2022年十中主題黑板報(bào)評(píng)分細(xì)則

1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年十中主題黑板報(bào)評(píng)分細(xì)則班級(jí)評(píng)分人員：項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)得分主題(20)主題明確，所有文章和圖畫(huà)均能緊扣主題。(如果選材脫離主題扣1_分。)刊頭(20)刊頭要求占整個(gè)版面的五分之一左右，太多或大少扣1_分，刊頭要求醒目，突出主題，若與主題無(wú)關(guān)扣5_分，同時(shí)黑板報(bào)的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性，要標(biāo)明期數(shù)，主編者無(wú)期數(shù)扣_分，刊頭設(shè)計(jì)不恰當(dāng)扣_分。排版(15)整個(gè)版面整潔、新穎、活潑、美觀，緊、松適度。中心文章應(yīng)放在醒目位置。(如果版面凌亂或設(shè)計(jì)不夠美觀，扣1_分。)文章(15)文章標(biāo)題比較醒目，有出處的文章末尾應(yīng)表明出處，即作者。文章必須完整，切忌有頭無(wú)尾

2、。(否則扣110)文字(15)文字應(yīng)工整，字距、行距適中，忌錯(cuò)別字，忌明顯的線條等參照物，忌用不同顏色抄寫(xiě)文章，忌同篇文章用不同筆跡。(字跡馬虎或不整潔扣1_分。)插圖花邊邊框(15)在黑板報(bào)的設(shè)計(jì)中，這是裝飾部分，選擇這些圖案和花紋時(shí)要注意結(jié)合報(bào)的性質(zhì)和該期的主題內(nèi)容，考慮到與報(bào)頭相適應(yīng)，裝飾要恰當(dāng)?shù)皿w。(雜亂無(wú)章或喧賓奪主扣1_分。)總分2022年十中主題黑板報(bào)評(píng)分細(xì)則（二）為了建立適應(yīng)校情的校本教研和課堂改革激勵(lì)機(jī)制，打破平均主義的分配辦法，建立多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則，以調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，提高工作業(yè)績(jī)。學(xué)校對(duì)原教師績(jī)效考核中有關(guān)教科研考勤和教師參與校本研訓(xùn)、課堂改革等工作量補(bǔ)貼

3、發(fā)放，做進(jìn)一步修改，并制定如下細(xì)則。補(bǔ)貼項(xiàng)目補(bǔ)貼值項(xiàng)目?jī)?nèi)容補(bǔ)貼發(fā)放依據(jù)補(bǔ)貼方法一、校本研訓(xùn)考勤5R/學(xué)期1.按時(shí)參加各種相關(guān)校本研訓(xùn)會(huì)議教研長(zhǎng)參閱校本研訓(xùn)記錄本記錄缺席者每次扣R二、承擔(dān)校本研訓(xùn)工作量承擔(dān)者nR/次1、承擔(dān)教研組、校級(jí)以上的公開(kāi)課、研討課、讀書(shū)論壇。提供講課稿材料每次補(bǔ)貼2R2、校本研訓(xùn)講座主講人提供講稿每次補(bǔ)貼2R3、主題教研材料整理、撰寫(xiě)4、階段性課題研究材料整理、撰寫(xiě)提供整理、撰寫(xiě)材料每次補(bǔ)貼2R三、外出學(xué)習(xí)交通實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)1、市內(nèi)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等教研活動(dòng)交通費(fèi)。(出行節(jié)約使用車(chē)輛)外出學(xué)習(xí)_文件(短信)1、視情架車(chē)者每公里油補(bǔ)一元，2、當(dāng)期高速收費(fèi)、公交、計(jì)程車(chē)按票據(jù)發(fā)放四、承擔(dān)課堂改革工作量每人nR/學(xué)期1、承擔(dān)課改實(shí)驗(yàn)班的實(shí)驗(yàn)教師提供課堂改革的階段性材料每學(xué)期視情補(bǔ)貼R-10R五、其他工作每人nR/學(xué)期1、校本課程開(kāi)發(fā)與執(zhí)行2、數(shù)字化校園建設(shè)工作3、完成其他布置的任務(wù)參閱項(xiàng)目進(jìn)程查閱上交材料與校級(jí)公開(kāi)課的工作量比較，視情給予R-10R的補(bǔ)貼說(shuō)明：一、學(xué)期完成考核的學(xué)期發(fā)放一次，月份可以完成的當(dāng)月發(fā)放一次