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1、PAGEPAGE 292022年安陸市(中小學、幼兒園)教師招聘考試筆試題庫及答案解析學校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1下列選項中不屬于對學生嚴格教育原則的是( )。A.嚴而有理合理B.嚴而有禮禮節(jié)C.嚴而有度適度D.嚴而有恒永恒答案:B2某顧客到一家超市買東西,被保安人員懷疑偷拿商品,強行搜身,并未搜出贓物。該顧客將這家超市告上法庭,顧客勝訴。這是因為這家超市侵犯了顧客的( )。A.知情權(quán)B.自主選擇權(quán)C.公平交易權(quán)D.人格尊嚴受尊重權(quán)答案:D解析:消費者權(quán)益保護法第14條規(guī)定:“消費者在購買、使用商品和接受服務(wù)時。享有其人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊
2、重的權(quán)利?!比烁褡饑雷鳛橄M者的基本權(quán)利,是指消費者的姓名權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、人身自由權(quán)等應(yīng)當受到高度的尊敬和重視,不受非法侵犯。本題中保安搜顧客的身體侵犯了顧客的人格尊嚴受尊重權(quán)。3突然出現(xiàn)自然災(zāi)害,校舍處于危險狀態(tài),可能會危及師生生命安全時,學校臨時做出的停課決定是有效的,這屬于教育行政執(zhí)法的是( )A.合理性原則B.應(yīng)急性原則C.越權(quán)無效原則D.公開公正原則答案:B4樹立正確的認知觀念,提高情緒自我調(diào)節(jié)能力,主動尋求社會支持,是從( )維護教師的心理健康。A.社會層面B.學習層面C.家庭層面D.個人層面答案:D解析:樹立正確的認知觀念,提高情緒自我調(diào)節(jié)能力,主動尋求社會支持,是從
3、個人層面維護教師的心理健康。5下面對教師愛崗敬業(yè)理解不正確的是( )。A.愛崗敬業(yè)是教幣做好本職工作的前提B.愛崗敬業(yè)是教師樂教勤業(yè)的動力源泉C.愛崗敬業(yè)是保持教師隊伍穩(wěn)定的基礎(chǔ)D.愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)區(qū)別于其他職業(yè)的條件答案:D6樂樂在學習籃球的過程中,運球動作和上籃動作常?;ハ喔蓴_。關(guān)注運球?qū)腿菀族e過最佳上籃位置,關(guān)注上籃動作時又容易進球失誤。樂樂的籃球技能屬于動作技能形成階段中的( )A.認知階段B.自動化化階段C.計劃信息階段D.聯(lián)系形成階段答案:D7學校德育對政治、經(jīng)濟、文化發(fā)生影響的功能,即指學校德育的( )。A.個性性功能B.教育性功能C.社會性功能D.發(fā)展性功能答案:C解析:德
4、育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用,包括對社會政治、經(jīng)濟、文化等發(fā)生影響的政治功能、經(jīng)濟功能、文化功能等。8根據(jù)法津救濟的渠道分類,下列屬于國家機關(guān)運用國家強制力實施的法律救濟渠道是( )。A.行政渠道和仲裁渠道B.司法渠道和調(diào)解渠道C.仲裁渠道和可法渠道D.行政渠道和司法渠道答案:D9中國古代三省六部制中“戶部”職能是( )。A.掌管吏政B.掌管財政C.掌管軍政D.掌管學政答案:B解析:本題考查的是歷史文化常識。戶部,中國古代官署名,為掌管戶籍財經(jīng)的機關(guān),六部之一,長官為戶部尚書,曾稱地官、大司徒、計相、大司農(nóng)等。B項符合題意,因此當選;A項為吏部的職能,因此排除;C項為兵部
