《地理信息系統(tǒng)生產(chǎn)工程實踐》教學(xué)大綱

1、地理信息系統(tǒng)生產(chǎn)工程實踐教學(xué)大綱 編寫日期： 課程組組長簽名：審定人簽名：一、課程基本信息1課程代碼：411257002課程中文名稱：地理信息系統(tǒng)生產(chǎn)工程實踐課程英文名稱：Practice of Geographic Information Systems Production Engineering3面向?qū)ο螅旱乩硇畔⒖茖W(xué)專業(yè)4開課學(xué)院（課部）、系（中心、室）：信息工程學(xué)院空間信息工程系5實習(xí)周數(shù)：66學(xué)分?jǐn)?shù)：67授課語種：中文，考試語種：中文 8教材： 鄭貴洲，晁怡.地理信息系統(tǒng)分析與應(yīng)用，電子工業(yè)出版社，2010二、課程內(nèi)容簡介通過依托校外企業(yè)實習(xí)基地，強(qiáng)化學(xué)生地理信息科學(xué)實踐能力的培養(yǎng)

2、。在企業(yè)實踐過程中，采用雙導(dǎo)師制，以理論與實際相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生工程實踐能力和科研素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生盡早接觸實際應(yīng)用。根據(jù)不同學(xué)生個性特點和專業(yè)興趣愛好，安排數(shù)字生產(chǎn)型、軟件開發(fā)型、工程應(yīng)用型、系統(tǒng)設(shè)計型和理論研究型等五種類型的地理信息系統(tǒng)生產(chǎn)工程實踐內(nèi)容。學(xué)生分別到各企業(yè)實際的工作崗位上進(jìn)行頂崗實習(xí)，完全按照企業(yè)的管理要求進(jìn)行，做到實習(xí)即就業(yè)，充分發(fā)揮校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師各自的優(yōu)勢共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專業(yè)實踐，提高學(xué)生實踐內(nèi)容的科技含量，使學(xué)生能夠參與到企業(yè)的方案設(shè)計、實施和運營中，增強(qiáng)學(xué)生工作能力和責(zé)任感。三、課程的地位、作用和教學(xué)目標(biāo)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律

3、和人才成長規(guī)律；遵循“打好理論基礎(chǔ)、強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié)、拓寬專業(yè)知識”的原則，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新形勢下，為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)和新需求，以技術(shù)創(chuàng)新為動力，以市場化、產(chǎn)業(yè)化為向?qū)?，以人才培養(yǎng)為己任，擇優(yōu)選取業(yè)內(nèi)知名企事業(yè)單位，共同建設(shè)高水平地理信息科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、工程化應(yīng)用開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化示范實習(xí)基地，實現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合。努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力提高學(xué)生獨立解決工程實踐問題的能力、科學(xué)研究能力、創(chuàng)新意識和科技開發(fā)及組織管理能力，培養(yǎng)出適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要的高素質(zhì)創(chuàng)新人才，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力和畢業(yè)就業(yè)率，在校外企業(yè)實習(xí)中起示范和輻射作用，有效促進(jìn)地理信息科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。四

4、、與本課程相聯(lián)系的其他課程 本課程是為參加產(chǎn)學(xué)研的學(xué)生開設(shè)的選修課，放在所有主干專業(yè)課程學(xué)習(xí)完后第7個學(xué)期開設(shè)，前期相關(guān)的實踐課程有計算機(jī)高級語言課程設(shè)計、面向?qū)ο缶幊陶n程設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、數(shù)字測量學(xué)實習(xí)、數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計、地圖學(xué)實習(xí) 、地理信息系統(tǒng)實習(xí) A 、3S 綜合應(yīng)用實習(xí)、地理信息系統(tǒng)開發(fā)實習(xí)。本課程的學(xué)習(xí)將為畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。五、教學(xué)基本要求1.使學(xué)生掌握各種測量儀器使用操作和測量的實施過程，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行作業(yè)的技能。通過實驗教學(xué)，使學(xué)生掌握GPS外業(yè)測量的步驟和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的方法。掌握數(shù)字化儀、掃描儀的操作方法及實施過程。2.重在培養(yǎng)學(xué)生開發(fā)軟件的能力。

