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1、PAGEPAGE 292021年永善縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試試題及答案解析學(xué)校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1有的學(xué)生在解決問題時十分注重問題的邏輯順序,喜歡一步一步地解決。這類學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于( )。A.場獨性B.場依性C.整體性D.系列性答案:D2哲學(xué)基本問題的第一方面是劃分( )。A.唯物主義和唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)B.可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)C.辨證法和形而上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)D.唯理論和經(jīng)驗論的標(biāo)準(zhǔn)答案:A解析:哲學(xué)的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題。哲學(xué)的基本問題包括兩方面內(nèi)容:第一,意識和物質(zhì)究竟誰是世界的本原;第二,思維和存在有無同一性的問題。對第一
2、方面的不同回答,可以將哲學(xué)劃分為唯物主義和唯心主義兩個對立的基本派別。對第二方面的不同回答,可以將哲學(xué)劃分為可知論和不可知論兩個派別。3從“解訣溫飽問題”到“建設(shè)小康社會”,再到“全面建設(shè)小康社會”,到今天的“全面建成小康社會”,黨根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會情況的發(fā)展,確立了我國不同階段的奮斗目標(biāo)。這一歷程告訴我們( )。意識活動具有主動創(chuàng)造性,能夠預(yù)測未來要堅持一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀要重視量的積累,不失時機(jī)地促成事物飛躍人們認(rèn)識水平總是與事物的發(fā)展過程相一致A.B.C.D.答案:A解析:黨根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會情況的發(fā)展,確立我國不同階段的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)了意識活動具有主動創(chuàng)造性,堅持了一切從實際出發(fā),主觀符
3、合客觀,正確。在這一過程中,人們不斷實現(xiàn)一個又一個目標(biāo),體現(xiàn)了我們重視量的積累,不失時機(jī)地促成事物飛躍,正確。否定了意識的相對獨立性。4只要給足了時間和進(jìn)行了適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),幾乎所有的學(xué)生對所有的內(nèi)容都能達(dá)到掌握的程度。這種學(xué)習(xí)屬于( )。A.意義學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)答案:D解析:5下列為以相對論和量子論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代物理學(xué)開辟道路的物理成就是( )。A.電子計算機(jī)的誕生B.激光器的誕生C.X射線和放射線的發(fā)現(xiàn)D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)答案:C解析:6一位出租車司機(jī)為了及時將一名有生命危險的病人送到醫(yī)院搶救,闖了紅燈,警察依法對出租車司機(jī)進(jìn)行處罰。學(xué)生王明認(rèn)為,出租車司機(jī)違反了交通法