5、的職能,因此排除;D項為禮部的職能,因此排除;綜上,本題選B。10直觀手段的類型有( )。A.言語直觀、模像直觀和抽象直觀B.符號直觀、模像直觀和實物直觀C.抽象直觀、言語直觀和符號直觀D.言語直觀、實物直觀和模像直觀答案:D11“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句名言表明的哲學道理是( )。A.意識具有自覺選擇性B.意識具有主動創(chuàng)造性C.量變是質(zhì)變的必要準備D.質(zhì)變是量變的必要準備答案:C解析:A項,自覺選擇性是指我們在認識客觀事物時會自覺選擇對我們有利的認識,題干未體現(xiàn)出自覺選擇,故A項說法錯誤。B項,意識活動的主動創(chuàng)造性是指我們在認識客觀事物時會主動創(chuàng)造出一些現(xiàn)實不能直接感覺到的認識
6、,題干未體現(xiàn)主動創(chuàng)造,故B項說法錯誤。C項,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”體現(xiàn)的是量變會引起質(zhì)變,量的積累會促成質(zhì)的飛躍,故C項正確。D項,量變是質(zhì)變的必要準備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果,D項說法本身錯誤。故本題選C。12“兩學一做”要求我們?nèi)h同志必須牢記,我們要建設(shè)的是中國特色社會主義,而不是其他什么主義,從辯證法的角度看就是()A.實事求是B.聯(lián)系是普遍的C.具體問題具體分析D.矛盾有主次之分答案:A13概念的內(nèi)涵增加的同時,它的外延就()了。A.大B.多C.小D.增加答案:C解析:內(nèi)涵和外延是相互關(guān)聯(lián)的。一個概念的內(nèi)涵越豐富,信息量越大,反而所能包含的外延就越少。反之,一個概念的內(nèi)涵越
7、抽象越概括,其所擁有的外延也就越豐富。14兒童口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期在()A.2歲B.3歲C.4歲D.5歲以后答案:A解析:所謂關(guān)鍵期,是指人的某種身心潛能在人的某一年齡段有一個最好的發(fā)展時期。已有研究指出,2歲是口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期。15研究發(fā)現(xiàn),小鴨會把它出殼時看到的任何活動對象當作母親一樣追隨,動物的這種追隨行為被稱為“印刻”。這一研究被引入心理學后,成為心理發(fā)展研究中的重要概念,即()A.活動期B.關(guān)鍵期C.效果期D.準備期答案:B16【資料】小華平時成績一般,但總想找個機會一鳴驚人。期末考試前的一天下午,小華走過教導(dǎo)處門口,看到里面沒人,就走了進去,一眼就看到了老師放在柜子里的數(shù)學試卷
8、。他想,機不可失,時不再來。正當他打開柜門時,教導(dǎo)處張主任走了進來,張主任看到小華,什么都明白了。張主任很嚴肅地對小華說:“平時不努力,現(xiàn)在偷試卷,真丟臉!你等著受處分吧!”臉色煞白的小華哀求道:“我下次 ,再也不敢了,請不要處分我。”張主任怒道:“沒門!”幾天后,學校宣布了對小華的處分決定。 張主任的做法對嗎()A.正確B.錯誤答案:B17責任歷來是沉甸甸的擔子,只有敢于挑起來才堪大任,“愛挑的擔子不嫌沉”,青年一代更是如此,對自己負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責()A.需要用奮斗來書寫最深沉的注解B.要把吃過的苦笑著說出來C.涓涓細流匯成大海,點點星光點亮銀河D.江山代有才人出,各
