國內(nèi)外旅游發(fā)展現(xiàn)狀對培養(yǎng)高職高專英語高級人才的影響

1、國內(nèi)外旅游開展現(xiàn)狀對培養(yǎng)高職高專英語高級人才的影響摘要：分析國內(nèi)外旅游開展現(xiàn)狀，考慮旅游業(yè)就業(yè)矛盾，清楚認識我國旅游業(yè)開展前景，研究其對培養(yǎng)高職高專英語高級人才的影響因素，討論旅游英語教育培養(yǎng)新形式。關(guān)鍵詞：國內(nèi)外旅游開展英語高級人才培養(yǎng)新形式一、國外旅游開展趨向開展特色旅游，使游客能更多地理解旅游國的歷史、文化、風俗、習(xí)慣，在娛樂之中增長才干，在舒適之中增長學(xué)識，成為國外旅游業(yè)競爭的新趨勢。為此，各國旅游業(yè)都在別出心裁地挖掘、開展具有本國特色的旅游工程。如越南的戰(zhàn)跡旅游、俄羅斯的宇航旅游、日本的化裝旅游、法國的鄉(xiāng)村旅游、澳大利亞的體育旅游、美國的蜜月旅游、柬埔寨的古跡旅游等等。二、我國旅游業(yè)

2、就業(yè)前景廣闊黃金周旅游熱是我國旅游市場興盛的一個集中表達，旅游業(yè)對城市經(jīng)濟的拉動性、社會就業(yè)的帶動力以及對文化與環(huán)境的促進作用日益顯現(xiàn)。2022年，我國國內(nèi)旅游到達13.94億人次，總花費6229.74億元，人均花費到達446.9元。我國旅游行業(yè)步入黃金開展期。面對我國旅游業(yè)正面臨著新的開展契機，根據(jù)國際旅游行業(yè)開展的經(jīng)歷，按照國家人均GDP標準，2022年，我國人均GDP打破2000美元，這意味著我國國民的旅游消費正處于由啟動期向出境游興隆期攀升的高速開展階段。發(fā)改委和國家旅游局發(fā)布的?中國旅游業(yè)就業(yè)目的體系與戰(zhàn)略措施研究?認為，旅游業(yè)的就業(yè)范圍可分為三個層次：一是旅游核心產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)，目前

3、我國旅游統(tǒng)計中公布的直接就業(yè)人數(shù)包括旅游住宿、旅行社、景區(qū)、旅游車船公司等其他旅游企事業(yè)單位的就業(yè)人員；二是旅游特征產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)，包括直接為游客效勞、與旅游親密相關(guān)的餐飲、娛樂、鐵路、航空、公路、水運、公共設(shè)施效勞等13個部門中的旅游就業(yè)人數(shù)；三是旅游經(jīng)濟就業(yè)人數(shù)，這個概念最廣泛，是通過旅游經(jīng)濟活動所拉動的直接間接的就業(yè)人數(shù)。據(jù)統(tǒng)計，在上個世紀最后10年我國第三產(chǎn)業(yè)新增就業(yè)的7740萬人中，旅游直接和間接就業(yè)人數(shù)占到38。目前我國僅執(zhí)業(yè)導(dǎo)游人數(shù)就達32.5萬人。據(jù)國家旅游開展規(guī)劃，到2022年，中國旅游產(chǎn)業(yè)要實現(xiàn)接待入境過夜旅客6400萬人次，旅游創(chuàng)匯426億美元，居世界第三；旅游業(yè)總收入將達

4、12260億元人民幣，占GDP的7；而專家預(yù)測中國將會取代西班牙居世界第二位。到2022年，我國旅游總收入將到達3.6萬億元，相當于屆時GDP的8%；樂觀預(yù)測將取代法國成為世界第一大旅游目的地國。據(jù)分析測算，2002年我國旅游核心產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)612萬、旅游特征產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)1685萬、旅游經(jīng)濟就業(yè)人數(shù)5100多萬，占整個第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)的24，占中國全部就業(yè)人數(shù)的7。作為六大新興消費熱點行業(yè)之一的旅游行業(yè)對促進就業(yè)的作用和影響優(yōu)勢明顯。國家旅游局“十一五規(guī)劃開展目的中明確指出，每年旅游新吸納就業(yè)人員50萬人，到2022年旅游直接就業(yè)人數(shù)將到達1000萬。我國旅游行業(yè)應(yīng)加快培育旅游就業(yè)增長點，主要

5、集中在十個方面：新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點開發(fā)、旅游商品消費與銷售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興效勞業(yè)、旅游文化娛樂業(yè)、旅游交通運輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出，這些領(lǐng)域就業(yè)增長快、潛力大、帶動性強，而且能充分利用市場機制加快開展，就業(yè)本錢低，社會受益面寬。三、合理解決就業(yè)矛盾?研究?同時指出要注意消除五大瓶頸：一是旅游就業(yè)增長滯后于產(chǎn)業(yè)增長，旅游就業(yè)的潛力還沒有充分釋放儲量；二是旅游就業(yè)質(zhì)量較低，保障缺乏，管理體系不健全；三是人的素質(zhì)偏低影響了產(chǎn)業(yè)規(guī)模的有效擴張，人力資源開發(fā)相對滯后，教育培訓(xùn)還不能適應(yīng)產(chǎn)業(yè)開展的需要；四是目前旅游業(yè)大量集中在以住宿接待和餐飲為主的初級階段，省市之間旅游就業(yè)

