以記憶為高二話題作文700字

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁以記憶為高二話題作文700字以記憶為高二話題作文1回想軍訓(xùn)的點點滴滴，別有一番滋味在心頭，僅僅五天，卻成為了我永遠抹不去的記憶。忘不了我們在訓(xùn)練場上的英姿颯爽，一排排筆直的身影，像一朵朵整齊的小綠花。立正時，抬頭挺胸，一動不動。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子久久的站立，使我們腰酸背痛，甚至麻木。蹲下時，也少不了腰要直、頭要抬起來，兩眼目視前方，兩手放在兩腿上，不能懶懶散散，左右晃動，要像雕像一樣一動不動，動就會死得很慘，蹲久了，腳累、腿也發(fā)軟，起來時，腳還在不停地顫抖。坐下時，也并不輕松，兩手放在兩腿上，抬頭挺胸，不能東張西望、左右晃動，不抬頭看

2、前面就是死的惡兆。讓我們體驗到紀律的嚴明和軍人的風格。忘不了我們“八公里拉練”一路上沿著山路上山，一個接一個地走。山路曲折盤繞，坎坎坷坷數(shù)不勝數(shù)，盡管路難走，但精彩還在后頭。陽光普照大地，風景優(yōu)美，鳥語花香，群山像駝峰;像長蛇;像閘門湖水清澈透明，可以看見湖底的沙石和小魚。有我們一、二、三排的拉歌，梁教師的一段優(yōu)美的舞姿，班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來了全場如雷雨陣陣;似山洪爆發(fā)，響徹云霄的掌聲、歡呼聲有這么精彩的拉歌、表演，怎能不把疲勞拋到九霄云外呢?忘不了我們在烈日下鋤田，頂著火紅火紅的太陽，我們?nèi)齻€人為一小組，一個人拿鏟子，使勁地鏟。兩個人拿鋤頭，用力地鋤田，力盡不知熱，背灼炎天光，豆大似

3、的汗珠直往下流，揮汗如雨。我們把土都往中間放，一塊長方形的土地就這樣在我們?nèi)齻€人的同心協(xié)力下弄好了。我們繼續(xù)接著弄短短的一個上午，就讓我們懂得了誰中盤中餐，粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費一點一滴。軍訓(xùn)里的點點滴滴深深地烙印在我的腦海里，忘不了軍營里紀律的嚴明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的困難，更忘不了因我們而嘶啞的甄教官轉(zhuǎn)過身，校車已載著我們緩緩地駛向鵬權(quán)中學，而軍營里的一切成為了我永遠抹不去的記憶。以記憶為高二話題作文2我的童年有許許多多的趣事，它們?nèi)缤活w顆天上的繁星，每顆都閃爍著耀眼的光輝。這些光輝深深地印在了我的腦海里，抹也抹不掉!而那顆最閃亮的星星，那么是我記憶最深處的快

4、樂。如今我就取下來給大家看看。小時候，最愛去的地方就是老家。老家養(yǎng)了小雞，小鴨，綿羊而其中我最喜歡的就屬小雞了。小雞一身金燦燦的茸毛，尖尖的小黃嘴巴，黑寶石般的小眼。不仔細看，還以為是一個小毛球呢!有一次，我回到老家，吃過午飯，閑得無聊。突然，我的晴一亮，是小雞!我想：哈哈!正閑得無聊呢，這小家伙倒自投羅網(wǎng)，哼哼，我可不客氣啦!我馬上開場行動，不過，不能被這小家伙發(fā)現(xiàn)，怎辦呢?我眼睛一轉(zhuǎn)，有啦!我折下樹枝，拔下葉子，做成了草衣。又從屋里拿出綠顏料，往臉上一抹。大功告成!嘿，別說，還真像一個特種兵!我匍匐前進著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞一舉一動。突然，小雞停了下來。糟糕!被發(fā)現(xiàn)了，我正要現(xiàn)身，才發(fā)現(xiàn)，