9、領(lǐng)風騷數(shù)百年答案:A1819世紀90年代,梁啟超宣傳變法維新主張的著作是( )。A.新學偽經(jīng)考B.變法通議C.人類公理D.仁學答案:B解析:本題考查的是中國近代史。變法通議是維新派領(lǐng)袖梁啟超在戊戌變法前夕撰寫的一組政論文章,變法通議在時務(wù)報上連載,使時務(wù)報在眾多報刊中脫穎而出,成為當時影響最大的維新派刊物,梁啟超本人也因此得到了“輿論之驕子,天縱之文豪”的美譽。B項正確;AC項是康有為宣傳變法維新主張的著作。D項是譚嗣同闡述變法主張的著作。因此,本題選B。19按照教師職業(yè)道德行為規(guī)范,教師的以下做法正確的是( )A.學生違規(guī)時,教師可以批評家長B.對家庭貧困的學生,教師要避免家訪C.在不違法的
10、前提下,教師可請家長代辦私事D.對學生實施重大處分前,教師應(yīng)與家長溝通答案:D20王某與李某素有仇怨,一日,李某攔住王某百般辱罵,王某揮舞拳頭作勢欲打李某,李某逃跑,王某緊追不舍,李某從屠戶徐某處搶得一把殺豬刀,王某不敢再追,轉(zhuǎn)身離開時,李某用殺豬刀砍了王某一刀,導(dǎo)致王某流血過多死亡,李某的行為屬于( )。A.正當防衛(wèi)B.緊急避險C.防衛(wèi)過當D.故意殺人答案:D解析:本題中,王某見李某搶得一把殺豬刀,王某不敢再追,“轉(zhuǎn)身離開”,這說明對李某而言,不存在現(xiàn)實的不法侵害,則不構(gòu)成正當防衛(wèi)或者緊急避險,A、B、C項錯誤。王某轉(zhuǎn)身離開時,“李某用殺豬刀砍了王某一刀,導(dǎo)致王某流血過多死亡”,李某的行為屬
11、于臨時起意的故意殺人,符合故意殺人罪的犯罪構(gòu)成。21下列選項中,( )的主要危害表現(xiàn)為對皮膚黏膜的刺激作用,當它在室內(nèi)達到一定濃度時,人就有不適感,可引起眼紅、眼癢、咽喉不適或疼痛、聲音嘶啞、噴嚏、胸悶、氣喘等。一般新裝修的房間中該物質(zhì)的含量較高,是眾多疾病的主要誘因。A.甲醛B.硫化氫C.臭氧D.甲醇答案:A解析:本題考查生活常識。甲醛的主要危害表現(xiàn)為對皮膚粘膜的刺激作用,甲醛在室內(nèi)達到一定濃度時,人就有不適感。大于0.08m3的甲醛濃度可引起眼紅、眼癢、咽喉不適或疼痛、聲音嘶啞、噴嚏、胸悶、氣喘、皮炎等。新裝修的房間甲醛含量較高,是眾多疾病的主要誘因,A項符合題意。BCD項為干擾項。因此,
12、本題選A。22下列文學作品按時代先后排序,正確的是( )A.離騷史記文心雕龍岳陽樓記B.史記離騷岳陽樓記文心雕龍C.離騷文心雕龍史記岳陽樓記D.離騷史記岳陽樓記文心雕龍答案:A解析:本題考查文學常識。離騷是戰(zhàn)國時期的作品,史記是西漢時期的作品,文心雕龍是南朝時期創(chuàng)作的作品,岳陽樓記是北宋時期的作品。按照歷史發(fā)展順序應(yīng)當是離騷、史記、文心雕龍、岳陽樓記。因此,本題選A。23下列各項屬于中央銀行運用貨幣政策抑制通貨膨脹措施的是( )。A.增加政府支出B.減少政府支出C.降低法定準備金率D.提高法定準備金率答案:D24學生通過認識書本知識去認識客觀世界,這反映了教學過程特點中的()A.間接性B.交往
13、性C.引導(dǎo)性D.簡捷性答案:A解析:題干的描述體現(xiàn)的是教學過程的間接性。25某區(qū)為進一步加強對黨風廉政建設(shè)和反腐工作的教育警示,組織區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)各部門、事業(yè)單位負責人、公辦學校校長、社區(qū)書記等前往反腐倡廉教育基地參觀學習。通過現(xiàn)場觀看生動的廉政圖片、視頻、聽取講解員講述典型案例,使大家在思想上接受了一次深刻的洗禮,進一步加強了廉潔自律的意識,提高了防腐拒變的能力。這主要體現(xiàn)的哲學原理是( )。A.意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物B.意識具有主觀能動性C.意識來源于物質(zhì)D.實踐是認識的目的答案:B解析:本題考查的是馬克思主義哲學。題干中提到“使大家在思想上接受了一次深刻的洗禮,進一步加強了
