設備管理匯報材料

1、*煤礦2013年設備管理工作匯報材料二0 一三年十二月尊敬的集團公司領導：首先對各位領導蒞臨我礦檢查指導工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！ 2013年以來，邱集煤礦加大設備管理力度，不斷提高設備綜合管理水平，健全、完善設備管理基礎數(shù)據(jù)，充 分發(fā)揮設備管理在生產中的作用，樹立做好設備管理工作是干好機電工作的基礎”的理念， TOC o 1-5 h z 形成了 人人都是設備管理員”的工作氛圍，取得了明顯的效果，現(xiàn)在，我將邱集煤礦2013 年度設備管理方面所做的工作匯報如下：一、設備概況。11月1日起由礦設備綜合管理領導小組組織機電科、財務科、材料小組、基層單位，對全礦范圍內的固定資產設備進行了全面徹底

2、的清查。截至11月30日，邱集煤礦固定資產設備共有2546臺，資產原值萬元凈值萬元。設備新度系數(shù),設備完好率待修率,事故 率0。二、根據(jù)集團公司六大攻堅戰(zhàn)中降本提效，能用設備不用人，多用設備少用人，用設備換人的要求。本著采掘頭面機械化、輔助系統(tǒng)集控化、主要系統(tǒng)自動化的原則進行裝備。1、采掘工作面裝備情況（1）采煤面：我礦現(xiàn)有四個正規(guī)采煤工作面全部裝備綜采設備實 現(xiàn)了采煤機械化，通過裝備綜采設備降低了工人的勞動強度提高了生產效率，保證了礦井的穩(wěn)產高產，在今年向西部礦區(qū)大量外調人員的情況下，截止到11月30日已完成原煤產量萬噸；（2）掘進工作面：我礦現(xiàn)有四個全巖開拓巷道六個半煤巖掘進頭。全巖巷道掘

3、進頭：今年3月份開始我礦陸續(xù)引進了4臺挖掘式裝載機，開拓巷道采用挖掘式裝載機出載皮帶一可伸縮皮帶”裝載運輸方式，充分發(fā)揮了挖掘式裝載機連續(xù)運輸 的優(yōu)勢，工作效率比使用耙裝機時提高40%,月進尺達到了 110米，為我礦2014年的生產接續(xù)打下了基礎；半煤巖巷道掘進頭：六個半煤巖頭全部采用溜子-皮帶”運輸方式。通過采掘機械化裝備減少了人員、降低了勞動強度、生產效率大大提高。2、輔助運輸系統(tǒng)情況，我礦東翼四部主運皮帶、西翼四部主運皮帶安裝了ktc101 通訊、控制一體化系統(tǒng)，正常生產時1人集中控制東西兩翼八部皮帶，東八、西五給煤機各設1 名給煤機司機。東八下山兩部主運皮帶安裝了ktc101 通訊、控

4、制一體化系統(tǒng)實現(xiàn)了1人集中控制下山兩部皮帶，采區(qū)多部皮帶連續(xù)運輸?shù)攸c也安裝了集控裝置實現(xiàn)集中控制。通過集控裝置的安裝節(jié)約崗位司機20余人。3、主要系統(tǒng)情況：（1）主通風機安裝了遠程監(jiān)測監(jiān)控實現(xiàn)了實時在線監(jiān)測；（2）主副井提升系統(tǒng)相繼進行了電控改造使用高壓變頻技術降低了電耗、提高了提升效率，主井提升原電控系統(tǒng)手動提升平均每鉤用時129s實現(xiàn)自動化后平均用時117s ,提升能力提高了 10%。（3）壓風系統(tǒng)：今年投資15萬元安裝壓風機房遠程監(jiān)控系統(tǒng)正在安裝預計年底完成。（4）排水系統(tǒng)：井下中央泵房安裝了遠程監(jiān)測監(jiān)控實現(xiàn)了自動化控制。（5）供電系統(tǒng)：井下中央變電所、井下各采區(qū)變電所安裝了遠程監(jiān)測監(jiān)控

