因此我們應該
21、提高、彌補最弱的環(huán)節(jié)來提高整體的功效。故本題選A。29辯證法和形而上學根本對立的焦點在于( )。A.是否整體地看問題B.是否承認事物在運動C.是否承認事物的質(zhì)變D.是否承認事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的動力答案:D解析:辯證法與形而上學根本對立的焦點在于是否承認事物的內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的動力。辯證法認為矛盾是事物發(fā)展的的源泉和動力,而形而上學根本不承認事物內(nèi)部有矛盾。故本題選D。30曾某為“找點樂子”對陳某實施搶劫,陳某為保命將自己的背包交給曾某,曾某就放過陳某。當?shù)毓矙C關在曾某回家的路上將其抓獲,并在包中搜出150克嗎啡,曾某的行為構(gòu)成( )。A.販毒罪B.吸毒罪C.盜竊罪D.搶劫罪答案:D解
22、析:本題考查刑法分則。根據(jù)刑法第二百六十三條,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財物的為搶劫罪,根據(jù)題意,曾某的行為構(gòu)成搶劫罪既遂,犯罪對象是毒品不影響搶劫罪構(gòu)成。D項正確。因此,選擇D選項。31下列屬于按勞分配收入的是( )。A.小王是一家民營企業(yè)的職工,每月工資3500元B.小李和妻子在居住的小區(qū)經(jīng)營一家饅頭鋪,每月收入8000元C.小張是一家國有企業(yè)的職工,每月工資5000元D.小范是一家股份合作制企業(yè)的職工,每月工資4800元答案:C解析:本題考查分配制度。按勞分配是指在生產(chǎn)資料社會主義公有制條件下,對社會總產(chǎn)品作了各項必要的社會扣除以后,按照個人提供給社會的勞動數(shù)量和質(zhì)量分配個人消費品
23、。所以,前提一定是生產(chǎn)資料社會主義公有制。小張是國有企業(yè)的職工,其工資屬于按勞分配,C項符合題意。A項小王是民營企業(yè)的職工,收入屬于按勞動要素分配,不符合題意。B項小李夫婦是個體戶,其收入屬于按生產(chǎn)要素分配,不符合題意。D項小范是股份合作制企業(yè)的職工,收入屬于按勞動要素分配,不符合題意。因此,本題選C。32張某不幸去世,沒有留下遺囑,下列人員不能作為第一繼承人的是( )。A.一起生活了二十年的妻子B.關系十分密切的堂兄C.寡居的對其盡了主要贍養(yǎng)義務的兒媳D.仍活著的七十歲母親答案:B解析:根據(jù)中華人民共和國繼承法規(guī)定:第一順序人有:父母、配偶、子女;第二順序繼承人有:祖父母、外祖父母、兄弟姐妹
24、。其中,喪偶的兒媳對公婆、喪偶的女婿對岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務的,作為第一順序繼承人。也就是說一般而言,至親是屬于第一順序繼承人,而盡了孝道的寡婦和鰥夫也可以作為第一順序繼承人。33商務部發(fā)布指南,明確提出顧客( )時,應拒絕其進入商場、超市。A.不測體溫B.不掃健康碼C.不戴口罩D.不配合疫情防控答案:C解析:本題考查時政新聞。商務部發(fā)布指南,明確提出顧客不戴口罩時,應拒絕其進入商場、超市,因此,本題選C。34假設在國際金融市場上,美元的利率為2%,歐元的利率為3%,根據(jù)拋補利率評價理論,則美元對歐元( )。A.升值B.貶值C.升水D.貼水答案:C解析:升水是指遠期匯率高于即期匯率,貼水是指遠
25、期匯率低于即期匯率。根據(jù)利率平價理論,利率高的貨幣遠期貶值,該案例中,歐元利率高,遠期應該是美元升值,即美元兌換歐元增加,匯率升水。因此,本題選C。35被繼承人胡某生前先與乙簽訂了遺贈扶養(yǎng)協(xié)議,后立有公證遺囑,最后又立自書遺囑。下列有關胡某遺產(chǎn)繼承的說法錯誤的是( )A.遺贈扶養(yǎng)協(xié)議先于法定繼承執(zhí)行B.與遺贈扶養(yǎng)協(xié)議抵觸的公證遺囑全部或部分無效C.與公證遺囑抵觸的遺贈扶養(yǎng)協(xié)議全部或部分無效D.與公證遺囑抵觸的自書遺囑全部無效或部分無效答案:C解析:本題主要考查繼承法相關知識。繼承法第五條規(guī)定,繼承開始后,應先執(zhí)行遺贈撫養(yǎng)協(xié)議,然后才按遺囑繼承和法定繼承處理遺產(chǎn)。A項正確,C項錯誤。最高人民法院
26、關于執(zhí)行若干問題的意見規(guī)定,被繼承人生前與他人訂有遺贈撫養(yǎng)協(xié)議,同時又立有遺囑的,繼承開始后,如果遺贈撫養(yǎng)協(xié)議與遺囑沒有抵觸,遺產(chǎn)分別按協(xié)議和遺囑處理;如果有抵觸,按協(xié)議處理,與協(xié)議抵觸的遺囑全部或部分無效。B項正確。繼承法第二十條規(guī)定,自書、代書、錄音、口頭遺囑,不得撤銷、變更公證遺囑。D項正確。故本題答案選C。3617歲的劉某在工廠打工,月收入3000元。某日,劉某外出忘關水龍頭導致租住屋浸水,房東要求賠償遭拒,遂將其訴至法院。下列關于本案的說法正確的是( )。A.法院應判決劉某獨立承擔賠償責任,因其是完全民事行為能力人B.法院應判決劉某承擔主要賠償責任,因其是限制民事行為能力人C.法院應