14、廉潔自律的意識,”正是因為意識具有主觀能動性,正確的意識能起到推動的作用,錯誤的意識會起到阻礙的作用。故本題應(yīng)選B。26下列財產(chǎn)可以作為抵押財產(chǎn)的是( )。A.學校教學樓B.醫(yī)院手術(shù)臺C.健身房健身器材D.博物館文物答案:C解析:(不可抵押的財產(chǎn)有:1.土地所有權(quán)2.耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地的使用權(quán)3.學校、幼兒園、醫(yī)院等以公益為目的的事業(yè)單位、社會團體的教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他社會公益設(shè)施4.所有權(quán)、使用權(quán)不明或者有爭議的財產(chǎn)5.依法被查封、扣押、監(jiān)管的財產(chǎn)6.法律、行政法規(guī)規(guī)定的不得抵押的其他財產(chǎn)。)因此,本題選C。27陳某喝醉酒后強奸鄰居王某致使王某死亡,但陳某以
15、為王某只是昏迷,懼怕王某醒來會報案,于是用水果刀連捅王某的心臟。陳某的行為構(gòu)成( )。A.強奸罪一罪B.侮辱尸體罪一罪C.故意殺人罪一罪D.故意殺人罪與強奸罪數(shù)罪答案:D解析:本題主要考察刑法中的強奸罪即定罪情形?!瓣惸澈茸砭坪髲娂猷従油跄持率雇跄乘劳觥睒?gòu)成強奸罪,造成被害人死亡屬于強奸罪中“處10年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑”情節(jié),不單獨構(gòu)成故意殺人罪。后“懼怕王某醒來會報案,于是用水果刀連捅王某的心臟”符合故意殺人罪的構(gòu)成要件,只不過由于被害人已經(jīng)因為前述行為死亡,因此構(gòu)成故意殺人的未遂。綜上,陳某構(gòu)成強奸罪和故意殺人罪(未遂)數(shù)罪,D項符合題意。ABC項為干擾項。因此,本題選D。28
16、“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”中蘊含的哲理是( )。A.世界上任何事物都包含著上與下這兩個方面B.斗爭性寓于同一性之中,為同一性所制約C.沒有斗爭性就沒有矛盾雙方的相互依存D.矛盾雙方在一定條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化答案:D解析:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”出自道德經(jīng),意思是福與禍并不是絕對的,它們相互依存,可以互相轉(zhuǎn)化。比喻壞事可以引出好的結(jié)果,好事也可以引出壞的結(jié)果。這體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的哲理,故本題選D。29下列關(guān)于稅收的說法中,正確的是( )。A.稅收是國家行為,由審判機關(guān)代為征收B.稅收具有自愿性,交多少由公民自己決定C.一切稅收都是由國家法律來規(guī)定的,只要國家未修改稅法,稅收
17、應(yīng)該是固定的D.稅收具有強制性、有償性、固定性的特點答案:C解析:A項錯在稅收由國稅局、地稅局征收,不是審判機關(guān)。稅收具有強制性、無償性、固定性。公民在國家強制力下,按照法律規(guī)定上繳稅,并不是自愿交多少就交多少,所以B項錯誤。D項錯在有償性,應(yīng)是無償性。因此,本題選C。30下列選項中,不符合公文寫作要求的是( )。A.實事求是B.簡明通順C.語言華麗D.平實得體答案:C解析:本題考查的公文語言的特點。作為應(yīng)用文體的一種,公文具備應(yīng)用文的一般屬性,有敘述、說明和議論三種表達方式,并以說明為主,而一般不宜使用描寫和抒情。公文語言有著與其他文章不同的特點,即準確、莊重、平實、簡明,C項不符合題意。A