5、實現(xiàn)了無人值守；（6）新洗煤廠給煤、皮帶運輸全部采用自動化集中控制，洗煤廠以往取煤樣采用人工取樣隨意性強不能客觀反映煤質，我礦通過技術創(chuàng)新研制了自動取樣機實現(xiàn)定時自動取樣客觀的反映煤質情況。4、對現(xiàn)有設備進行挖潛增效：（1 ）深挖洗煤設備潛力，通過市場調研和運銷公司合作，發(fā)揮新洗煤廠先進設備的優(yōu)勢 對我礦原煤進行深加工，洗出優(yōu)質精煤，每噸原煤增收35元。計劃2014年春節(jié)對洗煤廠進 行改造對煤泥進行深加工，預計噸煤可增收6元。（2）通過與高校、廠家進行合作對設備進 行改造，我礦的mg132/315 型采煤機、mg200/460 采煤機通過進行技術改造，減少了設備故障，提高了設備效率。（3）在設

6、備選型安裝時優(yōu)先選用通用性強的設備，做到一次投入多次使用；制定考核辦法鼓勵舊設備、部件、材料等進行復新后重復使用，最大限度的挖掘設備 的價值。（4）井下主運輸皮帶全部采用變頻啟動實現(xiàn)帶載啟動即避免起動時對設備的沖擊又 節(jié)約了電能。三、設備綜合管理1、礦成立以礦長為組長，分管領導為副組長，科室負責人為成員的設備綜合管理領導小 組，在設備管理工作中強化設備綜合管理領導小組的領導作用，對全礦范圍的設備進行劃片管理；科室專業(yè)人員根據(jù)分區(qū)范圍對各自分管的地點進行檢查，各基層單位設置了分管設備的管理人員和設備管理員，責任落實到人，形成了專管成線、群管成網(wǎng)的設備管理體系。2.礦領導非常重視設備管理工作，加大

7、設備管理資金投入，為設備管理人員及維修人員購買了設備管理專業(yè)書籍，為設備管理人員進行充電。設備管理領導小組合理規(guī)劃并設計了 設備存儲平面布置圖”對設備存放場地、設備大棚、機修車間、維修車間及備件庫進行了整 體的規(guī)劃和部署，解決了以往設備露天存放雜亂無章的面貌，實現(xiàn)了分類碼放，狀態(tài)明確，物料擺放井然有序。3、注重工區(qū)等基層單位在設備管理中的基礎作用，并加大對各單位的考核力度。各工區(qū)建立了統(tǒng)一格式的設備臺賬，做到有帳可查、賬物相符”。根據(jù)設備管理辦法，我們加大了對礦屬各單位的設備管理獎懲力度，對單位的設備管理、設備臺賬、設備檢修、設備面貌等實行動態(tài)監(jiān)察和集中檢查相結合的方式進行考評，考評成績與設備

8、管理人員工資掛鉤，有效的調動了設備管理人員的積極性。4、實行設備管理人員月度例會制度，由機電科組織各單位設備管理人員每月召開一次設備專題會議，學習設備管理專業(yè)理論，對集團公司及礦下發(fā)的設備管理文件進行學習，掌握標準，并認真落實。并結合本月的設備管理考核情況對日常工作中遇到的問題進行交流，共同解決難題。5、健全管理制度，完善內業(yè)資料，不斷豐富設備檔案管理。重新修訂了邱集煤礦設備 管理制度，明確規(guī)定機電科作為設備管理部門全過程參與設備的調研、規(guī)劃、選型、招標、購置、驗收、登記、安裝調試、使用、維修、改造更新、有償調劑和報廢等全過程管理 。在內 業(yè)資料方面，進一步規(guī)范了設備編號和設備檔案 ，完善了設

9、備管理制度，設備檔案按照十大類別”存放。建立了大型設備檔案，并且實現(xiàn)了一機一檔，對非固定資產設備進行了建賬，安排專人進行管理。6、制定切實可行的檢修措施 。設備檢修堅持 預防檢修為主，維護保養(yǎng)與計劃檢修并立 ， 努力做到設備無影響”的管理思路。為規(guī)范全礦機電設備檢修程序 ，提高機電設備檢修質量， 機電科嚴格執(zhí)行每天兩小時檢修和日檢修計劃預審制度，每天下午由各工區(qū)根據(jù)生產情況將第二天的檢修計劃上報機電科 ，機電科值班人員進行篩選 、整理，重點項目安排專人進行跟班 ， 確保檢修計劃順利完成。堅持了每月一天的停產檢修制度 ，制定篇二：設備運行管理情況的報 告設備運行管理情況的報告一、設備合理使用一般

