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文檔簡(jiǎn)介

1、聞閘:領(lǐng)導(dǎo)者言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)日期:2012-6-21 15:38:26 聞閘教授簡(jiǎn)介:中國(guó)教育電視臺(tái)聞名播音指導(dǎo)、談話溝通專家、國(guó)家行政學(xué)院兼職教授。曾任中國(guó)教育電視臺(tái)新聞部主任、制片人、主持人和大型活動(dòng)導(dǎo)演。參與多項(xiàng)廣播電視節(jié)目策劃和課題研究。多年在中國(guó)傳媒大學(xué)(北京廣播學(xué)院)兼職講學(xué)。近年來(lái),在國(guó)家行政學(xué)院和清華大學(xué)接著教育學(xué)院講學(xué)。要緊講授領(lǐng)導(dǎo)者言語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)(演講、談話)、談判、應(yīng)對(duì)新聞媒體、危機(jī)治理、創(chuàng)新思維、干部心理調(diào)適,以及廣播電視策劃、采訪、播音主持等。 大伙兒早上好!今天我們來(lái)講當(dāng)干部如何講話?當(dāng)干部講話有兩個(gè)類型,一個(gè)類型是演講,確實(shí)是一個(gè)人講,大伙兒聽(tīng),單方面的傳播。另外一個(gè)類

2、型是談話,談話首先是我們辦公會(huì)工作討論,還有確實(shí)是部門(mén)之間的工作協(xié)商,再有確實(shí)是上下級(jí)談話。還有確實(shí)是我們吃飯的時(shí)候、走路的時(shí)候、坐車(chē)的時(shí)候我們講話。講話,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,專門(mén)多時(shí)候它差不多上一種工作的需要。今天上午,時(shí)刻專門(mén)緊張,我們就講演講那個(gè)話題。 一、 什么是演講? 在我們生活當(dāng)中有兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)它,一個(gè)詞叫演講,一個(gè)詞叫講演。這兩個(gè)詞專門(mén)有意思,兩個(gè)字顛倒一下,這是同義詞?,F(xiàn)代漢語(yǔ)當(dāng)中顛倒一下,同義詞還有“積存”、“累積”,“代替”、“替代”,這三組差不多上。其他的就不是了,比如講,“流水”、“水流”,“方法”、“法辦”,那都不是同義詞了?!把葜v”伴隨的伙伴詞匯,第一行五個(gè)詞,演戲、

3、演練、演員、演奏、演技,差不多上表演藝術(shù)的詞。第二行前兩個(gè)詞,演義、演習(xí),假的,三國(guó)演義,虛構(gòu)的長(zhǎng)篇小講。演習(xí)、訓(xùn)練不是確實(shí)打仗。只有演化、演講、演示,還有一個(gè)詞演變是人類和自然界活動(dòng)的真實(shí)表達(dá),至于表演后面所有的詞:扮演、排演、上演、義演、導(dǎo)演、主演、調(diào)演差不多上表演藝術(shù)的詞。因此,我們一看“演講”那個(gè)詞的伙伴詞匯,我們第一個(gè)感受什么呀,演講確實(shí)是假的、確實(shí)是表演。我們專門(mén)多干部?jī)?nèi)心講,確實(shí)是我做的實(shí)實(shí)在在的工作,具體的工作,不表演,也不是假的,因此內(nèi)心深處有個(gè)距離的感受,甚至有一種輕微的排斥的感受。然而假如講“講演”就不一樣了,跟“講演”相伴隨的伙伴詞匯:講話、講解、講課、講評(píng)、講授、講述