18、BD項為干擾項。因此,本題選C。31根據(jù)憲法規(guī)定,下列說法錯誤的是( )。A.全國人民代表大會會議每年舉行一次B.國家監(jiān)察委員會由主任、副主任、委員、秘書長組成C.全國人大常委會委員長、副委員長連續(xù)任職不得超過兩屆D.解釋憲法和法律是全國人大常委會的職權(quán)答案:B解析:B項錯誤,憲法第一百二十四條規(guī)定:“中華人民共和國設(shè)立國家監(jiān)察委員會和地方各級監(jiān)察委員會。監(jiān)察委員會由下列人員組成:主任,副主任若干人,委員若干人。監(jiān)察委員會主任每屆任期同本級人民代表大會每屆任期相同。國家監(jiān)察委員會主任連續(xù)任職不得超過兩屆。監(jiān)察委員會的組織和職權(quán)由法律規(guī)定?!北O(jiān)察法第八條規(guī)定:“國家監(jiān)察委員會由全國人民代表大會產(chǎn)
19、生,負責全國監(jiān)察工作。國家監(jiān)察委員會由主任、副主任若干人、委員若干人組成,主任由全國人民代表大會選舉,副主任、委員由國家監(jiān)察委員會主任提請全國人民代表大會常務(wù)委員會任免。國家監(jiān)察委員會主任每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同,連續(xù)任職不得超過兩屆。國家監(jiān)察委員會對全國人民代表大會及其常務(wù)委員會負責,并接受其監(jiān)督。”國家監(jiān)察委員會的組成人員中沒有秘書長。因此選擇B項。32假設(shè)在國際金融市場上,美元的利率為2%,歐元的利率為3%,根據(jù)拋補利率評價理論,則美元對歐元( )。A.升值B.貶值C.升水D.貼水答案:C解析:升水是指遠期匯率高于即期匯率,貼水是指遠期匯率低于即期匯率。根據(jù)利率平價理論,利
20、率高的貨幣遠期貶值,該案例中,歐元利率高,遠期應(yīng)該是美元升值,即美元兌換歐元增加,匯率升水。因此,本題選C。33在下列觀點中,能夠體現(xiàn)量變與質(zhì)變關(guān)系的一項是( )。A.不見高山,不見平川B.江河之水,非一源之水也;千鎰之裘,非一孤之白也C.士別三日,當刮目相看D.盛年不再來,一日難再晨答案:B解析:本題考查的是質(zhì)量互變規(guī)律。江河的水之所以浩浩蕩蕩,并非一個源頭匯集而成;無比珍貴的皮衣,并非一只狐貍腋下的毛皮所制成。體現(xiàn)了質(zhì)量互變規(guī)律,B項符合題意。A項不見高山,不顯平川,體現(xiàn)矛盾雙方相互依賴,一方的存在以另一方的存在為前提,不符合題意。C項士別三日,當刮目相看,體現(xiàn)了事物的不斷發(fā)展,不符合題意
21、。D項盛年不再來,一日難再晨,體現(xiàn)了時間具有一維性,不符合題意。因此,本題選B。34送奶人將陳某的牛奶放入丁某的柜子,但是丁某不喜歡喝牛奶,丁某直接將牛奶扔掉。丁某的行為( )A.構(gòu)成不當?shù)美鸅.構(gòu)成侵權(quán)行為C.構(gòu)成無因管理D.并無不當答案:D解析:本題考查的是法律法規(guī)。丁某不知道牛奶送奶人誤放,對于放入自己奶箱中的物品,丁某有處分權(quán),所以不知情的丁某對丟棄牛奶不具有任何過錯,不構(gòu)成侵權(quán)行為。丁某在這一事件中井未得利,所以不構(gòu)成不當?shù)美?,丁某根本不知道牛奶系陳某所訂,不存在管理陳某事物的情況,因此,不構(gòu)成無因管理。丁某在不知情的情況下做出該行為,所以D選項正確。因此,本題選D。35在行政訴訟中