10、垃圾滲濾液處理廠都是二十四小時運轉，因此，要根據(jù)運行特點，設備的技術參數(shù)，采取例行檢查，定期保養(yǎng)，一用一備，專人操作、使用責任制等措施合理使用設備 。這樣，才 能保持設備良好的性能和應有的精度 ，發(fā)揮設備應有的效率，既保證正常生產，減少設備磨損， 又能延長其壽命和節(jié)約資金。例子，鼓風機使用，采用二用一備，由熟練操作工操作，定時對 鼓風機運行狀況進行檢查如出口風壓 ，機箱溫度，電流，電壓，機油油位，運行聲音等。二、設備保養(yǎng)設備保養(yǎng)是設備合理使用，控制設備正常運轉的重要環(huán)節(jié) ，它是對設備按規(guī)定時間、項 目和要求強制實施的預防性技術保障作業(yè) 。此項工作可分為以下幾點：例行保養(yǎng)，設備在長時間運行過程中

11、，由于各零部件之間相對運動摩擦 ，會使零部件發(fā) 生自然磨損，這種磨損會使零部件的相對位置和受力狀況發(fā)生變化，此外，裸露的金屬件氧化銹蝕，有機材料老化等都會使設備技術狀況逐漸惡化，性能逐漸下降，經(jīng)濟性、安全性、可靠性降低，并成為設備安全隱患，導致發(fā)生運轉故障。保養(yǎng)內容包括：1、清潔：機械設備經(jīng)過長時間工作，內外部某些部位會積累污垢 ，污垢是設備的隱患， 關鍵部位的污垢往往引發(fā)重大事故 。例子，鼓風機空氣過濾器；發(fā)電機油路過濾器；閘閥的的 螺桿每年清洗干凈并涂上潤滑脂，最好將暴露的螺桿套上保護套 ，長期閉合的污水閥門，有時在閥門附近形成 一個死區(qū)，其內會有泥砂沉積，這些泥砂會對蝶閥的開合形成阻力。

12、如果開閥的時候發(fā)現(xiàn)阻力增大，不要硬開，應反復做開合動作，以促使水將沉積物沖走，在阻力減小后再打開閥門。同 時如發(fā)現(xiàn)閥門附近有經(jīng)常積砂情況 ，應時常將閥門開啟幾分鐘，以利于排積砂；同樣對于長期 不啟閉的閘門與閥門，也應定期運轉一兩次，以防止銹死或者淤死。流量計長期使用內壁易結 垢而影響計量精度，應定期除垢。2、潤滑：對所有轉動與往復運動的設備都要保持良好的潤滑，良好的潤滑包括：正常的油壓、潤滑油使用合適，潔凈，油箱中油位適中。潤滑工作重在定期檢查，添加，更換。例子： 污水泵，轉蝶減速機，支撐軸，鼓風機機箱，攪拌機變速器，所有電機等。3、緊固：設備運轉時，由于振動，有些連結螺絲可能松動，螺栓或螺絲

13、松動會使某些零 部件的應力狀況或相對運動約束條件發(fā)生變化，造成其它意外事故。緊固工作重點在經(jīng)常檢查 ，聽機械運轉聲音，發(fā)現(xiàn)異常，及時緊固。4、調整：設備經(jīng)過長時間運轉，技術發(fā)生變化后，需要調整。例子，鼓風機，發(fā)電機的 皮帶。5、防腐：垃圾滲濾液處理廠空氣中含大量氨氣 ，硫等腐蝕性氣體，在空氣潮濕情況下， 對鐵制設備腐蝕特別嚴重。因此，要經(jīng)常采取防腐措施，或關鍵部位應使用不生銹鋼。計算好 一次投資和經(jīng)常維護費用的關系 。例子：走道板，欄桿，螺栓，閥門，格柵等。三、設備修理良好的維護保養(yǎng)，可以大大減輕機器設備的磨損程度 ，防止意外的損壞，但是維護還不 能完全消除設備磨損，不能完全恢復已經(jīng)損壞的機能

