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文檔簡介
1、分式的意義及性質的4種題型從以下幾個方面透徹理解分式的意義:(1)分式無意義分母為零;(2)分式有意義分母不為零;(3)分式值為零分子為零且分母不為零;(4)分式值為正數(shù)分子、分母同號;(5)分式值為負數(shù)分子、分母異號2分式的基本性質是約分、通分的依據(jù),而約分、通分為分式的化簡求值奠定了基礎題型1:分式的識別1在eq f(3x,4x2),eq f(5,x27),eq f(4x2,5),2m,eq f(x2,1),eq f(2m2,m)中,不是分式的式子有()A1個 B2個 C3個 D4個解析:eq f(4x2,5),2m,eq f(x2,1)不是分式選C2從a1,3,2,x25中任選2個構成分
2、式,共有_個解析:以a1為分母,可構成3個分式;以x25為分母,可構成3個分式,共可構成6個分式題型2:分式有無意義的條件3若代數(shù)式eq f(1,a4)在實數(shù)范圍內有意義,則實數(shù)a的取值范圍為()Aa4 Ba4 Ca1 Cm1 Dm0,即m1時,式子eq f(1,x22xm)總有意義,選Beq avs4al(概念2) 分式方程34某服裝店用10 000元購進一批某品牌夏季襯衫若干件,很快售完;該店又用14 700元錢購進第二批這種襯衫,所進件數(shù)比第一批多40%,每件襯衫的進價比第一批每件襯衫的進價多10元,求第一批購進多少件襯衫?設第一批購進x件襯衫,則所列方程為()A.eq f(10 000
3、,x)10eq f(14 700,(140%)x) B.eq f(10 000,x)10eq f(14 700,(140%)x)C.eq f(10 000,(140%)x)10eq f(14 700,x) D.eq f(10 000,(140%)x)10eq f(14 700,x)解析:B4下列關于x的方程:eq f(x,2)eq f(x1,3)6;eq f(x,900)eq f(500,x30);eq f(x,3)1eq f(3,2)x;eq f(a,2x)eq f(1,x);eq f(320,x)eq f(400,x)4;eq f(x,a)eq f(3,5)x,其中分式方程有 (填序號)解
4、析:eq avs4al(概念3) 增根5若關于x的方程eq f(x4,x5)3eq f(a,x5)有增根,則增根為()Ax6 Bx5Cx4 Dx3解析:B6已知關于x的方程eq f(2,1x)eq f(k,1x)eq f(6,x21)有增根x1,求k的值解析:方程兩邊同乘x21,得2(x1)k(x1)6.整理得(2k)xk80.原分式方程有增根x1,2kk80.解得k3.7若關于x的分式方程eq f(2mx,x3)1eq f(2,x)無解,求m的值解析:方程兩邊都乘x(x3),得(2mx)xx(x3)2(x3),即(2m1)x6.(1)當2m10時,此方程無解,原分式方程也無解此時m0.5;(
5、2)當2m10時,要使關于x的分式方程eq f(2mx,x3)1eq f(2,x)無解,則x0或x30,即x0或x3.把x0代入,m的值不存在;把x3代入,得3(2m1)6,解得m1.5.m的值是0.5或1.5.考點2:一個性質分式的基本性質8不改變下列分式的值,將分式的分子和分母中的各項的系數(shù)化為整數(shù)(1)eq f(f(1,5)xf(1,2)y,f(1,4)xf(2,3)y);(2)eq f(0.1x0.3y,0.5x0.02y).解析:(1)原式eq f(12x30y,15x40y);(2)原式eq f(5x15y,25xy).考點3:一種運算分式的運算9先化簡,再求值:eq blc(rc
6、)(avs4alco1(f(2ab2,ab))eq sup12(3)eq blc(rc)(avs4alco1(f(ab3,a2b2))eq sup12(2)eq blcrc(avs4alco1(f(1,2(ab))eq sup12(2),其中aeq f(1,2),beq f(2,3).解析:原式eq f((2ab2)3,(ab)3)eq f((a2b2)2,(ab3)2)eq f(1,4(ab)2)eq f(8a3b6,(ab)3)eq f((ab)2(ab)2,a2b6)eq f(1,4(ab)2)eq f(2a,ab).當aeq f(1,2),beq f(2,3)時,eq f(2a,ab)