6、開展程度差距很大，城市旅游就業(yè)對周邊地區(qū)的就業(yè)帶動缺乏，旅游就業(yè)構(gòu)造影響了整體效益的發(fā)揮；五是旅游就業(yè)管理與效勞不到位，沒有建立專業(yè)化的就業(yè)效勞體系。專家提出，要與目前旅游開展階段與格局相適應(yīng)，構(gòu)建旅游就業(yè)的目的體系；要進一步壯大規(guī)模，建立與產(chǎn)業(yè)地位相稱的數(shù)量目的體系；要充分開掘綜合功能，使其成為扶助弱勢群體就業(yè)的優(yōu)勢領(lǐng)域；要進步旅游就業(yè)質(zhì)量，建立可持續(xù)的就業(yè)增長體系。同時，要逐步形成完善的開展旅游促進就業(yè)的政策體系。四、旅游市場對高職高專英語高級人才的要請教育部目前正在進展“示范校工程，提倡特色辦學(xué)，深化改革，努力進步辦學(xué)質(zhì)量；在普及和穩(wěn)固高等教育的根底上，大力開展職業(yè)教育。高職高專作為獨立

7、的辦學(xué)類型，要以開放為思想，以工學(xué)結(jié)合為手段，進步職業(yè)教育的辦學(xué)質(zhì)量，為地方的經(jīng)濟及行業(yè)開展效勞。把“以就業(yè)為導(dǎo)向，加強專業(yè)建立；以才能為本位，加強課程體系建立作為創(chuàng)立工學(xué)結(jié)合職業(yè)教育形式的中心理念。一名合格的旅游業(yè)管理人員必須首先具有事業(yè)心和責任感；必須具有艱辛創(chuàng)業(yè)的精神；必須具有相關(guān)工作經(jīng)歷和高等教育學(xué)歷；必須具備團隊協(xié)作精神和開拓精神；必須擅長協(xié)調(diào)和藹于溝通，勤勉敬業(yè)，老實守信。轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.因此，高職高專教育也必須適應(yīng)這種變化，大力培養(yǎng)既具有一定專業(yè)理論根底知識，又有一定專業(yè)技能的專科層次的高等技術(shù)應(yīng)用性人才；同時在旅游企業(yè)，也需要一批能從事應(yīng)用技術(shù)的英語高級人才以及在第一線從

8、事技術(shù)管理、效勞管理和效勞經(jīng)營的人才。與專科層次的畢業(yè)生比擬，這類人才在知識、才能、專業(yè)面及深度上都應(yīng)有更高的要求，在教學(xué)內(nèi)容和要求方面、在技術(shù)應(yīng)用才能及綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面都需要提升，這也是現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)開展的客觀需要。首先是高等教育自身開展的要求。必須保持高等職業(yè)教育的特征和內(nèi)涵，強化學(xué)生理論才能及技術(shù)應(yīng)用才能的培養(yǎng)，突出英語高級人才培養(yǎng)的特色；在培養(yǎng)過程和方式上，通過深化教育教學(xué)改革，施行嚴密的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，使他們具備較強的消費第一線技術(shù)應(yīng)用和管理才能以及社會綜合活動才能。其次是旅游市場對英語高級人才的迫切需求。今后幾年我國人才總的開展趨勢是：由低學(xué)歷人才向高學(xué)歷人才位移；由單一學(xué)科人才向跨專業(yè)

9、、跨行業(yè)的復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變；由傳統(tǒng)繼承型人才向開放型、創(chuàng)新、智能型人才轉(zhuǎn)變。根據(jù)2022年人事部有關(guān)權(quán)威預(yù)測，今后幾年我國將急需16種人才，旅游代理員位于第15位；我國最近幾年，甚至相當長的時間內(nèi)，人才需求量較大的行業(yè)第5位是外語人才，最受歡送的尤其是既懂一門外語、又掌握一技之長的人才；第7位是管理類人才，缺口較大的尤其是在中、小型企業(yè)中企業(yè)管理、物流管理、人力資源管理、財務(wù)管理等方面人才；第10位是旅游、酒店、餐飲等管理及效勞人才。英語專業(yè)人才在需求量最大的10類行業(yè)中排列第8位。旅游行業(yè)對人才的需求一直處于方興未艾的狀態(tài)之中，國內(nèi)旅游、出境旅游、涉外賓館酒店旅行社都為高級英語人才培養(yǎng)形式提供了廣闊的開展時機，旅游英語教育對英語高級人才需求負有時代重任。如英語導(dǎo)游首先要能純熟應(yīng)用中外兩種語言，口筆表達才能要強，口齒明晰度要好，反響速度要快，聲音要亮，具有健全的職業(yè)心理素質(zhì)，包括工作時做到不緊張，遇到突發(fā)事件可以及時高效解決問題，正視各種挑戰(zhàn)，對自己的缺點和失誤有明晰的認識，具備一定的演講才能和組織才能