14、 ，要使損壞的機能得到恢復，就必須進行 修理。維護是使設備保持在正常條件下運轉，盡量減少不正常運轉，使不正常運轉中的設備恢復到正常運轉狀態(tài)，而修理是更新與修理已經(jīng)磨損的零件、部件及附屬設施，恢復已經(jīng)損壞的設備的工作性能、精度和工作效益，對設備磨損進行的一種活動。例子：氧化溝轉蝶電機、減 速機、支撐軸；鼓風機機箱、電機；水泵等所有的軸承，皮帶，易損件等，發(fā)現(xiàn)設備工作處于 異常狀態(tài)，要及時修理。以及根據(jù)設備的磨損規(guī)律和使用狀況周期，事先確定修理類別、修理間隔期、修理內容等。許多污水廠管理者對此不重視或覺得設備在還能運行情況下去修理麻煩，這樣往往容易釀成設備嚴重損壞，造成經(jīng)濟損失從而影響生產。這在污

15、水廠運行管理中一定要 避免的。四、設備選擇資費用，如污水廠走道板和欄桿材料的選擇 ，管材，螺栓，電機軸承的選擇等。要根據(jù) 設備的重要性、維修的方便性，設備使用性能、投資費用等綜合考慮。五、設備建檔設備的購買時間、配件、說明書和設備故障記錄和維修記錄等都必須建立電子檔案。這對設備管理幫助很大。這有助于提高設備完好率，設備維修的工作效率，了解設備使用情況和 經(jīng)濟核算。六、總結：在污水廠日常管理中，調動職工的積極性和責任感，建立和執(zhí)行崗位責任制等一整套規(guī) 范化管理制度，并通過獎勵和批評鼓勵職工貫徹執(zhí)行這一制度，這對污水廠運行好各種設施設備、保障設備正常穩(wěn)定地發(fā)揮作用是一種行之有效的管理方法。管理制度

16、中首要是崗位責任制 ，崗位責任制中要有明確的崗位責任，具體的崗位要求。如四懂四會，即懂污水處理的基本知識，懂廠內構筑物的作用和管理方法，懂廠內管道分布和使用方法 ，懂技術經(jīng)濟指標含義與計算方法、化驗指標的含義及其應用，會合理配氣配泥，會合理調度空氣，會正確回流與排放 污泥，會排除操作中的故障。對機泵提出六勤：勤看，勤聽，勤摸，勤嗅，勤撈垃圾，勤動手。 與崗位責任制相配套的在運行崗位上的其它制度還有設施巡視制、安全操作制、交接班制、設備保養(yǎng)制?？傊?，垃圾滲濾液處理廠設備規(guī)范化管理工作任重道遠。（摘自華東地區(qū)第十三屆廢棄物處理研討會論文集）（來源：環(huán)衛(wèi)科技網(wǎng)索求先進的理念進步設備的技術性能工欲善其

17、事，必先利其器”。對運輸單位來說，車輛就是我們生存和創(chuàng)收的基石。就怎樣管好和維護好車輛”，我們一向在進行著耍續(xù)的索求。隨著社會的發(fā)展，我們以往采用的傳統(tǒng)的 事后搶修”和適時檢修”的做法已徐徐不得當設備綜合效用最大化施展的要 求。為此，結合我公司近況，我們推行了全員規(guī)范化生產維修模式以及強化車輛的回場搜檢、檢驗和車輛的強制維護保養(yǎng)制度三者相結合的模式，旨在進步我公司的水平，尋求設備最大效能的施展。其目的是提升我公司團體水平，進步全體工人素質，樹立優(yōu)異的團隊精神和工作作風，加強特車運輸公司的凝結力、向心力和戰(zhàn)斗力，重振特車運輸公司雄風，重塑特車運輸公 司形象，能使我們奮發(fā)精神，面對挑戰(zhàn)，去搏擊市場

18、，創(chuàng)造優(yōu)異的經(jīng)濟效益，為我們的生存、 發(fā)展、狀大而創(chuàng)出一番天地。一、認真開展全員規(guī)范化生產維修運動在工作中，我們深刻領會到：司機作為車輛的操筆者和直接的員，能否施展其工作主動性，是進步車輛技術狀態(tài)的最好途徑。在公司周全開展全員規(guī)范化生產維修運動就是要達到以 設備為手段、創(chuàng)造技術服務的最佳效益 。為此，我們在公司周全開展了全員規(guī)范化生產維修運動。3月份在公司基地開展了此項運動，5月尾公司領導又特意赴華池基地督促運動的開展，9月份在全公司又較大規(guī)模的開展了此項運動。通過推篇三：班班通”設備管理使用匯報材料科學管理，規(guī)范使用，促進學校工作全面提升看錦市第五中學班班通”設備管理使用匯報材料各位領導：大