4、、講學(xué)、講座等等,全部差不多上講話。最后一個(gè)詞“講究”有一些心理的追求。其它差不多上講話,包括宣講、主講是講話,聽(tīng)講是聽(tīng)不人講話。因此在講話那個(gè)意義上講,“講演”我們大伙兒就容易同意。實(shí)際上確實(shí)是可分可不分,無(wú)非想跟大伙兒講,演講、講演它確實(shí)是一個(gè)意思。當(dāng)眾講話,在大伙兒面前講話。我們看電影梅蘭芳,第一段邱如白演講、邱如白講演,所有的人物差不多上顛倒著講的,沒(méi)有規(guī)律,這足以證明確實(shí)是導(dǎo)演、演員、電影院的觀眾都認(rèn)可,演講、講演確實(shí)是一個(gè)意思,當(dāng)眾講話。 二、演講和我們生活的關(guān)系 誰(shuí)當(dāng)眾講話最多,在一個(gè)社會(huì)當(dāng)中,干部當(dāng)眾講話最多,領(lǐng)導(dǎo)干部。因此當(dāng)眾講話是領(lǐng)導(dǎo)和治理工作的一個(gè)重要組成部分。我們作領(lǐng)導(dǎo)

5、,作治理,各個(gè)崗位不一樣,每個(gè)人的性格也不一樣,因此每個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)和治理的方式差不多上個(gè)性的。然而,我們有些基礎(chǔ)動(dòng)作是一樣的,比如講,我們都要簽字、都要在下級(jí)寫(xiě)的報(bào)告上寫(xiě)批示,都要定制度,都要發(fā)文件,都要任免干部,也都要講話,也都要談話,因此講話是我們實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)工作的一個(gè)重要的手段。我們總要開(kāi)會(huì),要有部署工作,有總結(jié)工作,有表?yè)P(yáng),有批判,有思想教育。有專門(mén)多時(shí)候我們要抱著鮮花,我們要舉起獎(jiǎng)杯,我們講幾句話,那是領(lǐng)導(dǎo)干部禮節(jié)性的講話,這差不多上必不可少的。然而我們也明白,我們今天整個(gè)公務(wù)員隊(duì)伍、治理隊(duì)伍,我們的企業(yè)、事業(yè)、政府的干部講話的能力還有一個(gè)提高的空間。我們有可能大伙兒都比現(xiàn)在講得更好一些,也

6、應(yīng)該比現(xiàn)在講得更好一些,因此這就成了我們每一個(gè)人個(gè)人進(jìn)展當(dāng)中的一個(gè)重要的點(diǎn),一個(gè)課題,也是我們整個(gè)干部培訓(xùn)當(dāng)中的一個(gè)重要內(nèi)容。 1、 文化形象、能力形象。 每一個(gè)干部當(dāng)眾講話的時(shí)候,他都在樹(shù)立著自己的形象,都在展示著自己的形象。在哪里?在不人心目當(dāng)中,在對(duì)面聽(tīng)講話的那些人內(nèi)心一次又一次重復(fù)著。我們講一個(gè)人的形象是多側(cè)面的,有兩個(gè)形象值得我們大伙兒關(guān)注一下:一是文化形象。文化形象,你講那個(gè)人他什么學(xué)歷看不出來(lái),是大專依舊大本,依舊研究生啊,看不出來(lái),不是一眼能看出來(lái)的。講學(xué)什么專業(yè)的,是水利依舊教育,是哲學(xué)依舊文學(xué)啊,也不是一眼能看出來(lái)的。然而,一眼能看出來(lái),一個(gè)人,他是自信一些呀依舊謙虛一些;

7、細(xì)膩一些呀依舊粗放一些;是土點(diǎn)依舊洋點(diǎn),一眼就看出來(lái)了,這確實(shí)是文化形象。那么關(guān)于講話來(lái)講,有人講得快,有人講得慢。講得快的人顯得干練,顯得敏銳,顯得勤懇;講得慢的人顯得穩(wěn)重,顯得大方,顯得可靠。沒(méi)有好壞,有各自的水平高低呀。講得快的人有可能顯得慌張,講得慢的人也可能顯得笨拙。這是不同的文化形象。還有人講話講華麗的語(yǔ)言。在我們中國(guó)現(xiàn)在公眾人物當(dāng)中講話語(yǔ)言最華麗的是北師大那位于老師,于丹,華麗的語(yǔ)言、華麗的腔調(diào)。也有人講話專門(mén)生動(dòng),但不華麗,農(nóng)村都市的生動(dòng)語(yǔ)言,他的代表確實(shí)是趙本山。沒(méi)有好壞,確實(shí)是誰(shuí)把思想講得明白,講得深刻。還有人講話呢,他經(jīng)常引用不人的話。比如講我們溫家寶總理,七次記者會(huì),每