22、,對被訴訟具體行政行為承擔舉證責任的是( )。A.人民法院B.誰主張誰舉證C.原告D.被告答案:D解析:本題考查的是行政訴訟法。行政訴訟法第32條規(guī)定,被告對作出的具體行為負有舉證責任,應(yīng)當提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。故本題答案選D。36隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè),基層公共是事業(yè)建設(shè)的任務(wù)越來越嚴重。村委會居委會換屆頻繁較難制定和實施長遠規(guī)劃,也不便于基層政府工作對接,為此,十三屆全國人大常委會等第七次會議決定將村委會任期由三年調(diào)整至五年,這樣做有利于( )A.更好的保障城鄉(xiāng)基層自治的基礎(chǔ)B.保障人民群眾依法直接行使權(quán)利C.進一步擴大我國的城鄉(xiāng)基層民主D.附近村和社區(qū)
23、公共事業(yè)的有序發(fā)展答案:A解析:居委會和村委會是我國基層群眾自治組織,實行公民自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,規(guī)范村委會任期,有助于完善我國基層群眾自治制度,保護人民當家做主的權(quán)利。所以選A。37某甲因某罪被人民法院判處管制10個月,附加剝奪政治權(quán)利。剝奪政治權(quán)利的期限與執(zhí)行應(yīng)如何確定?( )A.期限應(yīng)為1年以上5年以下,從管制執(zhí)行完畢之日起計算B.期限應(yīng)為1年以上5年以下,與管制同時開始執(zhí)行C.期限應(yīng)為10個月,從管制執(zhí)行完畢之日起計算D.期限應(yīng)為10個月,與管制同時執(zhí)行答案:D解析:根據(jù)刑法第五十五條的規(guī)定:剝奪政治權(quán)利的期限,除本法第五十七條規(guī)定外,為一年以上五年以下。判處管制附
24、加剝奪政治權(quán)利的,剝奪政治權(quán)利的期限與管制的期限相等,同時執(zhí)行。因此,判處管制刑罰附加剝奪政治權(quán)利期限的,兩個刑罰的期限相等,并且同時執(zhí)行。因此選擇D項。38“你所做的事情,也許暫時看不到成功,但不要灰心,你不是沒有成長,而是在扎根?!边@啟示我們要( )。A.積極促進新事物的不斷成長B.堅持前進性和曲折性的統(tǒng)一C.正確認識整體和部分的關(guān)系D.正確處理個人與社會的關(guān)系答案:B解析:題干“暫時看不到成功”說明事物的發(fā)展具備曲折性?!澳悴皇菦]有成長,而是在扎根”說明事物發(fā)展又具備前進性,故本題選B。39根據(jù)現(xiàn)行相關(guān)法律規(guī)定,下列表述不正確的是()A.無民事行為能力或者限制民事行為能力的精神病人,其成
25、年子女可以擔任監(jiān)護人B.未成年人的監(jiān)護人首先是其父母C.劉某的幼子在寄宿幼兒園期間,劉某的監(jiān)護權(quán)全部轉(zhuǎn)給了幼兒園D.未成年人的父母死亡或者沒有監(jiān)護能力的,其有監(jiān)護能力的近親可以擔任監(jiān)護人答案:C40中國正式實施的第一個現(xiàn)代學制是()A.癸卯學制B.壬寅學制C.壬子癸丑學制D.壬戌學制答案:A二、多選題1科學發(fā)展觀最鮮明地精神實質(zhì)是( )。A.解放思想B.實事求是C.與時俱進D.求真務(wù)實答案:ABCD解析:本題考查的是時政。十八大報告原文指出解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實,是科學發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì)。實踐發(fā)展永無止境,認識真理永無止境,理論創(chuàng)新永無止境。全黨一定要勇于實踐、勇于變革、勇
26、于創(chuàng)新,把握時代發(fā)展要求,順應(yīng)人民共同愿望,不懈探索和把握中國特色社會主義規(guī)律,永葆黨的生機活力,永葆國家發(fā)展動力,在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。故本題答案是ABCD。2只有一塊手表,可以知道時間,擁有兩塊或者兩塊以上的手表并不能告訴一個人更準確的時間,反而會制造混亂,會讓看表的人失去對準確時間的信心。“手表定律”所揭示的哲學道理有( )。A.事物是變化發(fā)展的B.對立統(tǒng)一規(guī)律的相對性原理C.人們不能同時挑選兩種不同的價值觀,否則,行為將陷于混亂D.否定之否定規(guī)律答案:BC解析:本題考查的是馬克思主義理論。手表定律告訴大家,一塊手表可以指示時間,兩塊則會制造混