19、家好。富錦市第五中學現(xiàn)有在校生 600人，教學班15個，教師83.人。多年來，我校立足學 校實際，緊跟時代步伐，大力推進教育教學改革，走出了一條“以精細管理為基礎，以教研科 研為保證，以多媒體為輔助手段，努力提高教學質量”的路子。為提高學校的教學現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)教師教學研究能力，促進教學質量的穩(wěn)步提高，今 年3月份，教育局為全校15個教學班全部配備了班班通”教學設備。經(jīng)過近二個月多的使用我們深切的體會到了現(xiàn)代教育教學設備對學校管理與教學促進。可以說，班班通”教學設備的使用給我們帶來的不僅是教學方式與教學手段的變革，更是對我們教育意識、管理思想的一次深層次的推動。一、科學有序管理，明確使用責任，

20、保證班班通”教學設備的正常使用。班班通”教學設備安裝伊始，老師們同學們都充滿了新鮮感和充沛的熱情。能在自己的班里，用自己制作的課件進行上課 ，是每一名教師多年的夢想。色彩絢麗，豐富多彩的教學課 件也好像給學生打開了一扇通往未知世界的窗戶，充滿了神秘與好奇。班班通”教學設備對大部分教師和學生來說都是一種新鮮事物。為了避免盲目操作給班班通”教學設備造成損害保證設備日后的科學合理使用，我們確定了 三步走”的管理使用方法。第一步：積極發(fā)動，過思想準備關。在班班通”教學設備安裝過程中，我們就未雨綢繆 通過召開全體教師和部門負責通知的專題會議，分析配備班班通”教學設備的重要意義和必要性，認識操作 班班通”

21、教學設備所具備的條件和面臨的困難。同時通過召開班會等形式教育全體學生愛護班班通設備。為下一步制定詳細可行的管理措施，實現(xiàn)科學管理、規(guī)范操作，合理使用創(chuàng)造了良好的條件。第二步：落實責任，細化措施，過科學管理關。班班通”教學設備是高價值的教學設備 設備精細、復雜同時具有易損性。使用時又具有一定危險性。為了讓 班班通”教學設備正常 使用，發(fā)揮應有的作用，我們在設備使用前就與班主任、簽訂了班班通”教學設備使用責任書。學校挑選了一名具有豐富計算機操作維修經(jīng)驗的教師為設備總管理員，明確責任。同時參考相關規(guī)章制度，結合學校實際，我們制訂了班班通”設備管理制度班班通”設 備使用規(guī)范班班通”設備維修制度班班通”

22、設備安全規(guī)范等一系列規(guī)章制度，明 確了管理與使用的各項規(guī)范和必須注意的相關問題，特別是在安全使用方面，我們制定了每天巡查的制度，由總管理員和年級管理員每天早晚兩次檢查，發(fā)現(xiàn)線路、設備安全隱患及時匯報及時解決。每周例會，總管理員都對設備使用情況及發(fā)現(xiàn)問題進行總結，使設備的管理使用日趨科學規(guī)范。在班級量化考核和教師量化考核中，都相應增加了的 班班通”設備管理與使用的分值，使愛護 班班通”設備，使用班班通”設備成 為全校師生的自覺行動。第三步：加強培訓，過使用技能關。使 班班通”設備發(fā)揮效能，更好的服務于教育教學 雖然老師們對班班通”設備的使用具有極高的熱情，但由于他們的基礎不同，特別是年齡較 大的

23、教師對計算機操作知之甚少，班班通”設備使用面臨較大的困難。為了從根本上解決教 師操作技能的問題，我們先后組織了多次班班通”設備使用全員培訓，從開關機、投影儀、電子白板的使用到課件制作進行了系統(tǒng)的培訓。我們還組織多名年輕教師在班班通”設備正式使用后進行了專門示范課，從理論基礎到實踐應用進行全方位培訓，使全體教師在較短的時間里掌握了設備操作技能。本學末還將組織全校教師進行了班班通”設備使用技能考核，對漢字錄入、word操作、影音播放、ppt制作進行了系統(tǒng)考察，為充分發(fā)揮設備效能促進教育 教學質量的提高打下了堅實的基礎。二、科學規(guī)范使用，提高使用效率，努力提高教學質量。配備和使用 班班通”設備， 是