8、次都引用古詩(shī)詞,引中外名人警句。今年兩會(huì)之前在網(wǎng)上和大伙兒對(duì)話,也引了古詩(shī)詞。因此有的網(wǎng)民提問(wèn)講:“你引的那些古詩(shī)詞我們上學(xué)的時(shí)候什么緣故沒(méi)學(xué)著?”這話是反過(guò)來(lái)問(wèn)的,問(wèn)的確實(shí)是你在哪里學(xué)的。溫總理回答講:“我個(gè)人偏愛(ài),我自學(xué)的。”大概是這么個(gè)意思。那也有人不引呢?比如講,李瑞環(huán)同志的書(shū)學(xué)哲學(xué),用哲學(xué),上下這么兩本加起來(lái),差不多上多年談話講話的記錄稿。從天津市委書(shū)記一直到中央常委,那么多段講話的記錄,只有四五段引了毛主席的一句話、半句話,那個(gè)最少的就引了四個(gè)字,其他都沒(méi)引,差不多上講他自己的話,自己表達(dá)自己的思想。因此這沒(méi)有好壞,依舊看誰(shuí)的水平高低。那個(gè)把思想講得明白、講得深刻,這是語(yǔ)言。還有我

9、們干部講話出現(xiàn)在不人面前,你穿什么衣服?穿制式的依舊穿休閑的?你看我們今天有人穿的是西服,有人穿的是休閑。是穿深色的依舊淺色的?我們有人穿深有人穿淺。彩色的依舊穿黑白的?我們有人穿彩色的有人穿黑白的。那個(gè)彩色的,有人是花色的有人是單色的。假如男同志夏天你穿那個(gè)衣服是橫格的依舊豎線的?依舊橫豎都有的,方格的?這差不多上文化形象。還有發(fā)型。你什么發(fā)型出現(xiàn)在大伙兒面前?分頭依舊背頭,依舊平頭,依舊寸頭?依舊像潘長(zhǎng)江那樣所有的毛都朝上長(zhǎng)著,噴著發(fā)膠。那個(gè)女同志是歪一點(diǎn)的依舊直一點(diǎn)的?是扎起來(lái)的依舊分散的?是略微長(zhǎng)點(diǎn)依舊略微短點(diǎn)?還有戴眼鏡的同志,你選什么款式的眼睛戴在臉上?眼鏡店那么多款式的眼鏡,你如

10、何就選了這種?戴在臉上跟大伙兒天天見(jiàn)面,所有這一切差不多上一個(gè)人的文化形象。你明白不明白,你在意不在意,他都在不人心目當(dāng)中一次一次在塑造著。因此我們要明白,這是我們每次講話個(gè)人的形象。 我們第二個(gè)形象確實(shí)是能力形象。你講一個(gè)干部有沒(méi)有能力?只有他周?chē)ぷ鞯娜迨畟€(gè)人明白,看得見(jiàn)、聽(tīng)得見(jiàn)。那個(gè)人理解能力、分析能力和推斷能力,處理各種問(wèn)題的能力和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,組織能力、制造能力,它看得見(jiàn)、聽(tīng)得見(jiàn)呀。然而,換其他的人,出了那個(gè)范圍的人,他就不能明白了。我們有些同志跟我們?cè)谧母刹看蚪坏?,他在三米之?nèi)跟你打交道,可能五分鐘、十分鐘他就退出去了,他無(wú)法對(duì)我們有推斷。要推斷一個(gè)人有沒(méi)有能力,可能在