4、則,理應(yīng)受到處罰。按科爾伯格道德發(fā)展階段理論,王明的道德發(fā)展水平最可能處于( )A.前習(xí)俗水平B.中習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平答案:D7下列不屬于趙樹理創(chuàng)作的作品是( )。A.李有才板話B.三里灣C.暴風(fēng)驟雨D.小二黑結(jié)婚答案:C解析:趙樹理,現(xiàn)代小說家、人民藝術(shù)家,主要作品有李有才板話三里灣小二黑結(jié)婚。暴風(fēng)驟雨是中國現(xiàn)代作家周立波的作品。813歲的初中生小張上學(xué)路上破壞了公交站牌,侵犯了公共財產(chǎn)權(quán)益,違反了治安管理規(guī)定,對此事件下列說法不正確的是( )A.對小張不予處罰B.小張需要承擔(dān)法律責(zé)任C.監(jiān)護(hù)人應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任D.監(jiān)護(hù)人應(yīng)對小張嚴(yán)加管教答案:A9由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合
5、不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖,受垂直或高角度節(jié)理切割,并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀的地貌特征,我們稱之為( )。A.雅丹地貌B.丹霞地貌C.喀斯特地貌D.湖泊地貌答案:B解析:B項正確,丹霞地貌是指由產(chǎn)狀水平或平緩的層狀鐵鈣質(zhì)混合不均勻膠結(jié)而成的紅色碎屑巖(主要是礫巖和砂巖),受垂直或高角度節(jié)理切割,并在差異風(fēng)化、重力崩塌、流水溶蝕、風(fēng)力侵蝕等綜合作用下形成的有陡崖的城堡狀、寶塔狀、針狀、柱狀、棒狀、方山狀或峰林狀的地貌特征。故正確答案為B。10楊毅在學(xué)習(xí)過程中,將自己的筆記本劃分成兩半一般記錄老師上課時所講的內(nèi)容,另一般記
6、錄自己不懂的地方或重要的地方,楊毅在這一過程中使用的學(xué)習(xí)策略屬于( )。A.精加工策略B.計劃策略C.組織策略D.監(jiān)視策略答案:A11第二十二屆中國科協(xié)年會于2020年8月10日至15日舉辦,主會場設(shè)在山東省青島市。第二十二屆中國科協(xié)年會主題為( )。A.“創(chuàng)新驅(qū)動全面振興”B.“經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與自主創(chuàng)新”C.“科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整”D.“改革開放創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能合作發(fā)展”答案:D解析:本題考查時事政治。第二十二屆中國科協(xié)年會主會場設(shè)在山東省青島市,主題為“改革開放創(chuàng)新引領(lǐng)科技賦能合作發(fā)展”。因此,本題選D。12某老師在作經(jīng)驗交流時,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的重要性、合作學(xué)習(xí)的重要性以及教師對學(xué)
7、習(xí)情境創(chuàng)設(shè)的重要性,這位老師可能更支持( )。A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知學(xué)習(xí)理論C.人本主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論答案:D13洛扎諾夫的暗示教育學(xué)能激發(fā)學(xué)習(xí)者的心理潛力,提高教學(xué)效果,它比較適合的教育領(lǐng)域是( )。A.語言B.物理C.數(shù)學(xué)D.歷史答案:A14片面追求升學(xué)率易造成教育的( )。A.正向個體功能B.負(fù)向個體功能C.正向社會功能D.負(fù)向社會功能答案:D15課堂上知識點以什么形式呈現(xiàn)給學(xué)生會直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)難易程度和正確性,對小學(xué)高段及中學(xué)低段的學(xué)生來說,知識的最佳呈現(xiàn)形式是( )A.圖像表象B.符號表象C.語詞表象D.動作表象答案:B16認(rèn)為教育的最高目的是培養(yǎng)治理國家的哲學(xué)家,
