《智能終端軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)》教學(xué)大綱

1、智能終端軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱 編寫(xiě)日期：課程組組長(zhǎng)簽名：審定人簽名：一、課程基本信息1課程代碼：411250002課程中文名稱：智能終端軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí) 課程英文名稱：Intelligent terminal software Development Practice3面向?qū)ο螅盒畔⒐こ虒W(xué)院 信息工程系專業(yè)4開(kāi)課學(xué)院（課部）、系（中心、室）：5實(shí)習(xí)周數(shù): 2周6學(xué)分?jǐn)?shù)： 2個(gè)學(xué)分7授課語(yǔ)種：中文，考試語(yǔ)種：中文 8教材： 實(shí)習(xí)課，沒(méi)有教材二、課程內(nèi)容簡(jiǎn)介智能終端軟件開(kāi)發(fā)是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的重要軟件開(kāi)發(fā)技能，課程主要講授智能終端軟件（如Android、iOS等移動(dòng)操作系統(tǒng)上的APP）開(kāi)發(fā)的相應(yīng)理論、語(yǔ)

2、言、工具、技能和過(guò)程方法，能夠結(jié)合行業(yè)需求，沿用不用于傳統(tǒng)PC端軟件的方法，進(jìn)行系統(tǒng)的模塊化軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)和軟件開(kāi)發(fā)。三、課程的地位、作用和教學(xué)目標(biāo)智能終端軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)是信息工程專業(yè)的智能終端軟件開(kāi)發(fā)課程的匹配實(shí)踐環(huán)節(jié)，主要結(jié)合課程的教學(xué)，通過(guò)一段連續(xù)的實(shí)踐教學(xué)來(lái)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)移動(dòng)終端軟件開(kāi)發(fā)理論和開(kāi)發(fā)方法的掌握與理解，本實(shí)踐著眼于基礎(chǔ)移動(dòng)開(kāi)發(fā)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)結(jié)合，是在理性指導(dǎo)下的實(shí)踐，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的專業(yè)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。課程實(shí)驗(yàn)的目的是使學(xué)生學(xué)會(huì)如何把課堂上學(xué)到的移動(dòng)軟件開(kāi)發(fā)理論和開(kāi)發(fā)技術(shù)綜合運(yùn)用，并用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。另一方面，能使課堂上學(xué)到的知識(shí)變活，達(dá)到深化理解和靈活掌握教學(xué)內(nèi)容的目的，

3、同時(shí)訓(xùn)練學(xué)生針對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的背景下，如何利用更多的技術(shù)和知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)滿足不同領(lǐng)域和行業(yè)需求的軟件設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)技能。四、與本課程相聯(lián)系的其他課程本課程是專業(yè)基礎(chǔ)課，在計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(C+)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、嵌入式操作系統(tǒng)等課程教學(xué)完成之后開(kāi)設(shè)，安排在三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，是3S技術(shù)與集成、互聯(lián)網(wǎng)軟件開(kāi)發(fā)、移動(dòng)GIS等課程的基礎(chǔ)。五、教學(xué)基本要求1根據(jù)自己的選題，進(jìn)行規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能浖治?、功能定義、用戶定義、開(kāi)發(fā)流程設(shè)計(jì)等； 2結(jié)合自己課題需要，選擇正確的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、工具和方法，并熟練搭建對(duì)應(yīng)開(kāi)發(fā)環(huán)境； 3使用MVC的軟件設(shè)計(jì)思想進(jìn)行軟件模塊設(shè)計(jì)，通信方法、代碼分層等； 4使用主流的原型設(shè)計(jì)動(dòng)軟件

4、進(jìn)行產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)，對(duì)產(chǎn)品的UI、流程、迭代等過(guò)程熟練掌握； 5集成1-2種空間數(shù)據(jù)或空間分析功能在應(yīng)用中，并進(jìn)行相應(yīng)開(kāi)發(fā)；6完成持久化的應(yīng)用數(shù)據(jù)存儲(chǔ)方案，對(duì)于數(shù)據(jù)量進(jìn)行評(píng)估，給出優(yōu)化策略和方案；7完成對(duì)應(yīng)軟件的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)六、考核方式與評(píng)價(jià)結(jié)構(gòu)比例考核方式：考查。實(shí)習(xí)過(guò)程考察：30%（考察學(xué)生的出勤、問(wèn)題解決方法和學(xué)習(xí)態(tài)度）。實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)報(bào)告：70%（分組分階段完成自選題目的設(shè)計(jì)和具體研發(fā)，并撰寫(xiě)報(bào)告）。七、教學(xué)參考資料 1、Android從入門(mén)到精通. 明日科技. 清華大學(xué)出版社、2012.9 2、Xcode實(shí)戰(zhàn)開(kāi)發(fā). Maurice Kelly. 人民郵電出版社. 2014.1八、教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容

5、安排序次教學(xué)基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)1內(nèi)容：移動(dòng)軟件定義與設(shè)計(jì)一般：學(xué)會(huì)移動(dòng)軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程劃分、功能定義、技術(shù)點(diǎn)評(píng)估等重點(diǎn)：主要開(kāi)發(fā)過(guò)程劃分與技術(shù)選型與評(píng)估難點(diǎn)：技術(shù)選型與評(píng)估2內(nèi)容：移動(dòng)軟件工具選型與使用一般：移動(dòng)軟件工具的掌握和使用、環(huán)境設(shè)置重點(diǎn)：移動(dòng)軟件工具的掌握和使用難點(diǎn)：移動(dòng)軟件工具的掌握和使用3內(nèi)容：基于MVC的軟件設(shè)計(jì)一般：MVC的軟件設(shè)計(jì)思想與實(shí)踐；重點(diǎn)：MVC的軟件設(shè)計(jì)難點(diǎn)：MVC設(shè)計(jì)思想4內(nèi)容：移動(dòng)軟件原型設(shè)計(jì)一般：移動(dòng)軟件的原型設(shè)計(jì)方法和工具使用重點(diǎn)：UI原型工具設(shè)計(jì)方法難點(diǎn)：應(yīng)用分解與原型設(shè)計(jì)5內(nèi)容：空間數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與定位分析集成一般：移動(dòng)空間信息服務(wù)的模式與功能設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)方法重點(diǎn)：空間數(shù)據(jù)