7、eq f(2blc(rc)(avs4alco1(f(1,2)),f(1,2)f(2,3)6.考點4:一個解法分式方程的解法10小明解方程eq f(1,x)eq f(x2,x)1的過程如下請指出他解答過程中的錯誤,并寫出正確的解答過程解析:方程兩邊同乘x,得1(x2)1.去括號,得1x21.合并同類項,得x11.移項,得x2.解得x2.原方程的解為x2.解析:步驟去分母時,沒有在等號右邊乘x;步驟括號前面是“”,去括號時,沒有變號;步驟前沒有檢驗正確的解答過程如下:解析:方程兩邊都乘x,得1(x2)x,去括號,得1x2x,移項、合并同類項,得2x3,解得xeq f(3,2).經(jīng)檢驗xeq f(3
8、,2)是原分式方程的解考點5:一個應用分式方程的應用11近年來霧霾天氣給人們的生活帶來很大影響,空氣質量問題倍受人們關注某單位計劃在室內安裝空氣凈化裝置,需購進A,B兩種設備每臺B種設備價格比每臺A種設備價格多0.7萬元,花3萬元購買A種設備和花7.2萬元購買B種設備的數(shù)量相同(1)求A種、B種設備每臺各多少萬元?(2)根據(jù)單位實際情況,需購進A,B兩種設備共20臺,總費用不高于15萬元,求A種設備至少要購買多少臺?解析:(1)設每臺A種設備x萬元,則每臺B種設備(x0.7)萬元,根據(jù)題意,得eq f(3,x)eq f(7.2,x0.7).解得x0.5.經(jīng)檢驗,x0.5是原方程的解且符合題意x
9、0.71.2.答:每臺A種設備0.5萬元,每臺B種設備1.2萬元(2)設購買A種設備m臺,則購買B種設備(20m)臺,根據(jù)題意,得0.5m1.2(20m)15.解得meq f(90,7).m為整數(shù),m13.答:A種設備至少要購買13臺考點6:四種思想eq avs4al(思想1) 數(shù)形結合思想12如圖,點A,B在數(shù)軸上,它們所表示的數(shù)分別是4,eq f(2x2,3x5),且點A,B到原點的距離相等,求x的值(第12題)解析:由題意,得eq f(2x2,3x5)4.去分母,得2x24(3x5)解得x2.2.經(jīng)檢驗,x2.2是原方程的根所以x的值是2.2.小結:本題運用了數(shù)形結合思想,通過觀察數(shù)軸上
10、A,B兩點的位置情況并結合已知條件“點A,B到原點的距離相等”可知,A,B兩點所表示的數(shù)互為相反數(shù),于是可建立方程求出x的值eq avs4al(思想2) 整體思想13已知實數(shù)a滿足a24a80,求eq f(1,a1)eq f(a3,a21)eq f(a22a1,a26a9)的值解析:原式eq f(1,a1)eq f(a3,(a1)(a1))eq f((a1)2,(a3)2)eq f(1,a1)eq f(a1,(a1)(a3))eq f(4,(a1)(a3))eq f(4,a24a3).由a24a80得a24a8,故eq f(4,a24a3)eq f(4,11).小結:本題根據(jù)已知條件求出a的值
11、很困難,因此考慮將已知條件變形后整體代入化簡后的式子eq avs4al(思想3) 消元思想14已知2x3yz0,3x2y6z0,且z0,求eq f(x2y2z2,2x2y2z2)的值解析:由2x3yz0,3x2y6z0,z0,得到eq blc(avs4alco1(2x3yz,,3x2y6z.)解得eq blc(avs4alco1(x4z,,y3z.)所以原式eq f((4z)2(3z)2z2,2(4z)2(3z)2z2)eq f(16z29z2z2,32z29z2z2)eq f(13,20).小結:本題先用含z的式子分別表示出x與y,然后代入所求式子消去x,y這兩個未知數(shù),從而簡化求值過程,體現(xiàn)了消元思想eq avs4al(思想4) 類比思想15化簡:eq blc(rc)(avs4alco1(f(2ab,ab)f(b,ab))eq f(a2b,
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