27、判決劉某家長承擔賠償責任,因劉某是無民事行為能力人D.法院應判決劉某家長承擔連帶賠償責任,因劉某是部分行為能力人答案:A解析:民法總則第十八條第二款規(guī)定:“十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動收入為主要生活來源的人,視為完全民事行為能力人?!眲⒛?7歲,且以自己的勞動收入為主要生活來源,故此為完全民事行為能力人,應獨立承擔民事責任。答案為A。37被稱為“近代科學之父”的物理學家是( )。A.亞里士多德B.牛頓C.阿基米德D.伽利略答案:D解析:本題考查的是外國科技史上的代表人物及其主要成就。伽利略.伽利雷,意大利天文學家、力學家、哲學家、物理學家、數(shù)學家。他是科學革命的先驅(qū),第一個在科學實驗的
28、基礎上融會貫通了數(shù)學、物理學和天文學三門知識,擴大、加深并改變了人類對物質(zhì)運動和宇宙的認識。并推翻以亞里士多德為代表的,依靠主觀思考和純推理方法所做出的科學結(jié)論,開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學,因此被稱為“近代科學之父”。因此,本題選D。38“國際消費者權(quán)益日”是每年的3月15日,中消協(xié)確定2020年消費維權(quán)年的主題為( )A.“凝聚你我力量”B.“捍衛(wèi)消費者權(quán)益我們在行動”C.“凝聚你我共識”D.“抗擊病毒攜手同行”答案:A解析:本題考查時事政治。2020年消費維權(quán)年的主題為“凝聚你我力量”。因此,本題選A。39村民李某違反政府禁令種植了460株罌粟,當?shù)毓矙C關接到舉報
29、后前往調(diào)查,要求李某將罌粟鏟除、燒毀。李某以祖輩制藥都種植罌粟為由抗拒鏟除,公安機關予以強制鏟除并對其作出了10日行政拘留的處罰。針對本案,下列選項不正確的是( )A.李某的行為屬于非法種植毒品原植物B.李某涉嫌非法種植毒品原植物罪C.如李某自行鏟除罌粟,則不予處罰D.公安機關對李某的處罰合法答案:C解析:C選項錯誤,刑法第351條規(guī)定:“非法種植罌粟、大麻等毒品原植物的,一律強制鏟除。有下列情形之一的,處5年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處罰金:(一)種植罌粟500株以上不滿3000株或者其他毒品原植物數(shù)量較大的;(二)經(jīng)公安機關處理后又種植的;(三)抗拒鏟除的。非法種植罌粟3000株以上或
30、者其他毒品原植物數(shù)量大的,處5年以上有期徒刑,并處罰金或者沒收財產(chǎn)。非法種植罌粟或者其他毒品原植物,在收獲前自動鏟除的,可以免除處罰?!鳖}干并未體現(xiàn)出李某種植的罌粟是否成熟,如果成熟了則不能免除處罰;本題為選非題,故正確答案為C。40一位教師說:“我因為熱愛自己的教師職業(yè),把自己的收入也拿來助學,沒錢時我就出力?!币韵伦钅荏w現(xiàn)出該教師職業(yè)道德規(guī)范的是()A.愛國守法B.敬業(yè)奉獻C.熱愛學生D.教書育人答案:B二、多選題1我國刑法的任務是( )。A.保衛(wèi)國家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度B.保護國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財產(chǎn)C.保護公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利D.維護社會秩序
31、、經(jīng)濟秩序,保障社會主義建設事業(yè)的順利進行答案:ABCD解析:我國刑法第二條規(guī)定,中華人民共和國刑法的任務是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭,以保衛(wèi)國家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度,保護國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財產(chǎn),保護公民私人所有的財產(chǎn),保護公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護社會秩序、經(jīng)濟秩序,保障社會主義建設事業(yè)的順利進行。故本題答案選ABCD。2下列屬于行政執(zhí)法人員可以當場收繳罰款的處罰是( )。A.五十元以下B.二十元以下C.按簡易程序處罰不當場收繳事后難以執(zhí)行的D.執(zhí)法人員認為必須當場收繳的答案:BC解析:本題考查的是行政處罰法。行政處罰法第四十七條:“依照本法第三
