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文檔簡介

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁做值日一年級(jí)語文作文值日的作文1今天,我們的心里莫名地涌上了一些興奮的感覺,這種感覺漸漸地隨著時(shí)間的推移越演越強(qiáng)。也許是因?yàn)檫@是特殊的一天,特殊是因?yàn)檫@一天是我們的第一次值日,我們驕傲地領(lǐng)著值日生的頭銜,認(rèn)真地、自主地完成值日生所具有的責(zé)任與義務(wù)。但是我們也應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到這責(zé)任與義務(wù)并不是當(dāng)天所值日的值日生所特有的,它是我們這一班里的每一個(gè)同學(xué)所應(yīng)具備的意識(shí)。它應(yīng)該深化的灌輸?shù)轿覀兠恳粋€(gè)人的心里。自覺自律地做好自己的本職工作。只要每一個(gè)人都清楚地認(rèn)識(shí)到責(zé)任與義務(wù)的統(tǒng)一性,和它的重要性,在我們學(xué)習(xí)的周邊就不會(huì)存在這樣或那樣的缺點(diǎn)。當(dāng)我們已習(xí)慣地付出

2、責(zé)任,我們也許會(huì)找到做人的真諦與快樂。在這個(gè)既熟悉又生疏的班集體已快生活一個(gè)月了,同學(xué)們之間的友誼已越來越深沉了,從前的害羞、害怕已轉(zhuǎn)成活潑開朗。因此,在學(xué)習(xí)上他們都互相幫助。在生活中當(dāng)某個(gè)同學(xué)因忘了把窗關(guān)上,只要是班上的任何一個(gè)同學(xué)看見了,都會(huì)主動(dòng)地走過去關(guān)上。這雖然是一件小事,但這一個(gè)小小的細(xì)節(jié),足以表達(dá)一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。既然我們已在茫茫人海中相聚,我們在相處與交流時(shí)更應(yīng)該多一些諒解,多一些寬容,多一點(diǎn)留心,最重要的就是少一點(diǎn)計(jì)較。值日的作文2今天要進(jìn)展期末考試,所以嘯嘯去了學(xué)校。下午考完試后去接他。嘯嘯見到我后第一句話就是:“今天星期幾?”“星期三。”“噢,今天我值日。你要等一會(huì)兒,我

3、的做完我的工作?!庇谑情_場著手清掃教室。今天是本學(xué)期的最后一天,許多孩子考完試就走了,包括今天的值日生。結(jié)果只有三個(gè)孩子留下來做值日應(yīng)該是7個(gè),包括嘯嘯在內(nèi)。他們?nèi)齻€(gè)孩子就干得特別辛苦,又是掃地又是拖地,忙了整整半個(gè)多小時(shí)。我很快樂嘯嘯能記住他值日的時(shí)間,能不忘記自己應(yīng)該做的工作,雖然他下半學(xué)期沒去過學(xué)校。這證明他有比擬強(qiáng)的責(zé)任心。我記得九月份剛開學(xué)時(shí),嘯嘯每次做值日總是很認(rèn)真,總是最后一個(gè)分開教室,而且走之前還要看一下每一張桌子和椅子是否都已排整齊,然后才愉快放心地分開。我對嘯嘯的這一點(diǎn)很滿意,甚至超過了學(xué)習(xí)成績。一個(gè)有責(zé)任心和熱愛工作的人終究是積極和幸福的,這比什么都重要。學(xué)習(xí)成績可以是不

4、優(yōu)秀,但必需要學(xué)會(huì)做人,必需要有良好的品性。成功不僅僅是指功成名就,只要是具備了良好的品性,一生積極幸福的人都是成功者。羅曼羅蘭曾說過:我稱之為英雄的,并非以思想或力量取勝的人,而僅僅是因其心靈才偉大的人。值日的作文3為了把這次值日做好,我費(fèi)盡了心思,好不容易才找到了一那么新聞。等到第二天早上,我早早地就來到學(xué)校,把黑板和講桌都擦得干干凈凈,就等著教師來上課?!岸b忊彙鄙险n鈴響了。這時(shí),我的心情就像熱鍋上的螞蟻一般,“蹦蹦”直跳,就等著教師從嘴里說出來“上課”這兩個(gè)字。就在這時(shí)候,我的耳朵也更加靈了,生怕自己聽不見教師說的話,因此心里特別緊張。過了不久,這兩個(gè)字終于從教師的嘴里說出來了。于是,

5、我也使出了自己全身的力氣好不容易才喊出來“起立,敬禮”這四個(gè)字。突然,我的臉紅得就像猴子屁股一樣,我想這可能是因?yàn)槲姨^于緊張的緣故吧??墒?,到我做值日生報(bào)告時(shí),那些緊張的壓力已經(jīng)煙消云散了,反倒覺得自己身上充滿了無比的力量和勇氣,仿佛又好似要與別人挑戰(zhàn)。因此,在我上臺(tái)時(shí)我感到非常輕松,并用一口流利的普通話跟同學(xué)們介紹了一那么簡短的新聞。講完之后,還得到了一陣熱烈的掌聲。這時(shí),我便覺得自己特別有成就感。對于這次的值日,我非常滿足。不管自己在別人的眼里是好是壞,最起碼自己認(rèn)為是好的。因此通過這次做值日生以后,我知道了做值日生不但很有趣,而且還可以鍛煉自己的勇氣和口頭表達(dá)才能。我相信只要通過自己的

6、努力,下一次我一定可以比這一次做得更好。值日的作文4“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們像老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。聽到黃教師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來了。黃教師站在教室門口沒有進(jìn)來。同學(xué)們隨著黃教師的目光望去,原來黑板還是白茫茫的一片?!霸愀?!忘擦黑板了!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來。只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰那滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里

7、的氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃教師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃教師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的表演。同學(xué)們假設(shè)有所思,雖然黃教師沒有批評(píng)王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。值日的作文5在丹桂飄香的日子里,我們班迎來了值周工作。我在班長蔡佳琪的安排下進(jìn)入了周四、五的“禮儀崗”。一到星期四的早上,我很是快樂和沖動(dòng)因?yàn)榻K于可以輪到我站崗了!一大早我就興沖沖地來到學(xué)校,放下書包

8、,用了早餐,在7:25回到了教室,和七個(gè)一起站崗的同學(xué)一起戴上了有學(xué)校名字的紅綬帶,精神抖擻地站在校門口,迎接教師、同學(xué)們的到來。一到校門口,我們就開場“制定腳本”:我們見到教師后,我就喊:“salute敬禮!”,然后大家一起喊:“good morning teacher!”“來了,來了”我一見班主任陳建敏教師從校門口走來就急迫地對同伴們說,并暗示他們準(zhǔn)備好問候的禮儀。隨著我的一聲:“salute!”“Good morning teacher!”應(yīng)聲而起。陳教師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在示意:“干得好!”我們有了陳教師的鼓勵(lì),干得更起勁了。過了一會(huì)兒,來了一群大學(xué)生,由于我不認(rèn)識(shí),不知道是教師還是家長,也不知道如何稱呼,就沒喊salute。結(jié)果被蘇佩瑤、蔡佳琪狠狠地批了一通,我很是委屈,只覺得心口怦怦亂跳,但是我仍然直直地站著,等待下一位教師時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間上課了,我們就依依不舍地回到教室。同學(xué)們用羨慕的目光看著我們,我感到無比的驕傲。下午放學(xué)了,我們又來到校門口站崗,挺直了腰板,微笑著迎送同學(xué)

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