5、原來這小家伙在吃蟲子啊!這是個好時機，我看準時機，撲了上去!這小家伙立馬發(fā)現(xiàn)了我，一哧溜地逃走了，唉，A方案失敗。哼!硬的不行，我來軟的。我從屋里拿了一些谷子，又布置了一個籠子，小家伙，看你怎么逃!我在地上撒滿了谷子，一直撒到籠子里，接著，我陰險地笑了笑，咦，有動靜，來了!我躲在暗處，小家伙一步一步大搖大擺地走了過來，“嘣!”成功啦!小家伙關(guān)在籠子里，顫抖著身子。我笑了笑，拿出小雞，把它放在手里撫措著，好柔軟啊!不料，遠處的雞媽媽看到了，一個箭步?jīng)_到我面前，狠狠地啄我一口，痛呀!我立即松開了手，小雞趁機逃跑了，我號陶大哭起來，外婆看見了，立馬走過來，問我：“怎么啦?”我把事情的來龍去脈說了一遍

6、，外婆哭笑不得一個勁說：“傻孩子，傻孩子”這就是我最深處的記憶，你覺得怎么樣?這顆星星是不是最閃耀的?有時間你也把你最閃耀的星星告訴我吧!以記憶為高二話題作文3手捧著這張有點年代的照片，光陰機將我的記憶一下子拉回到了5年前。左邊穿紅色沖鋒衣的是我的姥姥，旁邊穿紫紅色羽絨服的是我的老媽，老媽手里牽著的小不點是我，我穿著黃色的羽絨服。那年我4歲，因為姐姐在新西蘭留學，暑假媽媽帶著我和姥姥去看望姐姐，因為姐姐在上課，媽媽就帶著我們在新西蘭玩。她在旅游團哪里打探到新西蘭的皇后鎮(zhèn)有個雪山很知名，于是我們就去那里玩了。來到山腳下，金色的陽光照耀到到郁郁蔥蔥的樹木上，照耀到清清的河水上，照耀到我們喜悅的臉上

7、。藍藍的天空，綠綠的草，空氣中還彌漫著草木香，感覺清清爽爽的，碧綠的草木像跟藍天接在一起了。我問媽媽：“這里不是雪山?為什么還有樹木和草呢?媽媽嘿嘿一笑：“你如今是看不到的，我們待會坐上直升機你就可以看到了?！薄笆裁?，還要做直升機，這么高嗎?我奶聲奶氣地問媽媽?！爱斎?，海拔越高空氣越冷，只有到了高處才能在夏天這個時節(jié)看到美麗的冬景?！蔽宜贫嵌攸c了點頭。緊接著媽媽一手攙著姥姥，一手抱著我走進了機艙。飛機啟動了，我們都帶上了耳機，飛機不斷地向上攀升，越飛越高，“哇，好美呀，媽媽?？墒菋寢尭韭牪坏?，因為飛機聲很大，我們?nèi)潭紟е鷻C，只能通過手勢交流自己看到的。山上雖然也有一些樹木，可是樹木都

8、光禿禿的，樹枝上掛的全是沉甸甸的白雪，到處全是白茫茫的一片，此時天擁抱著雪，雪安詳?shù)厮谒{天里，而我們就像幾只快樂的花蝴蝶一樣，在雪地里玩耍?？戳舜蟾?0分鐘的樣子，姥姥有點暈機，所以我們就匆忙地下山了，山下又是一片綠色，一白一綠，讓眼球過足了癮。為了留住這美妙之旅，叔叔幫我們拍了這張照片。間隔 這次旅行雖然很久了，但當我看到這張照片時，那次旅行就像一朵朵玫瑰花一樣在我心中盛開了。以記憶為高二話題作文4有風吹來，攜著一縷清香。在小小的角落中，閉上眼，讓清風靜靜拂過全身，用全身的每一寸肌膚來感受這輕柔的問候，來體會這來自遠方的香氣。這縷香，是從哪里來的呢?或許，來自雪山腳下連綿的花海，或許，來自

