北師大版七年級下冊 全等三角形證明經(jīng)典題_第1頁
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1、北師大版七年級下冊全等三角形證明經(jīng)典題讓優(yōu)秀成為一種習慣北師大版七年級下冊全等三角形證明專題練習1、已知:AB=4,AC=2,D是BC中點,AD是整數(shù),求ADD2、已知:D是AB中點,ZACB=90,求證:CD1AB23、已知:BC=DE,ZB=ZE,ZC=ZD,F(xiàn)是CD中點,證124、已知:Z1二Z2,CD=DE,EF/AB,求證:EF=AC1讓優(yōu)秀成為一種習慣5、已知:AD平分ZBAC,AC二AB+BD,求證:ZB=2ZCB6、已知:AC平分ZBAD,CE丄AB,ZB+ZD=180,求證:AE二AD+BE7、已知:AB=6,AC=2,D是BC中線,求AD的取值范圍。如圖,四邊形ABCD中,

2、ABDC,BE、CE分別平分ZABC、ZBCD,且點E在AD上。求證:BC二AB+DC。9、已知:AB/ED,ZEAB=ZBDE,AF=CD,EF=BC,求證:ZF二ZC2讓優(yōu)秀成為一種習慣10、已知:AB=CD,ZA=ZD,求證:ZB二ZC11、已知ZABC=3ZC,Z1=Z2,BE丄AE,求證:AC-AB=2BE如圖,在ABC中,BD=DC,Z1=Z2,求證:AD丄BC.如圖,0M平分ZP0Q,MA丄0P,MB丄OQ,A、B為垂足,AB交0M于點N.求證:ZOAB二ZOBA如圖,已知ADBC,ZPAB的平分線與ZCBA的平分線相交于E,CE的連線交AP于D.求證:AD+BC=AB.PCEB

3、如圖,AABC中,AD是ZCAB的平分線,且ZC=2ZB,求證:AB二AC+CD3DB讓優(yōu)秀成為一種習慣如圖,E、F分別為線段AC上的兩個動點,且DE丄AC于E,BF丄AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于點M.(1)求證:MB=MD,ME二MF(2)當E、F兩點移動到如圖的位置時,其余條件不變,上述結論能否成立?若成立請給予證明;若不成立請說明理由.B已知:如圖,DCAB,且DC=AE,E為AB的中點,求證:AED9AEBC.觀看圖前,在不添輔助線的情況下,除AEBC外,請再寫出兩個與厶AED的面積相等的三角形.(直接寫出結果,不要求證明):ADEBC18、如圖,AABC中,ZBA

4、C=90度,AB二AC,BD是ZABC的平分線,BD的延長線垂直于過C點的直線于E,直線CE交BA的延長線于F.F求證:BD=2CE.EDCB19、如圖:DF=CE,AD=BC,ZD=ZCO求證:AEDABFC。4ABDEFC讓優(yōu)秀成為一種習慣20、如圖:AE、BC交于點M,F點在AM上,BECF,BE=CFo求證:人皿是厶ABC的中線。BFA21、如圖:在厶ABC中,BA=BC,D是AC的中點。求證:BD丄AC。22、AB二AC,DB=DC,F(xiàn)是AD的延長線上的一點。求證:BF=CF23、如圖:AB二CD,AE=DF,CE二FB。求證:AF二DE。AFBDAMECADBCCBAEBCD公園里

5、有一條“Z”字形道路ABCD,如圖所示,其中ABCD,在AB,CD,BC三段路旁各有一只小石凳E,F,M,且BE=CF,M在BC的中點,試說明三只石凳E,F,M恰好在一條直線上.已知:點A、F、E、C在同一條直線上,AF=CE,BEDF,BE=DF.求證:ABEACDF.已知:如圖所示,AB=AD,BC=DC,E、F分別是DC、BC的中點,求證:AE=AFO如圖,在四邊形ABCD中,E是AC上的一點,Z1=Z2,Z3=Z4,求證:Z5=Z6.AC已知ABDE,BCEF,D,C在AF上,且AD=CF,求證:ABCADEF.,BD、CE已知:如圖,AB=AC,BDAC,CEAB,垂足分別為D、相交

6、于點F,求證:BE=CD.BEDF丄AC于,BC30、如圖,在ABC中,AD為ZBAC的平分線,DE丄AB于E,F。ACBC于C,DEAC于E,ADAB于A=AE.若AB=5,求AD的長?32、如圖:AB二AC,ME丄AB,MF丄AC,垂足分別為E、F,ME二MF。求證:MB=MC33、如圖,給出五個等量關系:ADBCACBDCEDEDCDABCBA.請你以其中兩個為條件,另三個中的一個為結論,推出一個正確的結論(只需寫出一種情況),并加以證明.已知:求證:證明:如圖所示,已知AE丄AB,AF丄AC,AE=AB,AF=AC。求證:EC=BFE7在厶ABC中,ACB90,ACBC,直線MN經(jīng)過點

7、C,且ADMN于D,BEMN于E.(1)當直線MN繞點C旋轉到圖1的位置時,求證:ADC9CEB;DEADBE;(2)當直線MN繞點C旋轉到圖2的位置時,(1)中的結論還成立嗎?若成立,請給出證明;若不成立,說明理由.36、如圖:BE丄AC,CF丄AB,BM=AC,CN二AB。求證:(1)AM二AN;(2)AM丄AN。9如圖,已知ZA=ZD,AB=DE,AF=CD,BC=EF.求證:BCEF38.如圖,已知ACBD,EA、EB分別平分ZCAB和ZDBA,CD過點E,則AB與AC+BD相等嗎?請說明理由圏1839、如圖,已知:AD是BC上的中線,且DF=DE.求證:BECF.40、已知:如圖,A

8、B=CD,DE丄AC,BF丄AC,E,F是垂足,DEBF,AF=CEO求證:ABCD.AB41、如圖,已知Z1=Z2,Z3=Z4,求證:AB二CDDA4BC42、如圖,已知AC丄AB,DB丄AB,AC=BE,AE=BD,試猜想線段CE與DE的大小與位置關系,并證明你的結論.43、如圖,已知AB=DC,AC=DB,BE=CE,求證:AE=DE.如圖所示,已知AB=DC,AE=DF,CE=BF,試說明C:AF=DE.如圖有兩個長度相同的滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,兩個滑梯的傾斜角ZABC和ZDFE的大小有什么關系如圖,AB=12,CA丄AB于A,DB丄AB于B,且AC=4m,P點從B向A運動,每分鐘走lm,Q點從B向D運動,每分鐘走2m,P、Q兩點同時出發(fā),運動幾分鐘后CAP9APQB?試說明理由T)47、如圖(1),已知ABC中,ZBAC=900,AB=AC,AE是過A的一條直線,且B、C在A、E的異側,BD丄AE于D,CE丄AE于E.1010(圖1)

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