8、提出此觀點的人是()A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良答案:B解析:柏拉圖的教育思想集中體現(xiàn)在其代表作理想國中。他認(rèn)為教育與政治有著密切的聯(lián)系,以培養(yǎng)未來的統(tǒng)治者為宗旨的教育乃是在現(xiàn)實世界中實現(xiàn)理想的正義國家的工具。17學(xué)生在閱讀學(xué)習(xí)過程中,當(dāng)遇到困難或不熟悉的材料時,能放慢閱讀速度或重讀困難段落。這主要屬于元認(rèn)知策略中的()A.計劃策略B.反饋策略C.調(diào)節(jié)策略D.資源管理策略答案:C解析:調(diào)節(jié)策略是指在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)對認(rèn)知活動監(jiān)視的結(jié)果,找出認(rèn)知偏差,及時調(diào)整策略或修正目標(biāo)。18張某在2021年1月醉酒駕駛機(jī)動車撞倒王女士,致王女士當(dāng)場死亡。后經(jīng)調(diào)查張某于2018年5月因犯盜竊罪
9、被判有期徒刑三年緩期四年執(zhí)行。下列說法正確的是( )。A.依據(jù)張某緩刑期間的行為決定是否將前罪和后罪并罰B.應(yīng)撤銷張某的緩刑,將前罪和后罪進(jìn)行并罰C.應(yīng)當(dāng)?shù)葟埬尘徯虉?zhí)行完畢,再對后罪進(jìn)行處罰D.張某構(gòu)成累犯,所以應(yīng)當(dāng)從重處罰答案:B解析:本題考查的是刑法。根據(jù)刑法第七十七條的規(guī)定:“被宣告緩刑的犯罪分子,在緩刑考驗期限內(nèi)犯新罪或者發(fā)現(xiàn)判決宣告以前還有其他罪沒有判決的,應(yīng)當(dāng)撤銷緩刑,對新犯的罪或者新發(fā)現(xiàn)的罪作出判決,把前罪和后罪所判處的刑罰,依照本法第六十九條的規(guī)定,決定執(zhí)行的刑罰。”張某在緩刑期間醉酒駕駛機(jī)動車撞死王女士構(gòu)成交通肇事罪,屬于又犯新罪,應(yīng)當(dāng)撤銷其緩刑,將新犯的罪和前罪按照刑法第六
10、十九條進(jìn)行數(shù)罪并罰。因此,本題選B。19以下選項不屬于經(jīng)驗主義課程論觀點的是( )A.課程組織應(yīng)心理學(xué)化B.課程應(yīng)以兒童活動為中心C.課程內(nèi)容不能超出兒童生活的范圍D.課程應(yīng)給兒童提供分化的、有組織的經(jīng)驗答案:D20肯定就是肯定,肯定中不能包含否定。這是( )。A.堅持馬克思主義的原則性B.符合辯證邏輯的C.形而上學(xué)的觀點D.辯證的肯定觀答案:C解析:肯定和否定相互依賴、相互滲透,肯定包含否定,否定包含肯定,雙方互為條件,在一定意義上肯定就是否定,否定就是肯定。A項錯誤,馬克思主義最本質(zhì)的東西、馬克思主義的活的靈魂是具體地分析具體的情況,這一基本原理已經(jīng)成為我們處理一切事物的準(zhǔn)則。而“肯定中不
11、能包含否定”沒有堅持具體問題具體分析。B項錯誤,辯證邏輯是研究人的認(rèn)識理性階段思維規(guī)律的學(xué)說,是思辨性與實證性相統(tǒng)一的辯證法,是辯證法發(fā)展的最高階段。而“肯定中不能包含否定”沒有體現(xiàn)辯證法。C項正確,形而上學(xué)是對科學(xué)以外、無形體、不可證明的事物的研究,是脫離實踐的,用“孤立、靜止、片面的觀點”觀察事物的思維方式。題干這話把肯定和否定完全分開,是孤立、靜止、片面的觀點。D項錯誤,辯證思維最基本的特點是將對象作為一個整體,從其內(nèi)在矛盾的運動、變化及各個方面的相互聯(lián)系中進(jìn)行考察,以便從本質(zhì)上系統(tǒng)地、完整地認(rèn)識對象。辯證的肯定觀把肯定和否定作為一個整體看待,而題干將肯定與否定分裂開來,不屬于辯證的肯定
12、觀。故本題選C。21甲開汽車到單位后,因疏忽忘記拔出車鑰匙,被乙發(fā)現(xiàn),乙發(fā)動甲的汽車剛要離開時,甲正好回來,將乙抓獲。關(guān)于乙的行為,下列說法正確的是( )。A.構(gòu)成搶奪罪未遂B.構(gòu)成侵占罪未遂C.構(gòu)成搶劫罪未遂D.構(gòu)成盜竊罪未遂答案:D解析:【解題思路】第一步,本題考查刑法。第二步,盜竊罪是指以非法占有為目的,秘密竊取公私財物數(shù)額較大或者多次盜竊公私財物的行為。第三步,乙是在甲不知情的情況下秘密竊取甲的汽車,碰巧甲回來看到,沒有竊取成功,構(gòu)成盜竊罪未遂。因此,選擇D選項?!就卣埂緼項:搶奪罪,是指以非法占有為目的,乘人不備,公開奪取數(shù)額較大的公私財物的行為。乙的行為不滿足乘人不備,公開奪取,因
13、此不構(gòu)成搶奪罪。B項:侵占罪,是指以非法占有為目的,將他人的交給自己保管的財物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交還的行為。該汽車不是交給乙保管的財物、遺忘物或者埋藏物,因此不構(gòu)成侵占罪。C項:搶劫罪,是以非法占有為目的,對財物的所有人、保管人當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行將公私財物搶走的行為。乙的行為不滿足當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法,強(qiáng)行搶走財物,因此不構(gòu)成搶劫罪。22甲開一輛偷來的油罐車向一列行駛中的火車沖去,警察乙見狀用手槍將甲擊斃,油罐車翻下路邊在溝中爆炸燒毀。乙的行為屬于( )。A.避險過當(dāng)B.緊急避險C.防衛(wèi)過當(dāng)D.依法履行職務(wù)行為答案:D解析:本題考查人民警察的