9、東海邊蒼茫的晚霞，或許，來自維多利亞靜謐的湖畔，或許，來自大高加索凜冽的山澗誰知道呢?風知道。在她的記憶中，便有那一小片散發(fā)著陣陣清香的凈土?；蛟S，她還記得，在某個小小的角落，有一個總是愿意閉上眼，聆聽她溫順呼喚的孩子。風，來自遠方。地球是圓的，因此我們即使一直走下去，也永遠不會走到盡頭。但，有一種信念，叫做遠方。它永遠引領(lǐng)著我們，不停息地向前方走去，讓我們相信：只要走下去，便會到達更美的此岸!而風，是來自遠方的信使，是一聲遙遠的問候。她攜著遠方的味道，她為我們引路。風，是善變的，風的記憶中，有無盡的氣息。風吹過翠綠的森林，便多了些許活力勃勃;風吹過張開的書本，翻動了泛黃的書頁，攜走了漸漸的書

10、卷氣;風吹過午后陽光下的咖啡館，頓時滿溢著恬淡之情;風吹過大片金黃的莊稼，那么又添了一分豐收的喜悅風為你帶來它記憶中的人的模樣它記住的人太多了!就好比我們會說，李白的詩風清逸灑脫、照的詞風曼妙動人甚至，連棋，都會有棋風，拳，也有拳風。隨風而動，隨遇而安。在不知多少歲月之后，這永不停歇永不凝固的風啊，會把我們的訊息，帶到遠方嗎?或許，在遠方的人看來，我便是他們的“遠方”了吧。風停歇，隨風而來的清香逐漸湮滅于天地之間，我伸出手，只抓到一片虛無。記憶之后，便是遺忘。因此，只有讓記憶，更加刻骨銘心。讓風在千年之后，仍然記得，在某個小小的角落，那個總是閉上眼，聆聽風聲的孩子。以記憶為高二話題作文5有人說

11、，記憶是“春花秋月何時了，往事不堪回首”的痛苦;有人說，記憶是“柔情似水，佳期如夢”的甜蜜;還有人說，記憶是“自我爾，三歲食貧”的悔恨。其實，記憶是客觀事物在人腦中的反映，每個人對記憶的選擇是不一樣的。以紅樓夢中的林黛玉為例，她自從父親病逝后搬到賈府生活，可是她并沒有真正融入新的生活里，從新生活中尋找快樂。心中一味回憶過去，心胸狹窄，言語刻薄，總想著自己是孤兒，寄人籬下。黛玉選擇了孤獨閉塞，常常郁郁寡換，而正是這種對人生悲觀的態(tài)度，也成為了她最后命運的悲劇原因之一。所以說，我們應(yīng)該去選擇記憶，不應(yīng)該讓過去的痛苦的事情來煩擾我們的生活，因為這樣，只會使我們對生活的態(tài)度更加消極。我們應(yīng)該積極地面對，選擇一些美妙的向上的記憶來使我們的生活更加愉快。再以海倫為例，她從小雙目失明，有段時間她的脾氣很不好，可是自從經(jīng)過莎莉文教師的教誨后，她重新認識生活，選擇一些美妙的記憶，堅持不懈，克制困難，用心學習，最后，成了對社會有用的人。所以，選擇記憶，選擇那些積極向上的記憶，能讓我們生活的更加快樂，對生活的態(tài)度更加積極。我最欣賞的科學家史蒂芬。霍金，雖然他是一個殘疾人，醫(yī)生在幾年前就預(yù)言他只能活幾個月，對一般人來說，很容易屈從于命運，可他依靠常人難以想象的毅力，向命運挑戰(zhàn)，憑著頑強的意志，不能說話，就用