八年級(jí)上冊(cè)思想品德

1、八年級(jí)上冊(cè)思想品德與人為善學(xué)案學(xué)校：玉溪市江川縣龍街中學(xué)教師：趙秀全2.3與人為善教學(xué)目標(biāo).知識(shí)與能力理解善良是美好品德的基石，是博大無私的愛心；認(rèn)識(shí)助人為快樂之本，培 養(yǎng)與人為善的品質(zhì)需要付諸于助人和奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。.過程與方法課前教師可以安排學(xué)生在課外通過各種方式（上網(wǎng)、看書、詢問長輩等）收 集與人為善的事例，為開展課堂教學(xué)做準(zhǔn)備。課堂上，通過教師有意識(shí)的創(chuàng)設(shè)活 動(dòng)情境，如小品表演、開展小組討論等多種形式，使學(xué)生在情境中體驗(yàn)善待他人， 設(shè)身處地地為他人著想的處世之道，并且把這種感受內(nèi)化為個(gè)人的行為準(zhǔn)則。3。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)善良等高尚品德的共鳴和認(rèn)同，對(duì)自私狹隘、冷酷無情、損

2、 人利己行為的否定和拒絕，使學(xué)生懂得善良是做人的基本的道德規(guī)范，提高助人 為樂的精神境界。教學(xué)重難點(diǎn).重點(diǎn)：善良是什么、與人為善要是非分明.難點(diǎn)：如何理解與人為善是付出也是收獲教學(xué)方法講授法、情景體驗(yàn)法、故事講析法、角色扮演等教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)工具黑板、粉筆、多媒體等課前準(zhǔn)備教師：研讀教材、搜集相關(guān)資料、編寫教案、制作課件等學(xué)生：認(rèn)真預(yù)習(xí)、自檢在日常生活中能否做到與人為善。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課出示林浩的圖片。問：同學(xué)們知道這是誰嗎？播放關(guān)于林浩的視頻。問：林浩為什么能評(píng)為抗震救災(zāi)英雄少年？調(diào)動(dòng)感觀、升 華與人為善、 助人為樂的情 感。提高學(xué)習(xí) 興趣，為后繼 學(xué)

3、習(xí)做好鋪 墊?；顒?dòng)一：探究 “善良的內(nèi)涵”活動(dòng)二：走近“善良大 使陳觀玉”同學(xué)們，什么是與人為善？與人為善就是要善良之心待人，以善意對(duì)待和 幫助別人。日常生活中我們經(jīng)常聽到類似“代言人”、“形 象大使”、“慈善大使”等新生詞語。某網(wǎng)站公開 招聘“善良大使”.屏幕展示：招聘啟示請(qǐng)談?wù)勗谀阈哪恐小耙粋€(gè)善良的人”需要具備 哪些條件？善良包含多方面的美德（克己、為人、真誠、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等） 奇良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)，是一顆真誠廣博的 愛心。一、善良是一顆真誠廣博的愛心善良是人類最美好的德行之一。它是美好生活 的底色，是美好品德的基石。（劃線，并與“誠實(shí)” 對(duì)比）正如羅曼羅蘭所說

4、：“善良是生命的火焰， 沒有它，一切都將變成黑夜。”小結(jié)：善良是多種美德的基礎(chǔ)和體現(xiàn)。愛心網(wǎng)站在“招聘啟示”發(fā)出不久后，經(jīng)過嚴(yán) 格的篩選一個(gè)叫陳觀玉的人當(dāng)選為“善良大使”，讓我們一起來認(rèn)識(shí)陳觀玉屏幕展示：陳觀玉，一個(gè)普通的女工。三十年如一日照顧 的“五保戶”有13家之多。（善良要見諸行動(dòng)）難 得殺一只雞，她總要分成十多份，先送給老人，自 己一口都舍不得吃。由于長期營養(yǎng)不良和操勞過 度，她一直患有疾病，但她堅(jiān)持照顧好與自己非親 非故的人。（善良之心是博大的）80年代她購買股票得到45萬巨額回報(bào)，她把這些錢寄給希望工程、 敬老院和災(zāi)區(qū)，匯款單上冬字都不留。 （善良是無 私的）陳觀玉被譽(yù)為“活雷峰”

5、，曾先后榮獲“全國三通過探究，讓 學(xué)生了解善良 的涵義給學(xué)生樹立榜 樣。通過探究 讓學(xué)生明白善 良的內(nèi)涵及特 點(diǎn)。明白善良 不是善惡不 辨，是非不分； 對(duì)壞人壞事一 味放縱、寬容 是毫無原則 的“愚善”。八紅旗手”、“廣東省學(xué)雷峰標(biāo)兵”等50多種榮譽(yù)稱號(hào)。（1）你認(rèn)為陳觀玉當(dāng)選“善良大使”合適嗎？（2）請(qǐng)結(jié)合材料與49頁知識(shí)點(diǎn)評(píng)價(jià)陳觀玉的行為。小結(jié)：善良是無私的；善良之心是博大的；善 良要見諸行動(dòng)；善良還要是非分明。(善良的特點(diǎn)) 思考：為什么善良還要是非分明？請(qǐng)舉一例說明。講農(nóng)夫和蛇的故事：農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條凍僵的 蛇，于是把它放進(jìn)懷里，沒想到蛇蘇醒以后，竟咬 了農(nóng) L 口。一個(gè)熱心助人的人，如果