14、職責(zé)。根據(jù)中華人民共和國人民警察法第二章“職權(quán)”第六條的相關(guān)規(guī)定,“公安機(jī)關(guān)的人民警察按照職責(zé)分工,依法履行的職責(zé)包括預(yù)防、制止和偵查違法犯罪活動以及維護(hù)社會治安秩序,制止危害社會治安秩序的行為?!鳖}干中,甲開一輛偷來的油罐車向一列行駛中的火車沖去的行為屬于嚴(yán)重危害公共安全的行為,警察乙見狀用手槍將甲擊斃是依法履行法律所規(guī)定的人民警察履行職務(wù)制止危害社會治安秩序的行為,D項符合題意。A項題干中的警察在職務(wù)上負(fù)有制止危害社會治安秩序的責(zé)任,不適用于緊急避險,不符合題意。B項緊急避險指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危害,不得已而采取的損害另一較小合法利益的行
15、為,不符合題意。C項防衛(wèi)過當(dāng)是指正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度,給不法侵害人造成重大損害的行為。防衛(wèi)過當(dāng)具有以下主要特征:(1)必須是明顯超過必要限度;(2)對不法侵害人造成了重大損害?!爸卮髶p害”是指由于防衛(wèi)人明顯超過必要限度的防衛(wèi)行為造成不法侵害人傷亡的。我國刑法規(guī)定,對于防衛(wèi)過當(dāng)?shù)?,?yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰,不符合題意。因此,本題選D。23根據(jù)新課程改革的理念,教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的()合作者 控制者支配者 管理者A.B.C.D.答案:D解析:選項和屬于傳統(tǒng)的教師觀。24加涅根據(jù)學(xué)習(xí)情境由簡單到復(fù)雜、學(xué)習(xí)水平由低到高的順序把學(xué)習(xí)分為八類,其中,()是指在對刺激進(jìn)行分類時,學(xué)會對一類刺激做出同樣的
16、反應(yīng)。A.信號學(xué)習(xí)B.系列學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.原理學(xué)習(xí)答案:C解析:題干描述的是概念學(xué)習(xí)的概念。25中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯,任何公民非經(jīng)( )批準(zhǔn)或者決定,或者( )決定,并由( )執(zhí)行,不受逮捕。A.人民檢察院、人民法院、公安機(jī)關(guān)B.人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)C.人民法院、公安機(jī)關(guān)、人民檢察院D.公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院答案:A解析:本題考查時事政治。任何公民的人身自由權(quán)不容侵犯,公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定,或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。因此,本題選A。26下列不屬于犯罪的基本特征的是( )。A.社會危害性B.法律規(guī)范性C.刑事違法性D.應(yīng)受刑罰處
17、罰性答案:B解析:刑法第十三條規(guī)定:“一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂國家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn),侵犯公民私人所有的財產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪?!庇纱丝芍缸锸侵妇哂袊?yán)重的社會危害性、違反刑事法律、依法應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為。犯罪的基本特征包括:社會危害性相應(yīng)受刑罰處罰性。另外,由于罪刑法定原則,刑事違法性就成為一切犯罪最基本的特征。因此,A、C、D三項均屬于犯罪的基本特征。本題為選非題
