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文檔簡介
1、繪畫透視學(perspective of painting)課程代碼:(18410011)學分:1學時:16 (其中:課堂教學學時:16實驗學時:0上機學時:0課程實踐學時:0)先修課程:無適用專業(yè):美術(shù)學(師范)教材:(無)一、課程性質(zhì)與課程目標(一)課程性質(zhì):本課是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。此課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻在于讓學生通過此 門課程的學習,全面而系統(tǒng)的了解繪畫透視學的科學原理,掌握繪畫透視學的應用實踐能力。(二)課程目標(根據(jù)課程特點和對畢業(yè)要求的貢獻,確定課程目標。應包括知識目標和能力 目標。)課程目標1:通過繪畫透視學的教學與訓練,使學生掌握運用科學的繪畫透視去表現(xiàn)各種 復雜畫面的透
2、視關(guān)系。課程目標2:以解析建筑繪畫作品與建筑繪畫作品臨摹為教學方式,在教授學生繪畫技 法的同時,讓學生了解并掌握一套科學有效的繪畫透視學原理,提升學生的繪畫創(chuàng)作能力。注:工程類專業(yè)通識課程的課程目標應覆蓋相應的工程教育認證畢業(yè)要求通用標準;(三)課程目標與專業(yè)畢業(yè)要求指標點的對應關(guān)系(認證專業(yè)專業(yè)必修課程填寫)本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求指標點1m-nL畢業(yè)要求IT:熟練掌握繪畫透視之能力。2.畢業(yè)要求1-2:具備獨立完成體現(xiàn)科學透視法之繪畫作品的能力。課程目標畢業(yè)要求指標課程目標1課程目標2畢業(yè)要求1-1HM畢業(yè)要求1-2MH注:課程目標與畢業(yè)要求指標點對接的單元格中可輸入也可標注“H、
3、M、二、課程內(nèi)容與教學要求(按章撰寫)第一章(一)課程內(nèi)容(列出主要知識點、能力點)建筑繪畫作品的臨摹與解析,為學生詳細講解繪畫透視學的藝術(shù)原理,鼓勵學生用鉛筆與圖畫 紙作為媒介進行臨摹練習,通過練習讓學生基本掌握繪畫透視學之要領(lǐng),作業(yè)畫面出具視覺效果。(二)教學要求(將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學要求進行分類)掌握:繪畫透視學的基礎(chǔ)知識及其靈活運用。理解:科學透視在繪畫創(chuàng)作過程中的重要作用。了解:藝術(shù)研究領(lǐng)域中繪畫透視學的前瞻性與經(jīng)典性。(三)重點與難點(若不單獨列出,需在教學要求中適當注明).重點:臨摹建筑繪畫作品的基本觀察方法與繪畫技法。.難點:透視學在繪畫領(lǐng)域運用的初步掌握。
4、第二章(-)課程內(nèi)容對優(yōu)秀繪畫作品的畫面透視學運用的分析與臨摹。(二)教學要求(將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學要求進行分類)掌握:繪畫透視學的基本觀察方法。理解:繪畫透視學的理解與運用在繪畫創(chuàng)作中的重要意義。了解:幾位主要的善于運用透視學原理的畫家的藝術(shù)主張與作品特質(zhì)。(三)重點與難點(若不單獨列出,需在教學要求中適當注明).重點善于運用透視學原理的畫家的代表性傳世作品。.難點繪畫透視學所強調(diào)的觀察方法與繪畫方式。第三章(-)課程內(nèi)容繪畫透視學的創(chuàng)作實踐。(二)教學要求(將相關(guān)內(nèi)容按照掌握、理解、了解等不同教學要求進行分類)掌握:獨立的運用透視學進行繪畫創(chuàng)作之能力。理解:繪畫透視學所
5、強調(diào)的繪畫之要點了解:透視學在觀看與繪畫過程中的運用及其重要作用。(三)重點與難點(若不單獨列出,需在教學要求中適當注明).重點繪畫透視學的靈活運用。.難點以繪畫透視學作為繪畫創(chuàng)作的重要指導。三、學時分配及教學方法章(按序填寫)教學形式及學時分配主要教學方法支撐的課程目標課堂 教學實 驗上 機課程 實踐小 計第一章30003講授法、討論法、演 示法、研究型教學方 法1 2第二章800158講授法、討論法、演 示法、研究型教學方 法1 2甘 * 第二早500155講授法、討論法、演 示法、研究型教學方1 2法合計1600016講授法、討論法、演 示法、研究型教學方 法12注:1.課程實踐學時按相
6、關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計劃列入表格;.主要教學方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學方法(基于問題、項目、案例等教學方法)等。四、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)考勤發(fā)言記錄50%平時作業(yè)1幅臨摹草圖10%期中作業(yè)1幅透視學繪畫小作品10%期末作業(yè)1幅透視學繪畫作品30%注:1.分學期設(shè)置和考核的課程應按學期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時作業(yè)、階段測試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小 論文、項目設(shè)計和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式(開卷、閉卷)、項目設(shè)計要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績中所占比重。五、參考書目及學習資料(書名,主編,出版社,出版時間及版次)繪畫透視學張憶周主編 上海人民美術(shù)出版社出版2012年1月出版 第一 版六、大綱說明(內(nèi)容可包括課程基本要求、習題要求及其它一些必要的說明)1,課堂表現(xiàn)著重于
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