6、沒有把握好原則，是 非不分、善惡不辨，對(duì)壞人壞事一味縱容，就會(huì)給 自己、他人或社會(huì)造成惡果?；顒?dòng)三：“誰是真正 的善良大使”與人為善，就是以善良之心待人，以善意對(duì)待 和幫助別人?？匆圆穾椭说耐瑢W(xué)都是與人為善 嗎？小欣、小軍和小云是同學(xué)，f,他們看見一 位老奶奶過馬路，于是，他們?nèi)酥鲃?dòng)上前，攙扶 老奶奶過了馬路。以下是他們當(dāng)時(shí)的想法：小欣說：“老師號(hào)召我們學(xué)雷鋒做好事，并要 統(tǒng)計(jì)誰做得多，我不想落后?！毙≤娬f：“這老奶奶是我們家鄰居，她家里有 許多好看的圖書，我想和她搞好關(guān)系，以后能經(jīng)常 去她家看書?！毙≡普f：“我什么也沒想，只是看著老奶奶一個(gè) 人過馬路很危險(xiǎn)，所以上去扶她?！弊寣W(xué)生通過對(duì)

7、 幫助他人的種 種心態(tài)的討論 和評(píng)價(jià)，反省 自己的心態(tài)、 端正動(dòng)機(jī)，做 到真正的與人 為善。活動(dòng)四：社會(huì)風(fēng)景一只手套卜回，讓我們來觀看段視頻只手套。播放視頻。討論：(1)作為生意人，女老板不肯賣一只手套，可以 理解嗎？(2)你怎樣理解女老板轉(zhuǎn)變的原因？你認(rèn)為她可以推選為“善良大使”嗎？(3)為什么女老板做了虧本生意，去口 “望著他們遠(yuǎn)去的背影，比賺了錢還高興”呢？從女老板臉上滿足的笑容可以看出她得到了用 金錢都買/、到的快樂。由此可見，幫助他人，不僅 滿足了別人的需要，也滿足了我們內(nèi)心情感的需 要。給予越多，快樂越多，幸福感就越強(qiáng)！二、幫助他人，體驗(yàn)生命快樂讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)與 人為善、幫助 他人是快

8、樂之 本活動(dòng)五：“分享助人之樂”俗話也這么說“送人玫瑰，手留余香，你能說出這句話的含義嗎 ？（助人不僅是付出也是收獲。）在幫助別人的同時(shí)能夠使心靈受到一次凈化， 產(chǎn)生成就感和幸福感。愛心是一種特殊的財(cái)富，它 不會(huì)因?yàn)楦冻龆鴾p少，相反，它會(huì)源源/、斷。相信同學(xué)們都有過助人為樂的經(jīng)歷，讓我們來分享吧?。ㄗ寣W(xué)生回憶自己曾經(jīng)做過的好事，并與大家分享 做好事后的感受。）正所謂贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我們由剛才幾位 同學(xué)的感受進(jìn)TW到，幫助別人是一件多么快樂 的事，光榮的事。那又何樂曲/、為呢？小結(jié)：給予會(huì)比接受更快樂，助人是快樂的，付出越多內(nèi)心越充盈讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)幫 助他人是一種 幸福和快樂， 給予會(huì)比接受 更

9、快樂，助人 不僅是付出， 也是收獲，懂 得與人為善的 品質(zhì)需要付諸 于助人和奉獻(xiàn) 的實(shí)際行動(dòng) 中，在生活中 實(shí)踐與人為 善，在助人中 不斷提升個(gè)人 的精神境界。WA： ”評(píng) 選我們班的 善良大使”你認(rèn)為誰是我們班最有愛心的同學(xué)，誰可以當(dāng) 選為我們班的善良大使呢？評(píng)選出我們班的善良大使，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)學(xué)生多發(fā) 現(xiàn)身邊的善人 和善事，形成對(duì) 善良助人美德 的向往，學(xué)會(huì)主 動(dòng)地幫助他人。課堂練習(xí)附后鞏固所學(xué)知識(shí)課堂小結(jié)設(shè)問：這堂課我們獲得了什么呢？（學(xué)生自由 回答）教師歸納：在這節(jié)課上，我們懂得了善良的真 諦?？梢哉f，愛是一種特殊的財(cái)富，它/、會(huì)因?yàn)楦?出而減少，相反，它像泉水源源/、斷，因?yàn)榱魈?/p>

10、而 更加清澈、充盈。讓我們每個(gè)同學(xué)都來擔(dān)任善良大 使，幫助身邊需要幫助的人 。做一個(gè)真正善良的 人！讓愛的陽光灑遍世間的每一個(gè)角落！這樣設(shè)計(jì)可以 起到對(duì)課堂學(xué) 握知識(shí)進(jìn)行測 評(píng)的作用。作業(yè)布置閱讀課本52頁特雷莎修女的故事寫出你的感悟。板書設(shè)計(jì)一、善良是一顆真誠廣博得愛心1 .善良的內(nèi)涵：善良是無私的2、善良的特點(diǎn)與人為善要是非分明善良之心是博大的 善良要見諸行動(dòng)二、幫助他人，體驗(yàn)生命的快樂.給予會(huì)比接受更快樂.助人不僅是付出，也是收獲教學(xué)后記附：課堂練習(xí)一、選擇題.善良包含著克己、為人、真誠、尊重、理解、寬容、奉獻(xiàn)、正直、勇敢等多方面的美德。歸結(jié)起來，善良就是（）A . 一顆真誠廣博的愛心B. 一顆善意理解的心C . 一顆善良的心D . 一顆寬容的心2. “點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來黑暗”。這句話說明（）A .幫助別人就意味著自己吃虧B.己所不欲，勿施于人C .助人不僅是付出，也是收獲D、善良要見諸行動(dòng).雨果說：“善是精神世界的太陽”。下列行為不符合這句話意思的是（）A ”某校成立“愛心社”，為學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)提供幫助B .某市出租車司機(jī)組成“愛心車隊(duì)”，免費(fèi)搭乘無