18、,故正確答案為B。27根據(jù)治安管理處罰法,下列不屬于治安管理處罰種類的是( )。A.罰款B.行政拘留C.警告D.吊銷許可證答案:D解析:本題考查治安管理處罰的種類。治安管理處罰法第十條規(guī)定:治安管理處罰的種類分為:(一)警告;(二)罰款;(三)行政拘留;(四)吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證。D項錯誤,吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證屬于治安管理處罰的種類,吊銷許可證不屬于治安管理處罰的種類。本題為選非題,故正確為D。28我國勞動力市場一面鬧民工荒,工廠無人可招。一面又是就業(yè)難,大學(xué)畢業(yè)生找工作不易。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是( )A.勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)B.人口總量和勞動力總量都比較大C.勞動者合法權(quán)益
19、的保護(hù)力度不高D.勞動力素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)答案:A解析:本題考查社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識。第二步,“民工荒”是指民工短缺現(xiàn)象,“民工荒”既包括“普工荒”,也包括“技工荒”,但無論哪種類型,其所反映出“荒”的特征都可以概括為一種結(jié)構(gòu)性短缺;近年來,我國高校連續(xù)大規(guī)模的擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)的倍增期與全國就業(yè)高峰期重疊,高校畢業(yè)生人數(shù)連年攀升,再加上往年積壓未就業(yè)畢業(yè)生的存在等因素,大學(xué)畢業(yè)生供需矛盾更加突出。工廠無人可招是因為缺乏相關(guān)專業(yè)的人才,大學(xué)畢業(yè)生找工作不易是因為專業(yè)技能和市場需求不匹配。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根源是勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)。因此,本題選A。29公布辦公室新電話號碼的公文形式
20、是( )。A.通知B.通告C.布告D.啟事答案:A解析:本題考查公文文種。根據(jù)黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例,通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項,批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項。布告和啟事不是公文文種。公布辦公室新電話號碼應(yīng)用的公文形式是通知,A項符合題意。BCD項為干擾項。因此,本題選A。30下列關(guān)于稅收的說法中,正確的是( )。A.稅收是國家行為,由審判機(jī)關(guān)代為征收B.稅收具有自愿性,交多少由公民自己決定C.一切稅收都是由國家法律來規(guī)定的,只要國家未修改稅法,稅收應(yīng)該是固定的D.稅收具有強(qiáng)制性、有償性、固定性的特點答案:C解析:A項
21、錯在稅收由國稅局、地稅局征收,不是審判機(jī)關(guān)。稅收具有強(qiáng)制性、無償性、固定性。公民在國家強(qiáng)制力下,按照法律規(guī)定上繳稅,并不是自愿交多少就交多少,所以B項錯誤。D項錯在有償性,應(yīng)是無償性。因此,本題選C。31關(guān)于主刑的適用,下列闡述正確的是( )A.犯罪時不滿18周歲的人,不適用死刑B.數(shù)罪并罰時,有期徒刑可以超過15年,但最長不得超過20年C.拘役的期限為3個月以上2年以下D.管制的刑期,從判決生效之日起計算,判決生效以前羈押的,羈押一日折扣刑期一日答案:A解析:本題考查刑罰及其具體運用。根據(jù)刑法第四十九條,犯罪的時候不滿18周歲的人和審判的時候懷孕的婦女,不適用死刑。據(jù)此,A項“犯罪時不滿18
