你是我最敬佩的人作文800字

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)你是我最敬仰的人作文800字你是我最敬仰的人作文800字1在我們的一生中總會(huì)遇見(jiàn)許多形形色色的人，或熟悉，或生疏。在眾多的人里，我最敬仰的人要數(shù)警察了。因?yàn)榫鞛槿嗣裥冢瑓s不求回報(bào)，他們的工作不僅瑣碎，有時(shí)危險(xiǎn)性還高。提到警察大家可能都會(huì)想到抓壞蛋，但其實(shí)，他們的樂(lè)于助人也表達(dá)在日常生活的小事上，所以常常得到人們的一致好評(píng)。在一次放學(xué)回家的路上，因?yàn)楹托』锇樨澩妫也恍⌒陌鸭议T(mén)鑰匙弄丟了，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。懷著忐忑的心情回家和媽媽交代了事情的前因后果，媽媽果然大發(fā)雷霆，把我臭批了一頓，并瞪著眼睛說(shuō)：“假如你明天找不到鑰匙，就別回來(lái)了

2、。”我心里很傷心，也很緊張。因?yàn)榻?jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)，鑰匙丟了假設(shè)被小偷撿到，會(huì)跟蹤小孩子回家，竊取東西的。而我又總是有丟三落四的壞習(xí)慣，所以也可以理解媽媽此刻焦急的心情，以及對(duì)我聲色俱厲的批評(píng)。第二天，悶悶不樂(lè)的我拖著大書(shū)包無(wú)精打采地去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)一名警察在校園門(mén)口走來(lái)走去，過(guò)來(lái)一名路人就攔住，大家紛紛搖頭。我非常好奇，為什么警察叔叔要攔著路人呢。于是，我也跑到警察叔叔面前想要一探終究發(fā)生了什么事情。只見(jiàn)身高七尺有余的他穿戴整齊，一頂鑲有國(guó)徽的帽子戴在頭上，一手提公文包，一手插在褲兜里。真威風(fēng)?。∥倚睦锝蛔「锌溃航K于近間隔 見(jiàn)到警察叔叔了。正當(dāng)我沉浸自己的“警察夢(mèng)”里，面前的警察叔叔輕輕拍了一下我

3、的腦門(mén)兒，問(wèn)我：“小朋友，你在看什么呢？”我不好意思地笑笑，說(shuō)“沒(méi)什么，叔叔，你們的制服真好看?！笔迨宓淖旖禽p輕上揚(yáng)，隨口說(shuō)：“我還以為是你這個(gè)小家伙丟的鑰匙呢，在這里看半天?！编牛俊拌€匙”？我的腦海里瞬間像過(guò)電影似的，回想起媽媽的“暴風(fēng)驟雨”。我急忙點(diǎn)頭，“是是是，我昨天丟了一把鑰匙，叔叔你能幫我找到嗎？”說(shuō)著只見(jiàn)他從褲兜里掏出一把系著線繩的鑰匙，并問(wèn)我是否是這一把。我一看鑰匙，竟然就是被我遺失的那一把，我沖動(dòng)地抓起鑰匙，說(shuō)：“警察叔叔，謝謝你為我找回鑰匙，你們可真神通廣闊啊。”叔叔笑得前仰后合，合不攏嘴，蹲下來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“哪就神通廣闊了，只是我剛好路過(guò)看到樹(shù)坑邊有把鑰匙，心想是附近學(xué)生

4、掉的，就等等看有沒(méi)有失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。找到了就好?？烊ド蠈W(xué)吧小家伙！”說(shuō)著他站起身來(lái)轉(zhuǎn)身走了，我仍沉浸在找回鑰匙的喜悅中，當(dāng)我再回頭看他時(shí)，只留下筆直挺拔的背影你是我最敬仰的人作文800字2盡管我非常不認(rèn)同你的觀點(diǎn)，但我誓死保衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。題記尊之為尊，是以其心中所敬，賦予自己以及別人一種神圣的平等；重之為重，是以其心中所載，坦誠(chéng)相待，為自己以及別人撐起一角晴空。杭圖的“零門(mén)檻”閱覽就是一種尊重，對(duì)我們平等的眾生，拂去外在的塵埃，是對(duì)心靈的尊重，但館長(zhǎng)的概嘆卻也實(shí)在值得深思。古來(lái)中國(guó)便是禮儀之邦，尊重作為一種美德傳承，自是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷煉，在華夏兒女之中修成了正果。但杭圖事件引起的關(guān)注卻清楚告訴人們，