11、三五年以后才能看出他成績(jī)。但是現(xiàn)在人人都想明白我要對(duì)那個(gè)干部有推斷,只有一條路,確實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他在這種主席臺(tái)上講話或者在電視上講話。因此一個(gè)人講話確實(shí)是你能力的形象。因此那個(gè)不準(zhǔn)確了。有的干部工作做得專門(mén)好,然而講得不是最好的呀。有的干部講得專門(mén)清晰啊,概念清晰、邏輯清晰、思維清晰、什么都清晰,可能工作經(jīng)驗(yàn)不足,遇到復(fù)雜的情況的時(shí)候方法不太多,都可能啊。然而不管如何,一個(gè)干部給上級(jí)、給下級(jí)、給周邊友鄰單位、給寬敞群眾、給人事部門(mén)、組織部門(mén)留下有沒(méi)有能力的印象,講話起了某種放大作用。這可能是大伙兒共同的一個(gè)感受吧! 2、演講是一種武器。 講話也是我們每個(gè)干部手中的一個(gè)武器,你講那個(gè)工作我要布置給

12、大伙兒,讓大伙兒做,目標(biāo)清晰、方法清晰、注意事項(xiàng)清晰,講得什么都聽(tīng)明白了,這工作做起來(lái)會(huì)專門(mén)少走彎路,專門(mén)順利。那個(gè)工作有困難,然而我把它講得人們有信心、有熱情,情愿做好那個(gè)工作,那么那個(gè)工作依舊會(huì)專門(mén)順利。然而假如反過(guò)來(lái),我們講得疙里疙瘩的,聽(tīng)得人不不扭扭的,那么那個(gè)工作做起來(lái)就會(huì)有障礙。因此我們講,那個(gè)講話確實(shí)是我們專門(mén)重要的一個(gè)銳利的工作的武器。 3、演講是一種挑戰(zhàn)。 今天還有一些挑戰(zhàn),比如講一個(gè)大的挑戰(zhàn),確實(shí)是生產(chǎn)技術(shù)、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展。我們今天生產(chǎn)力的挑戰(zhàn),我們有五大信息渠道包圍著我們?cè)谧母魑?,?bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)。報(bào)紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)大伙兒都熟悉了。手機(jī),再過(guò)三年五年,人人

13、都拿一個(gè)3G手機(jī),那3G手機(jī)強(qiáng)大的功能,那確實(shí)是人的第二靈魂。你講你生命之外、軀體之外、軀體之外的所有信息它都能給你解決了。你講什么信息吧,都解決了。因此在這種情況下,是所有的信息同時(shí)到達(dá)全體人民。你作為干部講話,你不給大伙兒講出更多的子丑寅卯、甲乙丙丁、ABCD,他就不能服你。你再講,他就看著你,腦子想不的事,你管不了。因此我們講,那個(gè)挑戰(zhàn)專門(mén)大,你必須講出更多有效有用的信息,他才會(huì)聽(tīng)你講話呀!這是一大挑戰(zhàn),科學(xué)技術(shù)。 還有年齡挑戰(zhàn)。同志們,在你們單位里,要有我那個(gè)年齡的人,我還有兩年多一點(diǎn)退休,你給他講話你可不能覺(jué)得專門(mén)吃力,老頭老太太,應(yīng)付應(yīng)付他,隨便給他講兩句就完了。然而你給年輕人講講

14、,試試,特不是我們那個(gè)90后。90后大伙兒經(jīng)常聽(tīng)講了,最大的現(xiàn)在19歲。這些小孩坐在這兒,你給他講話,你看他不講話,兩眼看著你,眨巴眨巴眼睛,那眼睛里寫(xiě)著不服。這確實(shí)是現(xiàn)狀。那些小孩跟我們大伙兒比他專門(mén)脆弱,然而也有他的優(yōu)勢(shì)啊,因此他不服。你想一想,今后我們那個(gè)年輕一代立即就上來(lái)了,你給他們講話,就要有水平才行啊。我這不是瞎講,就這次汶川地震,死了五千多學(xué)生吧!有些中學(xué)生的日記、作文從土里刨出來(lái),去年都發(fā)表在網(wǎng)上??戳?,那個(gè)作文寫(xiě)得專門(mén)美呀!那個(gè)散文寫(xiě)得那個(gè)精彩!我是文科的老師,我都不敢講,我那個(gè)文章能寫(xiě)成那樣,抒情散文能寫(xiě)過(guò)他去,寫(xiě)只是去。每天的日記是一段散文,特不精彩,那學(xué)生文學(xué)水平專門(mén)高