24、為了最大限度的提高課堂教學水平，提高教育教學質量。為了提高班班通”設備的使用效率，我們著重從課堂教學使用率，教學資源庫建設，集體備課三個方面開展了工作 。1、強化考核監(jiān)督，提高班班通”設備課堂使用率。要發(fā)揮班班通”設備的作用，最終落腳點在課堂教學的使用上讓優(yōu)秀的教學資源發(fā)揮優(yōu)秀的作用 。所以，我們在教師量化考核中，將 班班通”設備使 用次數(shù)達不到總授課時數(shù) 50%的定為不合格，在綜合考核中扣除一定分數(shù) ，鼓勵教師做到堂 堂用”，把使用 班班通”作為教師的一種教學習慣來培養(yǎng) 。不只是注重語數(shù)英學科，科學、品 德、音樂、美術、體育等學科也要堅持使用真正做到 科科用”。2、加強軟硬件配備，保證班班通

25、”設備的科學使用。為了更好的使用班班通，充分利 用網(wǎng)絡資源，在教師機人手一機”的基礎上，將所有教師機接入互聯(lián)網(wǎng)，使教師輕松地接觸 使用更廣泛的教育資源。學校還專門為各科室都配備了u盤，為教師使用班班通”創(chuàng)造最便捷的條件。3,注重層次性，加強教師間的交流互助，建立提高班班通”使用效能的長期機制。三、以班班通”設備的建設使用為契機，大力提升學校管理水平。班班通”設備的建設和使用，不僅提高了學校的教育現(xiàn)代化水平，更新了教師的教學理 念，也給學校管理的上水平、提檔次帶來了一次良好的機遇 。首先，給學生的思想道德教育提供了一個全新的平臺。學生的思想教育一直是學校工作的一個重點，也是一個難點。枯燥的說教不

26、僅起不到教育作用，有時甚至會引起學生的逆反情緒。班班通”設備的使用給了學生思想教育一個全新的天地。我們充分發(fā)揮班班通”設備的作用，在每一次主題班會前都讓班主任制作相應課件，從聲、話、意等方面，全方位立體化的感染和教育學生。例如在對學生進行安全教育時，一幅幅車禍、火災、觸電事故慘烈的場面，不用過多的講解，就已經(jīng)給學生留下終生難以忘卻的記憶，教育目標也就輕而易舉的達到了 。其他如革命傳統(tǒng)教育，傳統(tǒng)文化教育等等，我們也恰當?shù)氖褂昧?班班通”設備，取得了良好的教育效果。其次，班班通”設備為學生管理和日常行為規(guī)范教育創(chuàng)造了良好的機遇。我們將利用教師人手一機，通過互聯(lián)網(wǎng)建立了家校聯(lián)系平臺和師生聯(lián)系平臺，增

27、強學生教育的效果。各位領導，普及班班通”設備，推進教育教學現(xiàn)代化，是教育形式不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會 不斷進步的必然趨勢。班班通”設備的使用不僅提高了教學效率，使教師的教學省時省力。 更增強了教學和學校管理綜合的育人功能。在以后的工作中，我們將繼續(xù)虛心向兄弟單位學習改進 班班通”設備管理和使用的方式方法 ，促進學校管理和教育教學工作取得更加優(yōu)異的成 績！富錦市第五中學2013年6月篇四：班班通”設備管理使用匯報材料科學管理，規(guī)范使用，促進學校工作全面提升一贄:始縣實驗小學班班通”設備管理使用匯報材料為提高學校的教學現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)教師教學研究能力，促進教學質量的穩(wěn)步提高， 2012年9月，我校的 班

28、班通”設備配備到各班，建成了現(xiàn)代化教育班班通”工程，各教室實現(xiàn)了網(wǎng)絡環(huán)境下的學科教學，極大地改善了學校的教育教學條件。經(jīng)過近一年多的使用，我們深切的體會到了現(xiàn)代教育教學設備對學校管理與教學促進?？梢哉f，班班通”教學設備的使用給我們帶來的不僅是教學方式與教學手段的變革，更是對我們教育意識、管理思想的一次深層次的推動。一、科學有序管理，明確使用責任，保證 班班通”教學設備的正常使用。班班通”教學設備安裝伊始，老師們同學們都充滿了新鮮感和充沛的熱情。能在自己的班里，用自己制作的課件進行上課，是每一名農村教師多年的夢想。色彩絢麗，豐富多彩的教學課件也好像給學生打開了一扇通往未知世界的窗戶，充滿了神秘與