5、尊重不再作為凡人之德去理論，而簡(jiǎn)單成為一種“圣物”，供人去“瞻仰”，實(shí)在失去了它本意！要尊重，不要猜疑。盛名慈善家陳光標(biāo)逢做善事，必大肆宣揚(yáng)，唯恐世人不知。為此人多不解，以中國(guó)人的慣性思維，做好事，不留名才是善，像他這樣是否有沽名釣譽(yù)之嫌？實(shí)那么不然，陳光標(biāo)善為大善，也許他深知如今社會(huì)魚(yú)龍混雜，人心難測(cè)，即使做善事，那善款未必盡為善用，因此他才不惜借此手段，只是想公開(kāi)告訴那些貧困人們，有數(shù)目在這里，哪兒都跑不了。憑借現(xiàn)代媒體的迅速，他真真正正做了善事。他也因此贏得了受助者的尊重，贏得了群眾的尊重，讓那些猜疑見(jiàn)鬼去吧！要尊重，呼喚誠(chéng)心的尊重。人之天地，生命可貴，尊重生命，是我們?yōu)槿酥尽６靶?/p>

6、火的“我爸是”事件卻讓人痛心地看到了官二代人性的缺失！他們從小生活無(wú)憂，對(duì)拜金至上，從不懂得尊重別人，甚至生命，這種事件近來(lái)不算少，可有誰(shuí)真正從里面得到教訓(xùn)？！我們要學(xué)到的是尊重生命啊！一個(gè)人假設(shè)對(duì)別人生命隨意踐踏，如何成為國(guó)家之才，只是社會(huì)之害！我們呼喚誠(chéng)心的尊重！要尊重，踐行尊重。中國(guó)十大感動(dòng)中國(guó)人物警界保爾。作為重犯監(jiān)管人員，他身患癌癥，卻負(fù)病開(kāi)解犯人，為他們?nèi)松猛編プ詈笠荒ü饬粒瑸樗麄兂吻暹@個(gè)世界的悲哀，他用生命踐行了尊重，同樣為人，他的非凡之舉卻為我們點(diǎn)亮了尊重的明燈。尊重需要踐行，也需要被理解，它并不是某種“圣品”供我們頂禮膜拜，而是一種情感，要我們?nèi)コ烧J(rèn)，去體會(huì)，去理解，更不

7、應(yīng)該為此大驚小怪。尊重別人，尊重自然，尊重這個(gè)世界，使得春暖花開(kāi)。你是我最敬仰的人作文800字3在生活中，每個(gè)人都有著自己所扮演的角色，有教師、學(xué)生，以及學(xué)生的家長(zhǎng)。對(duì)待教師我們應(yīng)該尊敬，對(duì)待學(xué)生我們應(yīng)該公平，對(duì)待家長(zhǎng)我們應(yīng)該禮貌！平時(shí)我們對(duì)待教師必須敬畏！所謂“敬”呢，就是對(duì)待教師要尊敬，要尊重教師的付出，要尊重教師的成果！三月是三月文明禮貌月，在這個(gè)月里，每個(gè)班上都開(kāi)展了文明的主題班會(huì)，其中就有尊重教師的主題。在這個(gè)月里，我們班上發(fā)生了許許多多不尊敬教師的事，而情節(jié)最嚴(yán)重的就是和語(yǔ)文教師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事。那天晚自習(xí)我們班的同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的事情與語(yǔ)文教師吵了起來(lái)。同學(xué)們認(rèn)為教師只對(duì)我們班發(fā)火