15、,不是一個(gè)呀,專門(mén)多個(gè)學(xué)生啊!差不多都那個(gè)水平。那么你要想一想,一百年往常,中國(guó)“五四”時(shí)期,那時(shí)候中國(guó)大地上文盲特不多,要是有這種寫(xiě)作水平的青青年,那時(shí)候長(zhǎng)大了以后就可能是魯迅、確實(shí)是郭沫若、確實(shí)是巴金、曹禺、矛盾、徐志摩、戴望舒、張恨水,我們今后就給這些小孩講話呀,沒(méi)有幾年就如此了,因此這確實(shí)是挑戰(zhàn)。 還有一大挑戰(zhàn),媒體。過(guò)去跟黨中央、毛主席、周總理采訪,跟省里的領(lǐng)導(dǎo)采訪,現(xiàn)在跟我們大伙兒采訪。你講:“哎,對(duì)不起,我不同意采訪?!薄皩?duì)不起,請(qǐng)你出去?!庇械臅r(shí)候能夠,有的時(shí)候真不能夠。重大事件的時(shí)候,你要是如此確實(shí)是不作為,而且你自己形象受到損害,你背后的那個(gè)黨政機(jī)關(guān)的形象也連累了,也受到損

16、害。因此就得講,還得講。我們假如講嚴(yán)格的算,七八年往常,我們的好干部標(biāo)準(zhǔn)是什么?那確實(shí)是,多干活兒少講話,最好你不講話,你埋頭苦干,那是最好的干部。但是今天,時(shí)代進(jìn)展到今天,就這些挑戰(zhàn),就導(dǎo)致了我們干部的標(biāo)準(zhǔn)必須是能干、會(huì)講。光能干可不能講,在某種意義上講,你是瘸腿的干部。現(xiàn)在,你假如講不行,你就會(huì)有苦惱;講不行,就會(huì)損害你的工作。因此,那個(gè)講演、演講是我們今天一個(gè)重要的課題,也是大伙兒都必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)問(wèn)題。 4、演講精彩回憶。 讓我們看看歷史的鏡頭,這是毛主席當(dāng)年演講的模樣??谷哲娬髮W(xué)成立三周年紀(jì)念大會(huì),毛主席來(lái)演講。那個(gè)時(shí)候黃土地的操場(chǎng)上也坐著這么多人,甚至比這兒還多。那么毛主席來(lái)講

17、話,可沒(méi)有擴(kuò)音哪,就靠著嗓子這么講呀!第一排跟最后一排,聽(tīng)的聲音確信不一樣。毛主席把手舉得高高的,表情、聲音、手勢(shì)一起來(lái),因此在場(chǎng)的所有的人都能準(zhǔn)確地明白他講的是什么。我們?cè)倏催@是毛主席給大伙兒講課。培訓(xùn)不是我們現(xiàn)在這些年才這么紅火的,你明白第一次國(guó)共合作就有黃埔軍校,就有廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所,培養(yǎng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)干部。到了國(guó)共分裂,國(guó)民黨背叛革命、屠殺共產(chǎn)黨人的時(shí)候,秋收起義的部隊(duì)到了井岡山。去過(guò)井岡山考察的同志們都看到,大祠堂里邊是什么呀?教導(dǎo)隊(duì)。那秋收起義的部隊(duì)來(lái)了,下級(jí)軍官在大祠堂里培訓(xùn)的地點(diǎn)。毛主席給他們講軍事、講政治。到了延安,毛主席自己寫(xiě)課本,自己給大伙兒講課,你看毛主席掰著手指講得多生動(dòng)