29、好奇。班班通”教學設備對大部分教師和學生來說都是一種新鮮事物。為了避免盲目操作給班班通”教學設備造成損害，保證設備日后的科學合理使用，我們確定了 三步走”的管理使用方法。第一步：積極發(fā)動，過思想準備關。在班班通”教學設備安裝過程中，我們就未雨綢繆 通過召開全體教師和部門負責通知的專題會議，分析配備 班班通”教學設備的重要意義和必要性 ，認識操作 班班通”教 學設備所具備的條件和面臨的困難。同時通過召開班會等形式教育全體學生愛護班班通設備。為下一步制定詳細可行的管理措施 ，實現(xiàn)科學管理、規(guī)范操作、合理使用創(chuàng)造了良好的條件 。第二步：落實責任，細化措施，過科學管理關。班班通”教學設備是高價值的教學

30、設備 設備精細、復雜同時具有易損性。使用時又具有一定危險性。為了讓 班班通”教學設備正常 使用，發(fā)揮應有的作用，我們在設備使用前就分別與班主任、任課教師簽訂了班班通”教學設備使用責任書 。同時參考相關規(guī)章制度，結合學校實際，我們制訂了班班通”設備 管理制度等一系列規(guī)章制度，明確了管理與使用的各項規(guī)范和必須注意的相關問題，特別是在安全使用方面，我們制定了巡查制度，學校定期都對設備使用情況及發(fā)現(xiàn)問題進行總結，使設備的管理使用日趨科學規(guī)范。在班級量化考核和教師量化考核中，都相應增加了的班班通設備管理與使用的分值，使愛護 班班通”設備，使用班班通”設備成為全校師生的自覺行動第三步：加強培訓，過使用技能

31、關。使 班班通”設備發(fā)揮效能，更好的服務于教育教學 雖然老師們對班班通”設備的使用具有極高的熱情，但由于他們的基礎不同，特別是年齡較 大的教師對計算機操作知之甚少，班班通”設備使用面臨較大的困難。為了從根本上解決教 師操作技能的問題，我們先后組織了多次次 班班通”設備使用全員培訓，從開關機、數(shù)影儀、電子白板的使用到課件制作進 行了系統(tǒng)的培訓。二、科學規(guī)范使用，提高使用效率，努力提高教學質量。配備和使用 班班通”設備， 是為了最大限度的提高課堂教學水平 ，提高教育教學質量。為了提高 班班通”設備的使用效 率，我們著重從課堂教學使用率 ，集體備課幾個方面開展了工作 。1、強化考核監(jiān)督，提高班班通”

32、設備課堂使用率。要發(fā)揮 班班通”設備的作用，最終 落腳點在課堂教學的使用上，要讓優(yōu)秀的教學資源發(fā)揮優(yōu)秀的作用。所以，我們在教師量化考核中，將 班班通”設備使用次數(shù)達不到總授課時數(shù)30%的定為不合格，在綜合考核中扣除一定分數(shù)，鼓勵教師做到堂堂用“，把使用班班通”作為教師的一種教學習慣來培養(yǎng)。不只是注重語數(shù)英學科，科學、品德、音樂、美術、體育等學科也要堅持使用真正做到科科用”。三、以 班班通”設備的建設使用為契機，提升學生素養(yǎng)。班班通”設備的建設和使用，不僅提高了學校的教育現(xiàn)代化水平，更新了教師的教學理 念，也給學校管理的上水平、提檔次帶來了一次良好的機遇 。首先，給學生的思想道德教育提供了一個全