8、，不對(duì)旁邊班發(fā)火，認(rèn)為教師對(duì)我們有偏見(jiàn)?？墒俏覀兌煎e(cuò)了，教師并不是對(duì)我們班的同學(xué)有偏見(jiàn)，而是教師給我們制定的目的太高了。教師給我們制定那么高的目的，那是因?yàn)榻處熛嘈盼覀冇胁拍芡瓿伤囊?。假如教師?duì)我們沒(méi)有要求，那我們就不可能會(huì)有進(jìn)步。我們沒(méi)有完成教師給我們布置的任務(wù)，這讓教師非常絕望正是因?yàn)槿绱私處煵艜?huì)那么生氣！當(dāng)時(shí)我不明白教師為什么不解釋?zhuān)矣X(jué)得她不解釋才會(huì)導(dǎo)致更大的誤會(huì)！漸漸的，我明白了教師沒(méi)有過(guò)多的解釋?zhuān)處熤涝浇忉屛覀冊(cè)綍?huì)認(rèn)為教師在狡辯，所以她并沒(méi)有解釋。我們都誤會(huì)教師了，教師是想讓我們自己悟出這個(gè)道理：讓我們明白遇到事情應(yīng)該冷靜處事，而且時(shí)間是化解矛盾的藥方。我們應(yīng)該尊重教師的成

9、果以及她們的用心良苦！在尊重師長(zhǎng)的同時(shí)也要帶著敬畏之心，假如沒(méi)有畏懼之心的話，就不會(huì)尊重教師。雖然你做到了尊重，但是你沒(méi)有做到畏懼的話你以前所做的一切都是白費(fèi)！每個(gè)人都想得到別人的尊重，那么我們要先學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人，無(wú)論那個(gè)人的身份和工作有多么卑微，我們有應(yīng)該尊重他，這是我們應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì)！要知道尊重沒(méi)有上下貴賤之分，而且尊重別人就是在尊重自己！尊重人是有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)的人才會(huì)到處侮辱和傷害別人。人是注重尊嚴(yán)的，你傷害了別人的尊嚴(yán)，換來(lái)的就是別人的憤怒。尊重的關(guān)鍵就是把別人放在與我們自己平等的重要位置上，事事考慮對(duì)方的需要和感受，而不要自命非凡，盛氣凌人！多一份諒解的心就可以融化人

10、心中的堅(jiān)冰，使人為之動(dòng)容。給人一點(diǎn)尊重，它將帶給人面對(duì)人生的希望，去獲取人生旅途中的下一個(gè)幸福！你是我最敬仰的人作文800字4一把吉他，一間教室，兩年時(shí)間，一位音樂(lè)人。在最艱辛的條件下讓學(xué)生走出大山，你，值得我敬仰。早上的烏蒙山，云霧繚繞，為大山蒙上了一層薄沙，山上的植物，抽出了新綠，“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”孩子們坐在教室里，如天籟般的歌聲回響在山間。陰冷潮濕的教室里沒(méi)有黑板，沒(méi)有燈，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子們之前的世界，就像這教室一樣，閉塞自卑，直到你梁俊來(lái)了之后。你坐在講臺(tái)上，抱著那把破舊的木吉他，左手按動(dòng)品格，右手輕撥琴弦，琴弦微顫，奏出你自己譜的曲子，“白

11、日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。你用那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一字一句的教孩子們唱著?！鞍兹詹坏教?，青春恰自來(lái)”孩子們也跟著你，飽含深情地唱著。即使語(yǔ)言不通，你們的心靈是相通的。在你的調(diào)教下，孩子們已有了一百多首詩(shī)詞的儲(chǔ)藏量，就是你，讓孩子們徹底摘下了“自卑封閉的帽子”！霧散了。太陽(yáng)爬上了烏蒙山頭，把金色的光輝灑進(jìn)教室。孩子們手舞足蹈地唱著你教給他們的詩(shī)歌，臉上洋溢著幸福?！傲航處?，外面的世界是什么樣的啊？”一個(gè)孩子跑到你身邊，看著太陽(yáng)，看著山的那邊，用那天真無(wú)邪的聲音問(wèn)你?！巴饷娴氖澜绨　?，你微笑著答復(fù)，“就像詩(shī)詞中描繪的那樣。”“那詩(shī)中的世界到底是怎樣的？”你微笑著給孩子們講述外面

