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1、大鐘和小鐘教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):能用和諧、悅耳的聲音與同學(xué)合作演唱合唱歌曲大鐘和小鐘教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲并有感情的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn):演唱歌曲合唱部分時(shí),做到兩聲部聲音和諧、統(tǒng)一。編創(chuàng)四小節(jié)節(jié)奏,來表現(xiàn)大鐘和小鐘的聲音。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、音響、多媒體教學(xué)過程:激情導(dǎo)入,猜謎語(yǔ)師:今天,老師請(qǐng)同學(xué)們猜一個(gè)謎語(yǔ):會(huì)走沒有腿,會(huì)說沒有嘴,它會(huì)告訴我們,什么時(shí)候起,什么時(shí)候睡?(鐘)師:同學(xué)們真棒!師:請(qǐng)同學(xué)們聆聽兩種聲音,你能聽出有什么不同嗎?生:大鐘發(fā)出鐺鐺鐺的聲音,小鐘發(fā)出滴滴噠噠的聲音。熟悉歌曲。師:今天,大鐘小鐘要到我們的音樂教室來做客,初次見面,他們想給大家演唱一首歌曲,讓我們大家一起來分享一下吧
2、?。úシ鸥枨┰俅尾シ鸥枨?,這首歌曲的音樂情緒是怎樣的?(中速、輕快地)再次播放歌曲,歌曲表現(xiàn)了什么內(nèi)容?(唱了什么?)生:大鐘唱歌鐺鐺鐺,小鐘唱歌滴滴噠噠。打節(jié)拍。(大鐘)當(dāng) 當(dāng) (小鐘) QUOTE 嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒嗒師:同學(xué)們,跟著老師,我們一起做律動(dòng)。(大鐘:雙手左右拍動(dòng)。小鐘:雙手上下拍動(dòng))學(xué)唱歌曲合唱部分。師:這首歌曲在合唱的部分有兩個(gè)聲部,分別叫做一聲部,二聲部。一聲部描述的是小鐘,二聲部描述的是大鐘。學(xué)唱歌曲。師:同學(xué)們唱歌的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是朗讀歌詞,注意讀的時(shí)候要有感情。哪位同學(xué)愿意來朗讀一下呢?生:朗讀(指定男女同學(xué)各一名)師:請(qǐng)同學(xué)們觀看大屏幕,這首歌曲共有五個(gè)樂句,老師在前面已經(jīng)標(biāo)注了序號(hào),第一樂句誰(shuí)在唱歌?第二樂句呢?師:大鐘和小鐘是最好的朋友,在后面的三個(gè)樂句中,他們都合在一起唱歌。請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起學(xué)唱。老師彈旋律,同學(xué)們?cè)囍钤~。老師范唱學(xué)生跟唱。老師伴奏,學(xué)生齊唱。分聲部合唱。(指定男同學(xué)為大鐘,女同學(xué)為小鐘,互換練習(xí)。師:合唱時(shí)應(yīng)唱好自己的聲部,同時(shí)注意聆聽其他聲部。分組、個(gè)人表演。(大鐘隊(duì),小鐘隊(duì))。用鋼琴為樂曲伴奏。個(gè)人或者分組表演。課堂小結(jié)。師:同學(xué)們,鐘與我們的生活息息相關(guān),我們上學(xué)需要鐘,父母上下班需要鐘,生活中如果沒有鐘就無法計(jì)量24小時(shí)。就沒有了白天黑夜之分。今天我們學(xué)習(xí)了歌曲
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