27、亂,體現(xiàn)了對立統(tǒng)一規(guī)律的相對性原理。也體現(xiàn)了兩種價值觀不能并存。因此,本題選BC。3根據(jù)2015年5月1日起實施的山東省行政執(zhí)法監(jiān)督條例的規(guī)定,不得從事行政執(zhí)法工作的人員有()A.行政執(zhí)法機關(guān)聘用的勞動合同制人員B.勞務(wù)派遣人員C.臨時借調(diào)人員D.其他無行政執(zhí)法資格的人員答案:ABCD解析:山東省行政執(zhí)法監(jiān)督條例第十條規(guī)定:“實行行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度。行政執(zhí)法人員應(yīng)當按照規(guī)定參加專業(yè)法律知識、公共法律知識和職業(yè)素養(yǎng)等培訓,經(jīng)考試合格,取得行政執(zhí)法證件后,方可從事行政執(zhí)法工作。行政執(zhí)法機關(guān)聘用的勞動合同制人員、勞務(wù)派遣人員、臨時借調(diào)人員以及其他無行政執(zhí)法資格的人員不得從事行政執(zhí)法工
28、作。除法律、行政法規(guī)對行政執(zhí)法人員的證件另有規(guī)定外,行政執(zhí)法人員應(yīng)當使用省人民政府統(tǒng)一頒發(fā)的行政執(zhí)法證件?!?“十三五”期間,我國新增濕地面積300多萬畝,濕地保護率達到50%以上,濕地生態(tài)系統(tǒng)功能得到有效恢復(fù),初步建立起以( )為主體的全國濕地保護體系。A.國際重要濕地B.國家重要濕地C.濕地自然保護區(qū)D.國家濕地公園答案:ABCD解析:本題考查的是時政。十三五”期間,我國新增濕地面積300多萬畝,濕地保護率達到50%以上,初步建立起以國際重要濕地、國家重要濕地、濕地自然保護區(qū)、國家濕地公園為主體的全國濕地保護體系。因此,本題選ABCD。5下列成語與相關(guān)歷史人物連線正確的有( )A.紙上談兵
29、趙括B.指鹿為馬秦始皇C.煮豆燃萁曹植D.暗度陳倉韓信答案:ACD解析:本題考查文化常識。紙上談兵出自司馬遷的史記.廉頗藺相如列傳,典故發(fā)生于公元前262年,戰(zhàn)國時期趙國將軍趙括,少時學兵法,善于談兵,父親也難不倒他。后來代廉頗為趙將,只照搬兵書,不知變通。結(jié)果在長平之戰(zhàn)中被秦兵打敗。A項正確,當選。煮豆燃萁出自南朝.宋.劉義慶世說新語.文學:“文帝(曹丕)嘗令東阿王(曹植)七步作詩,不成者行大法。應(yīng)聲便為詩曰:煮豆持作羹,漉菽以為汁,萁在釜下燃,豆在釜中泣,本自同根生,相煎何太急?C項正確,當選。暗度陳倉出自史記.高祖本紀,比喻表面故作姿態(tài),暗地里另有所圖。楚漢之爭時,項羽倚仗兵力強大,劉邦
30、為漢王,自封為西楚霸王。劉邦聽從謀臣張良的計策,從關(guān)中回漢中時,燒毀棧道,表明自己不再進關(guān)中。后來,劉邦拜韓信為將軍,他命士兵修復(fù)棧道,裝作從棧道出擊進軍關(guān)中,實際上卻和劉邦率主力部隊暗中抄小路襲擊陳倉,趁守將不備,占領(lǐng)陳倉。進而攻入咸陽,占領(lǐng)關(guān)中。D項正確,當選。因此,因此,本題選ACD。6下列有關(guān)鄧小平理論的表述中,正確的包括( )。A.黨的十二大開幕詞中,鄧小平提出了“建設(shè)有中國特色社會主義”的科學命題B.1992年初,鄧小平的南方談話對社會主義的本質(zhì)作了總結(jié)性的理論概括C.黨的十三大標志著鄧小平理論的成熟D.黨的十五大在黨章中把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想答案:ABD解析:本題考查鄧小