22、周歲的人,不適用死刑”說法正確。因此,選擇A選項。32中國京劇臉譜藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識,不同顏色的臉譜象征著不同的意義,其中白臉象征( )。A.忠義、耿直、有血性B.威武有力、粗魯豪爽C.奸詐多疑D.肅穆、穩(wěn)重,富有正義感答案:C解析:本題考查京劇。紅色:代表忠貞、英勇的人物性格,如:黃飛虎、關(guān)羽。藍(lán)色:代表剛強(qiáng)、驍勇、有心計的人物性格,如:竇爾敦。黑色:代表正直、無私、剛直不阿的人物形象,如:包公。白色:代表陰險、疑詐、飛揚(yáng)、肅煞的人物形象。如:曹操。綠色:代表頑強(qiáng)、暴躁的人物形象。如:武天虬。黃色:代表梟勇、兇猛的人物,如:宇文成都。紫色:代表剛正、穩(wěn)練、沉著的人物。金色、銀色:代
23、表各種神怪形象,C項符合題意。ABD項為干擾項。因此,本題選C。33目前,越來越多的人拋開了“買不起才租”的舊觀念,過起了“租生活”?!白馍睢辈粌H能花最少的錢享受最大的快樂,而且使過去的“買-用-扔”單線型消費變?yōu)楝F(xiàn)在的“租-用-退”循環(huán)型消費。這里的“租生活”( )。A.提高了商品的價值,符合綠色消費原則B.降低了商品的價格,體現(xiàn)求實消費心理C.體現(xiàn)求實消費心理,符合綠色消費原則D.提高了商品的價值,體現(xiàn)求實消費心理答案:C解析:本題考查商品與貨幣。A、D項,商品價值量由社會必要勞動時間決定,而“租生活”不會提高商品的價值量,故AD項錯誤,排除;B項,影響商品價格的因素有商品價值、供求關(guān)系
24、、政府政策、市場上紙幣發(fā)行量的多少等,“租生活”只是一種消費方式,不影響商品價格,故錯誤,排除;C項,“租生活”符合求實消費心理,也符合綠色消費的原則,故正確,當(dāng)選。因此,選擇C選項。34根據(jù)我國刑法的規(guī)定,下列刑罰中屬于附加刑的是( )。A.剝奪政治權(quán)利B.管制C.拘役D.死刑答案:A解析:本題主要考察法律刑法。根據(jù)中華人民共和國刑法第三十四條規(guī)定:“附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權(quán)利;(三)沒收財產(chǎn)。附加刑也可以獨立適用?!惫时绢}正確答案為A項。B管制C拘役D死刑都是屬于主刑。35成語“韋編三絕”出自史記-孔子世家,記載了孔子為讀( )而多次翻斷了編聯(lián)竹簡的牛皮帶子,比喻讀書
25、勤奮。A.周易B.道德經(jīng)C.資治通鑒D.戰(zhàn)國策答案:A解析:本題考查的是文學(xué)常識。韋編三絕,是指孔子為讀周易而多次翻斷了編聯(lián)竹簡的牛皮帶子,比喻讀書勤奮。故A選項正確,當(dāng)選。36下列行為侵犯到他人知識產(chǎn)權(quán)的是( )。A.甲模仿某知名作家的寫作風(fēng)格創(chuàng)作小說并以該作家名字公開發(fā)表B.甲因無法分辨真假銷售某高仿皮包,但未給商標(biāo)權(quán)利人造成損失C.甲開發(fā)“A之C”游戲并公開銷售,但“AC”商標(biāo)的權(quán)利人是乙D.甲申請注冊“AC琴行”,“AC”二字與某知名電腦商標(biāo)完全重合答案:B解析:【解題思路】第一步,題干考查知識產(chǎn)權(quán)。第二步,B項中的甲雖然無法分辨高仿皮包的真假,也未給商標(biāo)權(quán)利人造成損失,但其銷售行為已
26、侵犯商標(biāo)權(quán)利人的知識產(chǎn)權(quán)。因此,選擇B選項?!就卣埂恐R產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)。商標(biāo)法第五十七條:“有下列行為之一的,均屬侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán):(一)未經(jīng)商標(biāo)注冊人的許可,在同一種商品上使用與其注冊商標(biāo)相同的商標(biāo)的;(二)未經(jīng)商標(biāo)注冊人的許可,在同一種商品上使用與其注冊商標(biāo)近似的商標(biāo),或者在類似商品上使用與其注冊商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo),容易導(dǎo)致混淆的;(三)銷售侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)的商品的”A項:著作權(quán)法第十條第二款規(guī)定:“署名權(quán),即表明作者身份,在作品上署名的權(quán)利”。民法通則第九十九條規(guī)定:“公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒?!奔讓儆谧约簞?chuàng)
