離騷第三課時(shí)

1、第三課時(shí)寄語(yǔ)“善鳥(niǎo)香草以配忠貞，惡禽臭物以比讒佞，靈修美人以媲于君” 東漢 王逸學(xué)習(xí)目標(biāo)：結(jié)合課下注釋?zhuān)柰ǖ诙挝囊?。?dǎo)學(xué)流程導(dǎo)悔相道之不察兮，延佇乎吾將反?；仉捃?chē)以復(fù)路兮，及行迷之未遠(yuǎn)。步余馬于蘭皋兮，馳椒丘且焉止息。進(jìn)不入以離尤兮，退將復(fù)修吾初服。制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮，茍余情其信芳。高余冠之岌岌兮，長(zhǎng)余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂(lè)兮，余獨(dú)好修以為裳。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？【2020年課標(biāo)卷】1.離騷中“ _,_。”兩句對(duì)古代服飾的“上衣下裳制”有所反映。2.離騷中表明詩(shī)

2、人忠貞不移，即使遭受分解肢體的酷刑也不改心志的兩句是：_,_。3.離騷中表達(dá)人生在世雖然各有各的志趣，但詩(shī)人唯獨(dú)把愛(ài)美當(dāng)做常態(tài)的兩句：_,_。4.離騷中屈原表達(dá)趁著迷途未遠(yuǎn)，趕緊回到正路的兩句是：_,_。5.離騷中屈原通過(guò)自己退隱后騎馬到達(dá)長(zhǎng)滿(mǎn)蘭草的水邊和長(zhǎng)滿(mǎn)椒樹(shù)的山崗表明自己從朝廷隱退為了修養(yǎng)自己的兩句：_,_。制芰荷以為衣兮 集芙蓉以為裳雖體解吾猶未變兮 豈余心之可懲。民生各有所樂(lè)兮 余獨(dú)好修以為?；仉捃?chē)以復(fù)路兮 及行迷之未遠(yuǎn)步余馬于蘭皋兮 馳椒丘且焉止息6.離騷中用比興的手法借助鮮花香草寫(xiě)自己要修養(yǎng)自己的品行的兩句是：_,_。7.離騷中表明即使沒(méi)人了解自己也無(wú)所謂，只要自己內(nèi)心美好高潔就

3、可以的兩句是：_,_。8.離騷中通過(guò)加高自己帽子和加長(zhǎng)自己佩帶來(lái)表明要使自己品格更加高潔的兩句是：_,_。9.離騷中表明自己即使芬芳的香草和污濁的汗衣混雜在一起，但是自己光明純潔的品質(zhì)沒(méi)有虧損的兩句是：_,_。 制芰荷以為衣兮 集芙蓉以為裳不吾知其亦已兮 茍余情其信芳高余冠之岌岌兮 長(zhǎng)余佩之陸離芳與澤其雜糅兮 唯昭質(zhì)其猶未虧 研讀第二段：1悔相道之不察兮（觀察，選擇道路）2及行迷之未遠(yuǎn)（趁著） 3馳椒丘且焉止息（停下來(lái)休息）4退將復(fù)修吾初服（當(dāng)初的衣服， 比喻原先的志向） 5高余冠之岌岌兮（高聳的樣子）6忽反顧以游目兮（放眼觀看） 7佩繽紛其繁飾兮（繁多） 8雖體解吾猶未變兮（不會(huì)改變）導(dǎo)學(xué)流程議、展1、詞類(lèi)活用步余馬于蘭皋兮 使動(dòng)，使步行高余冠之岌岌兮 使動(dòng)，使加高長(zhǎng)余佩之陸離 使動(dòng)，使加長(zhǎng)2、文言句式雖體解吾猶未變虧（ 被動(dòng) ）不吾知其亦已兮（ 賓語(yǔ)前置 ） 高余冠之岌岌兮，長(zhǎng)余佩之陸離（ 定語(yǔ)后置 ） 3、一詞多義以為： 制芰荷以為衣兮 用做 余獨(dú)好修以為常 認(rèn)為修： 余雖好修姱以鞿羈