18、啊!打仗還沒(méi)犧牲的話,聽(tīng)毛主席講課這些人,那解放以后1955年授軍銜,他們個(gè)個(gè)都得是少將以上??! 這是開(kāi)國(guó)大典毛主席講話,我們聽(tīng)過(guò)專門(mén)多遍,我們?cè)俾?tīng)一遍,“中華人民共和國(guó)、中央人民政府今天成立了!”那個(gè)我們聽(tīng)過(guò)專門(mén)多遍,我們家家有電視機(jī),二三十年來(lái),中央電視臺(tái)只要一表達(dá)新中國(guó)成立那個(gè)信息,開(kāi)國(guó)大典,它就用電視特有的符號(hào),就那個(gè)畫(huà)面、那個(gè)聲音。后來(lái)毛主席講過(guò)什么,我們確實(shí)沒(méi)聽(tīng)過(guò),它也不播了。二三十年來(lái)給全中國(guó)人民造成個(gè)誤會(huì),以為開(kāi)國(guó)大典的時(shí)候,毛主席只講過(guò)這么一句話。因此不是啦,那個(gè)毛主席講完那個(gè)話以后,按電鈕、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,54門(mén)炮鳴炮28響。什么緣故鳴炮28響?共產(chǎn)黨成立28年,奪取全國(guó)政

19、權(quán),因此鳴炮28響,鳴炮完了以后接著講。毛主席這時(shí)候講新中國(guó)政府成立的公告、按常理那個(gè)公告前半部分是論講,后半部分是名單。把二三十個(gè)政府的組成人員名單挨個(gè)念了一遍。湖南話高亢的那個(gè)聲音,一個(gè)名字一個(gè)名字念,最后念到中央政府秘書(shū)長(zhǎng)林伯渠、政務(wù)院總理周恩來(lái)、人民解放軍總司令朱德、中央軍事委員會(huì)主席毛澤東,1949年10月1日,就那個(gè)調(diào)。毛主席講完了,十幾分鐘啊。后邊還有一位,朱總司令講。總司令講什么?解放軍總部的命令。命令人民解放軍接著打仗,完全解放全中國(guó)。因?yàn)橹v話的這一會(huì)兒,廣東廣西都沒(méi)有完全拿下來(lái)呢。陳賡要打廣州市、林彪要打廣西,他們兩人協(xié)調(diào)作戰(zhàn),就10月1日毛主席發(fā)電報(bào)給他們倆協(xié)調(diào)。因此那個(gè)

20、時(shí)候總司令講接著打仗,完全解放全中國(guó)??偹玖顚iT(mén)有意思啊,9月30號(hào)跟中央人民廣播電臺(tái)的人講:“那個(gè)改日我要講不行如何辦?你們今天給我錄個(gè)音。改日假如講不行,就放我的錄音?!蹦蔷弯浟恕H欢诙熹浺魶](méi)用,第二天講得專門(mén)好,那個(gè)錄音就成了個(gè)紀(jì)念。比較遺憾的是,1949年往常,中國(guó)共產(chǎn)黨人沒(méi)有自己的錄音機(jī),48年往前,沒(méi)有聲音資料留下來(lái)。我做過(guò)兩輪黨史節(jié)目的總導(dǎo)演,這些資料都專門(mén)熟悉,我們有大量的膠片,那個(gè)20多分鐘,膠片的東西現(xiàn)在只有這么多。還有大量的照片,也有文字檔案,沒(méi)有聲音資料,48年往常。49年才開(kāi)始有錄音機(jī),然而那時(shí)候錄音機(jī)水平不行,人們腦子里的意識(shí)也不夠,因此到毛主席1976年去世的