27、作小說,僅用知名作家的名字公開發(fā)表,因此甲侵犯的只是知名作家的姓名權(quán),并未侵犯署名權(quán)。B項:甲的行為符合(三)情形,甲構(gòu)成侵犯知識產(chǎn)權(quán)。C項:甲開發(fā)的是“A之C”游戲,與乙的“AC”商標(biāo)不同,不構(gòu)成侵犯知識產(chǎn)權(quán)。D項:甲申請注冊“AC”琴行,雖然“AC”與知名電腦商標(biāo)完全一樣,但由于琴行與電腦屬于不同商品,不屬于(二)情形,不構(gòu)成侵犯知識產(chǎn)權(quán)。37一些詩句俗語中蘊(yùn)含著豐富的物理學(xué)原理,以下詩句對應(yīng)的物理知識正確的是( )。A.“潭清疑水淺”是光的折射B.“酒香不怕巷子深”是液體升華C.“日照香爐生紫煙”是光的反射D.“滿城盡帶黃金甲”是運動和靜止的相對性答案:A解析:本題考查的是科學(xué)常識?!疤?/p>
28、清疑水淺”這句詩描述的是俯首碧潭,水清見底,看起來似乎潭水很淺的樣子,而實際上,潭水遠(yuǎn)比看起來的要深。這是光的折射現(xiàn)象。因此,本題選A。38法的本質(zhì)是( )。A.掌握政權(quán)的統(tǒng)治階級的意志的體現(xiàn)B.全體人民意志的體現(xiàn)C.統(tǒng)治階級中少數(shù)人的意志體現(xiàn)D.統(tǒng)治階級中全部成員的意志相加答案:A解析:法律是以統(tǒng)治階級的利益為出發(fā)點和歸宿點的,法是從統(tǒng)治階級的利益出發(fā),根據(jù)統(tǒng)治階級的利益標(biāo)準(zhǔn)和價值觀念等意志形式來調(diào)整社會關(guān)系。因此,法的本質(zhì)是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的利益。39“頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬里江山;三五步行遍天下,六七人百萬雄兵”,描寫的是( )。A.下棋B.戰(zhàn)場C.戲臺D.說書答案:C解析:本題考查的是文
29、學(xué)常識。題干是一副戲臺對聯(lián)。上聯(lián):頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬里江山;下聯(lián):三五步行遍天下,六七人百萬雄兵。出處已無法考證。這句話說的是戲劇舞臺。戲劇在表演藝術(shù)上注重發(fā)揚(yáng)象征虛擬、歌舞并重的傳統(tǒng),綜合運用多種藝術(shù)手段,在小小戲臺上展現(xiàn)大千世界。因此,本題選C。40【資料】在學(xué)誰是最可愛的人時,教師問:“誰是最可愛的人呢?”一個學(xué)生站起來說:“老師,我是不是最可愛的人啊?”老師說:“你熱愛勞動,樂于助人,你是可愛的人;如果你能按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,上課積極發(fā)言,那么你就是最可愛的人?!辈牧现薪處煹淖龇ㄕ_嗎()A.正確B.錯誤答案:A二、多選題1場獨立型的學(xué)生()A.善于抽象思維B.多采用細(xì)節(jié)性加
30、工方式C.對自然科學(xué)知識更感興趣D.對社會定向的知識更感興趣E.依據(jù)內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)加工信息答案:ACE解析:場獨立型的學(xué)生對客觀事物的判斷常以自己的內(nèi)部線索(經(jīng)驗、價值觀)為依據(jù),不易受到周圍環(huán)境因素的影響和干擾,傾向于對事物的獨立判斷;行為常是非社會定向的,社會敏感性差,不善于社交,關(guān)心抽象的概念和理論,喜歡獨處;學(xué)習(xí)興趣偏好理科和自然科學(xué)。2下列關(guān)于中國航天器的名稱,對應(yīng)正確的有( )。A.嫦娥四號月球探測器的中繼衛(wèi)星:玉兔B.暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星:墨子號C.全球低軌衛(wèi)星移動通信系統(tǒng):鴻雁D.中國行星探測任務(wù):天問答案:CD解析:本題考查中國航天器相關(guān)知識。A項嫦娥四號月球探測器的中繼衛(wèi)星命名為鵲