32、十三條的規(guī)定當場作出行政處罰決定,有下列情形之一的,執(zhí)法人員可以當場收繳罰款:(一)依法給予二十元以下的罰款的;(二)不當場收繳事后難以執(zhí)行的。”第四十八條:“在邊遠、水上、交通不便地區(qū),行政機關及其執(zhí)法人員依照本法第三十三條、第三十八條的規(guī)定作出罰款決定后,當事人向指定的銀行繳納罰款確有困難,經(jīng)當事人提出,行政機關及其執(zhí)法人員可以當場收繳罰款。參照法條可知,BC選項正確。行政處罰法第三十三條:違法事實確鑿并有法定依據(jù),對公民處以五十元以下、對法人或者其他組織處以一千元以下罰款或者警告的行政處罰的,可以當場作出行政處罰決定。當事人應當依照本法第四十六條、第四十七條、第四十八條的規(guī)定履行行政處罰
33、決定?!盇選項只是可以當場作出處罰,而非當場收繳。A選項錯;D選項擴大了執(zhí)法人員的裁量權(quán),D選項錯誤。故本題答案為BC。3馬克思主義認為,人的自由而全面的發(fā)展()A.是社會發(fā)展的根本目標B.是社會進步的重要內(nèi)容C.既是社會發(fā)展的結(jié)果,又是社會發(fā)展的原因D.與社會政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展互為前提答案:ABCD4下列屬于憲法規(guī)定連續(xù)任職不得超過兩屆的人員有( )。A.國務院總理、國務委員B.國家主席、國家副主席C.國家監(jiān)察委員會主任D.中央軍事委員會主席答案:AC解析:本題考查的是憲法。根據(jù)憲法第八十七條的規(guī)定,國務院每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同??偫?、副總理、國務委員連續(xù)任職不得超過兩屆
34、。故A當選。根據(jù)憲法第一百二十四條的規(guī)定,中華人民共和國設立國家監(jiān)察委員會和地方各級監(jiān)察委員會。監(jiān)察委員會由下列人員組成:主任,副主任若干人,委員若干人。監(jiān)察委員會主任每屆任期同本級人民代表大會每屆任期相同。國家監(jiān)察委員會主任連續(xù)任職不得超過兩屆。監(jiān)察委員會的組織和職權(quán)由法律規(guī)定。因此,本題選AC。5面對同一時間、地點、條件下認識的客體,不同的主體會得出不同的認識結(jié)果。這說明( )。A.認識結(jié)果由認識主體決定B.認識主體具有主觀能動性C.主體反映客體的過程是主體獲取加工、處理信息的過程D.主體自身的價值取向、思維方式和知識背景等因素影響著主體對客體信息的選擇重構(gòu)答案:BCD解析:本題考查哲學常
35、識。認識是主體對客體的能動反映。能動性突出地表現(xiàn)在主體對客體信息的選擇、重構(gòu)和創(chuàng)造上。在這一過程中,主體自身的價值取向、思維方式和知識背景等因素影響著主體對客體信息的選擇、加工和處理,從而不同的主體有不同的認識結(jié)果,BCD項符合題意。A項不同主體認識結(jié)果的差異,僅是受主體的影響而不是由主體決定的,因為歸根到底它們依然是對客觀事物的反映,不符合題意。因此,本題選BCD。6“觀念的東西不外是移入人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質(zhì)的東西而已”。這一命題揭示了( )。A.人腦是意識的源泉B.意識是人腦產(chǎn)生的特殊物質(zhì)C.意識是客觀存在的主觀映象D.觀念的東西同物質(zhì)的東西是具有同一性的答案:CD解析:本題考查考生對馬克思意識本質(zhì)論述的理解?!坝^念的東西”指“意識”,“移入人腦”指的是,意識對客觀存在的反映不是頭腦中產(chǎn)生的,而是客觀存在的主觀印象,“改造過的物質(zhì)的東西”則表明意識和物質(zhì)具有同一性,才能進行改造。故正確答案為C、D項。7下列詩詞名句與作者對應正確的是( )。A.江上往來人,但愛鱸魚美范仲淹B.野曠天低樹,江清月近人張繼C.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州孟浩然D.兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮秦觀答案:AD解析:“江上往來人,但愛鱸魚美”出自
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