12、的世界，講述你教過(guò)的每一首詩(shī)的意思。孩子們都圍在你身邊，用手托著自己的小臉，靜靜的聽(tīng)著，日光照在你的臉上，給你鍍上了一層金色的光輝。教室角落，幾株苔蘚默默地吐出新綠，即使他們不像牡丹一樣鮮艷，即使它在陰暗潮濕的角落里，但也在努力開(kāi)放著。“你們看，那就是詩(shī)中描繪的苔，它們雖不起眼，但也在努力開(kāi)放”你對(duì)孩子們說(shuō)。你的眼眶不經(jīng)意間潮濕了，在為那些苔感動(dòng)，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”孩子們?cè)俅纬似饋?lái)。他們穿越時(shí)空的歌聲，賦予了寂靜三百多年的古詩(shī)新生。你們上課時(shí)唱，下課時(shí)也唱。清晨唱，日落唱。悲觀時(shí)唱，快樂(lè)時(shí)也唱。一群人唱，一個(gè)人也唱。兩年時(shí)間，你們走上了央視的舞臺(tái)，驚動(dòng)了全場(chǎng)，驚動(dòng)了全國(guó)。不是所有的花

13、都叫牡丹，但在自己的世界里，每個(gè)人都是國(guó)王。你，梁俊和孩子們都是教室角落里不起眼的苔。但為了自己的理想努力開(kāi)放，你，你們還有千千萬(wàn)萬(wàn)像苔一樣，雖不起眼卻努力開(kāi)放的人，都是我最敬仰的人！你是我最敬仰的人作文800字5在我的身邊，許多人身上都各自有著優(yōu)秀的品質(zhì)。這樣的人有很多，他們都值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。但我今天要說(shuō)的是我的班主任楊教師。楊教師是一位出色的語(yǔ)文教師，她黑油油的長(zhǎng)發(fā)總披在肩后。她的五官很精致，鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常給同學(xué)們灌“心靈雞湯”。一雙炯炯有神的大眼睛？在白凈的臉上，常常露出讓人捉摸不透的目光。有時(shí)慈祥、關(guān)切，笑成一條彎月亮，讓同學(xué)們心底的溫暖油然而生；有時(shí)卻又射出憤怒的

14、光輝，緊緊地瞪著大家，同學(xué)們誰(shuí)又敢直視呢？楊教師的教學(xué)方式和教學(xué)質(zhì)量在學(xué)?？墒且涣鞯模ぷ魃险J(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)們要求嚴(yán)格，這不，你瞧！某天語(yǔ)文課時(shí)，楊教師一邊上著課，一邊用目光掃視了一圈教室。最終，她的目光停住了，落在了一個(gè)男生的臉上。隨后，“x！”楊教師點(diǎn)名道，“起立，重復(fù)剛剛我講的內(nèi)容！”x條件反射地“彈”起來(lái)，不知所措地站著，迎著楊教師犀利的目光，x慌忙地迅速低下了頭，下巴幾乎抵住了胸口，低得不能再低了“我說(shuō)什么了？”楊教師的眼睛似乎看透了一切，眉頭緊鎖，一拍桌子，“沒(méi)聽(tīng)講，對(duì)嗎？到后面去站著！”x仍舊只用沉默來(lái)答復(fù)，像只小貓咪一樣乖乖地站到了教室后，和課間的他截然不同。我暗暗佩服，心想：楊教師終究是哪路神仙？真是誰(shuí)都逃不過(guò)她那雙看透太多的“火眼金睛”?。罱處熞馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家坐在同一個(gè)教室，聽(tīng)著同樣的課，走神的同學(xué)，我