31、橋,不符合題意。B項暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星命名為悟空,不符合題意。因此,本題選CD。3下列情形中,屬于合理使用肖像權(quán)的是( )。A.公安機(jī)關(guān)為緝拿犯罪分子在報刊上使用犯罪分子的肖像B.新聞報道中合理使用領(lǐng)導(dǎo)人的肖像C.為宣傳植樹活動使用植樹者的肖像D.尋人啟事上使用失蹤者的肖像答案:ABCD解析:本題考查的是法律法規(guī)。合理使用肖像權(quán)的行為包括:(1)在新聞報道中使用相關(guān)人物的肖像,使觀眾、讀者了解、認(rèn)識事實真相等符合社會公眾利益的行為不構(gòu)成侵害被曝光者的肖像權(quán)。即使新聞報道的內(nèi)容失實或者不當(dāng),有可能構(gòu)成侵害被曝光者名譽(yù)權(quán)或隱私權(quán),也不會構(gòu)成侵害肖像權(quán)。(2)國家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)或為國家利益舉辦特定活
32、動使用公民的肖像。(3)為記載或宣傳特定公眾活動使用參與者的肖像。(4)基于科研和教育目的在一定程度和一定范圍內(nèi)使用他人肖像的。(5)為肖像權(quán)人自身的利益使用其肖像。因此,本題選擇ABCD。4甲某、甲妻、甲子及鄰居王某正在甲家閑聊,甲家剛買的彩電爆炸,將他們不同程度的炸傷。有權(quán)要求生產(chǎn)者或銷售者賠償?shù)闹黧w是( )。A.甲某B.甲妻C.甲子D.王某答案:ABCD解析:中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法第四十三條的規(guī)定:“因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、他人財產(chǎn)損害的,受害人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者要求賠償,也可以向產(chǎn)品的銷售者要求賠償。屬于產(chǎn)品的生產(chǎn)者的責(zé)任,產(chǎn)品的銷售者賠償?shù)?,產(chǎn)品的銷售者有權(quán)向產(chǎn)品的生產(chǎn)者追償。屬于
33、產(chǎn)品的銷售者的責(zé)任,產(chǎn)品的生產(chǎn)者賠償?shù)?,產(chǎn)品的生產(chǎn)者有權(quán)向產(chǎn)品的銷售者追償?!惫适芎θ私钥梢筚r償。因此,本題選ABCD。5閱讀材料回答問題:張紅從師范大學(xué)中文系畢業(yè)后應(yīng)聘到實驗初中任教,剛剛參加工作,張紅躊躇滿志,決心要把自己所學(xué)的知識毫無保留地傳授給學(xué)生。她非常認(rèn)真地準(zhǔn)備了上課的資料,上網(wǎng)查了初中生的心理特點。但沒有想到第一節(jié)課就出現(xiàn)了問題,自己準(zhǔn)備的內(nèi)容只講了半個小時就講完了,剩下的時間老師和學(xué)生都無所事事。特別是講課中和學(xué)生交流也遇到了障礙,自己的講課方式學(xué)生適應(yīng)不了,單一的教學(xué)方法使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)興趣。下列對于張紅沒有上好這節(jié)課的原因分析正確的是( )。A.張紅對待上課的態(tài)度不夠認(rèn)真
34、B.教學(xué)中只注重使用以語言傳遞為主的教學(xué)方法C.忽視了與學(xué)生特點相對應(yīng)的教學(xué)方法的使用.D.沒有去了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)情況E.沒有及時地根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)來調(diào)整教學(xué)安排答案:BCDE6深圳教育規(guī)劃綱要的工作方針有( )。A.堅持改革創(chuàng)新B.促進(jìn)教育公平C.提升教育質(zhì)量D.擴(kuò)大教育開放E.服務(wù)城市發(fā)展答案:ABCDE7根據(jù)中華人民共和國教育法的規(guī)定,教育對外交流與合作堅持()的原則。A.相互尊重B.求同存異C.獨立自主D.平等互利E.公平公正答案:ACD8保持人民幣幣值基本穩(wěn)定,對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定,其意義是()A.有利于人民生活安定B.有利于國民經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展C.有利于世界金融穩(wěn)定D.有利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展答案:ABCD9甲市某區(qū)張某外出旅游,被乙市某區(qū)衛(wèi)生防疫部門檢測出患有嚴(yán)重惡性傳染病,送去強(qiáng)制治療。張某對
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