5、熟悉與掌握多種計算機(jī)語言，尤其是高級語言VC+、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、空間數(shù)據(jù)庫、WebGIS、GIS軟件工程等的實踐，熟悉常用的大型GIS軟件的二次開發(fā)過程，能夠編寫與測試計算機(jī)程序,能創(chuàng)新性地開發(fā)新的系統(tǒng)軟件與內(nèi)核。3.重在培養(yǎng)學(xué)生獨立完成工程項目的能力。通過實踐環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)生結(jié)合GIS空間分析功能以及相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的專業(yè)知識，來設(shè)計解決實際應(yīng)用領(lǐng)域中遇到的與空間信息相關(guān)的問題。掌握各種空間分析方法和評估策略4.要求學(xué)生系統(tǒng)掌握GIS各種技術(shù)，能夠完成各類GIS系統(tǒng)的描述與設(shè)計，能夠根據(jù)用戶需求進(jìn)行GIS平臺選型或進(jìn)行創(chuàng)新性的跨平臺系統(tǒng)設(shè)計等，需要軟件工程設(shè)計、GIS設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計的相關(guān)實踐，

6、實驗以驗證性和設(shè)計性相結(jié)合的實驗為主。5.重在提高學(xué)生理論水平、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的能力。對各個應(yīng)用領(lǐng)域特有的數(shù)學(xué)模型能夠進(jìn)行有效建模和設(shè)計，需要掌握數(shù)理統(tǒng)計的各種方法。六、考核方式與評價結(jié)構(gòu)比例 企業(yè)實踐表現(xiàn)成績30%；企業(yè)實踐報告60%；校內(nèi)指導(dǎo)教師20%七、教學(xué)參考資料 1鄭貴洲，晁怡地理信息系統(tǒng)分析與實踐，北京：電子工業(yè)出版社，20112宋小冬地理信息系統(tǒng)實習(xí)教程，北京：科學(xué)出版社，2004八、教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容安排序次教學(xué)基本內(nèi)容、重點、難點1內(nèi)容：數(shù)字生產(chǎn)型一般：數(shù)字測量、地籍測量與土地管理、GPS應(yīng)用、空間信息數(shù)字化、遙感技術(shù)應(yīng)用重點：地籍測量與土地管理、空間信息數(shù)字化、遙感技術(shù)應(yīng)用難

7、點：遙感技術(shù)應(yīng)用2內(nèi)容：軟件開發(fā)型一般： VC+編程訓(xùn)練、C#編程訓(xùn)練、Java及.NET編程訓(xùn)練、SQL Server訓(xùn)練，ArcGIS和MapGIS二次開發(fā)重點：熟悉常用的大型GIS軟件的二次開發(fā)過程難點：底層軟件開發(fā)3內(nèi)容：工程應(yīng)用型一般：通過設(shè)計好的解決實際空間問題的分析模型，對資源清查、礦產(chǎn)預(yù)測、環(huán)境保護(hù)、土地利用、災(zāi)害評估、氣象分析、流域分析、市政工程等決策性的課題進(jìn)行計算、處理，在特定的應(yīng)用軟件上，運用GIS提供的空間分析方法，進(jìn)行分析、評估和選址計算，通過注入數(shù)據(jù)給出分析評估結(jié)果重點：土地利用、市政工程難點：決策模型構(gòu)建4內(nèi)容：系統(tǒng)設(shè)計型一般：GIS系統(tǒng)需求分析、GIS系統(tǒng)設(shè)計、GIS產(chǎn)品設(shè)計、GIS軟件設(shè)計、GIS功能設(shè)計、空間數(shù)