33、新的平臺。學生的思想教育一直是學校工作的一個重點，也是一個難點?？菰锏恼f教不僅起不到教育作用，有時甚至會引起學生的逆反情緒。班班通”設備的使用給了學生思想教育一個全新的天地。我們充分發(fā)揮 班班通”設備的作用，在每一次主題班會前都讓班主任制作相應課件，從聲、話、意等方面，全方位立體化的感染和教育學生。例如在對學生進行安全教育時，一幅幅車禍、火災、觸電事故慘烈的場面，不用過多的講解，就已經(jīng)給學生留下終生難以忘卻的記憶，教育目標也就輕而易舉的達到了 。其他如革命傳統(tǒng)教育，傳統(tǒng)文化教育等等，我們也恰當?shù)氖褂昧税喟嗤ā痹O備，取得了良好的教育效果。普及 班班通”設備，推進教育教學現(xiàn)代化，是教育形式不斷發(fā)展

34、和經(jīng)濟社會不斷進步的 必然趨勢。 班班通”設備的使用不僅提高了教學效率，使教師的教學省時省力。更增強了教學和學校管理綜合的育人功能。在以后的工作中，我們將繼續(xù)探索和改進班班通”設備管理和使用的方式方法，促進學校管理和教育教學工作取得更加優(yōu)異的成績！建始縣實驗小學2013年11月12日篇五：教學設施設備管理使用情況匯報材料教學設施設備管理使用情況匯報材料榆社縣東升小學東升小學是榆社縣辦學規(guī)模最大的一所八軌制市級示范小學，在2013年薄弱校改造”和2014年教育均衡評估驗收過程中，教育教學設施得到了進一步的補充和完善 。為了讓學校 辦學得到飛躍式發(fā)展和提高 ，我校以充分利用、高效使用、提高教育教學

35、質量為宗旨，合理計 劃，精心設置，切實做到教學設施設備使用有計劃 、有辦法、有步驟、有時效、有人管、有成 果這六有。全面推進教育的現(xiàn)代化，促進我校教育的跨越式發(fā)展 。一、教學設施設備情況在上級政府的大力支持下，近兩年來，我校更換學生課桌凳 2700余套，教師辦公桌椅 136套，補充學生圖書26987冊，使我校圖書室藏書量達到了41188冊，生均冊。每位教師配備了筆記本電腦，新建兩個計算機網(wǎng)絡教室，計算機102臺。2012年我校實現(xiàn)了多媒體 教學班班通，今年又進一步更新，目前共有電子白板 56套，移動多媒體教學設備 5臺，常規(guī) 多媒體設備8臺。2013年6月在市縣的大力支持下，投資50萬元建成錄

36、播教室，實現(xiàn)了全 校網(wǎng)絡覆蓋以及視頻直播功能。在2013年薄弱校改造”項目中，為我校配備數(shù)學教學儀器69種，3100件?？茖W儀器204種，8456件，實驗開出率為100%。學校有圖書、閱覽室5 個，共計300平方米?？茖W實驗室2個，120平方米，音樂教室6間、美術教室5間。各類 器材室分別獨立設置，能夠滿足教學要求。音體美器材共計70種1257件，今年又在原有基礎上進一步補足了科學 、數(shù)學儀器，音體美器材等教學設備，極大地改善了我校的 辦學條件。二、具體做法1、加強功能室的建設，規(guī)范了設備管理。學校根據(jù)小學一類學校的要求 ，配齊了各種功能室：科學實驗室、音樂室、美術室、體 育器材保管室、書法室

37、、衛(wèi)生室、心理咨詢室、兩間電腦室、校園廣播站、科技室。學校根據(jù) 相應功能室的要求配備了專門的管理員 ，對各功能室實行規(guī)范管理 ，突出抓好常規(guī)管理。把管 理的職責落實到學校的每個崗位，不斷提升管理水平。2、完善制度建設，確保設施發(fā)揮作用。我校嚴格賬冊制度，每個功能室都建立了總賬、分賬，每學年定期盤點檢查、校對，并 做到賬賬相符，賬物相符。我校制定和完善了各項管理制度和管理人員職責，并統(tǒng)一裝框上墻3、增強應用意識，提高設備效益。(1 )重視實驗儀器的使用率。開好實驗課，通過生動多樣的科學實驗和興趣活動，培養(yǎng)學生的科學意識，科學態(tài)度、科學精神。為了促進實驗教學的有效開展，我校首先對實驗教師進行了統(tǒng)一培訓，從實驗平臺的預約、實驗相片上傳、實驗總結等各方面進行了系統(tǒng)培訓，使每名教師都能掌握相關技術 ，熟悉實驗平臺。并