31、平理論。C錯誤。南方講話標志著鄧小平理論的成熟。因此本題選ABD。7加強人權(quán)司法保障,強化權(quán)利保障,健全落實( )等法律原則的法律制度,加強對刑訴逼供和非法取證的源頭預(yù)防。A.罪刑法定B.疑罪從無C.非法證據(jù)排除D.輿論監(jiān)督答案:ABC解析:本題考查的是時政。黨的十八屆四中全會審議通過的中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定(以下簡稱決定)提出的“加強人權(quán)司法保障”,為人權(quán)司法保障工作做出了部署、指明了方向,意義重大,令人振奮。決定提出:“強化訴訟過程中當事人和其他訴訟參與人的知情權(quán)、陳述權(quán)、辯護辯論權(quán)、申請權(quán)、申訴權(quán)的制度保障。健全落實罪刑法定、疑罪從無、非法證據(jù)排除等法律原則的法律
32、制度。完善對限制人身自由司法措施和偵查手段的司法監(jiān)督,加強對刑訊逼供和非法取證的源頭預(yù)防,健全冤假錯案有效防范、及時糾正機制。”因此,本題選ABC。8下列訴訟中,人民法院可以受理的有( )。A.張三對某縣公安局作出的行政拘留決定不服B.李四對某縣工商局吊銷營業(yè)執(zhí)照的決定不服C.某居民對市計劃生育委員會發(fā)布的節(jié)制生育規(guī)定不服D.王五對鄉(xiāng)政府強行拆除其所建房屋一間的行為不滿答案:ABD解析:根據(jù)行政訴訟法第十二條第(一)、(二)款規(guī)定,人民法院受理公民、法人或者其他組織提起的下列訴訟:(一)對行政拘留、暫扣或者吊銷許可證和執(zhí)照、責令停產(chǎn)停業(yè)、沒收違法所得、沒收非法財物、罰款、警告等行政處罰不服的。
33、據(jù)此,AB兩項正確;(二)對限制人身自由或者對財產(chǎn)的查封、扣押、凍結(jié)等行政強制措施和行政強制執(zhí)行不服的。D符合此類情形。另外,根據(jù)行政訴訟法第十三條,人民法院不受理公民、法人或者其他組織對下列事項提起的訴訟:(一)國防、外交等國家行為;(二)行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機關(guān)制定、發(fā)布的具有普遍約束力的決定、命令。C項屬于此類情形。(三)行政機關(guān)對行政機關(guān)工作人員的獎懲、任免等決定;(四)法律規(guī)定由行政機關(guān)最終裁決的行政行為。因此,本題選ABD。9布魯納認為掌握學科基本結(jié)構(gòu)的原則( )。A.動機原則B.結(jié)構(gòu)原則C.程序原則D.強化原則答案:ABCD解析:布魯納提出掌握學科基本結(jié)構(gòu)的教學原則為:動機原則
34、、結(jié)構(gòu)原則、程序原則、強化原則。10在教小學數(shù)學“按比例分配”時,教師在講新課前向全班提問,“把12棵樹分給兩個組去栽,每個小組分幾棵?”學生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學眉頭微造,就提醒說:“大家要認真思考,有同學可能把你們的答案推翻了哦?!睂W生們于是開始思考,很快包括孫同學在內(nèi)的幾個學生舉手,孫同學起來回答說:“老師,每組分6棵不一定對。”教師緊接著問:“為什么?”孫同學繼續(xù)說:“因為題中沒有說怎么分,如果平均分,每組可以分6棵;如果不平均分,就有多種分法?!苯處煯敿凑f:“說得好。過去我們學的都是平均分,今天我們要學的不是平均分。”然后在黑板上寫出了“按比例分配”。關(guān)于該教師的教學,以下說法正確的有( )。A.采用了啟發(fā)式教學B.借鑒了
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