21、時(shí)候,給我們留下來(lái)的毛主席的聲音只有20多段。 現(xiàn)在我們看一段1954年毛主席講話。一屆人大一次會(huì)議,我們明白,今年是十一屆人大二次會(huì)議。1954年一屆人大一次會(huì)議的時(shí)候,61歲的毛主席講話的時(shí)候充滿了一種力量,充滿了一種自信?!拔覀冞@次會(huì)議,具有偉大的歷史意義,這次會(huì)議所制定的打算將大大地促進(jìn)我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)。我們的事業(yè)是正義的,正義的事業(yè)是任何敵人也攻不破的。領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨。指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義。我們有充分的信心排除一切困難困苦,將我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)偉大的社會(huì)主義共和國(guó)。我們正在前進(jìn),我們正在走我們的先人從來(lái)沒(méi)有走過(guò)的極其光榮偉大的事業(yè)。我們的目的一定

22、要達(dá)到,我們的目的一定能夠達(dá)到!” 我們看到毛主席講話充滿了一種力量,然而毛主席講話不都如此。毛主席本人是個(gè)浪漫主義者,因此他經(jīng)常講話是講講笑笑的。毛主席一輩子兩次出國(guó),兩次去的差不多上蘇聯(lián)。第二次去的時(shí)候差不多57年了,在那兒差不多有一萬(wàn)多留學(xué)生為新中國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。毛主席在莫斯科大學(xué)會(huì)見(jiàn)我們自己的留學(xué)生,聞名的講話“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”確實(shí)是那個(gè)場(chǎng)合下講的。那個(gè)話鼓舞了中國(guó)一代又一代年輕人,包括在座的各位,然而沒(méi)有錄音。那個(gè)年月想不到錄音,蘇聯(lián)人想不到,中國(guó)人也想不到。不是見(jiàn)面嘛,見(jiàn)面就見(jiàn)面嘛,見(jiàn)面,毛主席講什么了?那記者趕快就記下來(lái)了。只是毛主席對(duì)面那個(gè)人,大伙兒看到了,大概是個(gè)蘇聯(lián)人,

23、他扛著個(gè)膠片攝影機(jī),拍了毛主席講話的幾個(gè)鏡頭。從他拍的幾個(gè)鏡頭里邊,我們能看到毛主席這次講話談笑風(fēng)生、風(fēng)趣幽默的那個(gè)模樣。下面是鏡頭中播音員的解講:毛澤東會(huì)見(jiàn)了在莫斯科的中國(guó)留學(xué)生、實(shí)習(xí)生,當(dāng)毛澤東登上莫斯科大學(xué)禮堂的講臺(tái)時(shí),大伙兒立即沸騰起來(lái),爆發(fā)出熱烈的掌聲。毛澤東問(wèn)大伙兒:“有沒(méi)有湖北人?”臺(tái)下人群中答到:“有?!泵珴蓶|風(fēng)趣地講:“我游過(guò)你們的長(zhǎng)江?!彼謫?wèn):“有沒(méi)有湖南人?”臺(tái)下又答:“有?!泵珴蓶|講:“我游過(guò)你們的湘江?!彼€問(wèn):“有沒(méi)有廣東人?”毛澤東講:“我游過(guò)你們的珠江。”然后他發(fā)表了熱情洋溢的講話。他講:“世界是你們的,也是我們的,然而歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃正在

24、興盛時(shí)期,看起來(lái)早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄予在你們身上?!弊詈笏YR大伙兒講:“世界是屬于你們的,中國(guó)的前途是屬于你們的。”我們看到這些留學(xué)生被毛主席吸引得目瞪口呆、全神貫注,那么聽(tīng)著,這確實(shí)是首領(lǐng)的魅力呀! 這是周恩來(lái)總理五十年代講話的模樣。這是周總理一生最后一次政府國(guó)慶招待會(huì)。1974年9月30號(hào)晚上,那是國(guó)慶25周年,周總理病了專門(mén)久了,還能不能出來(lái)講話,大伙兒都在期盼著,抱病出來(lái)的周總理在人民大會(huì)堂宴會(huì)廳講話,依舊如此神采奕奕,這是周總理一生最后一次政府工作報(bào)告,那是四屆人大一次會(huì)議的報(bào)告。 這是小平同志1974年在美國(guó)紐約對(duì)聯(lián)合國(guó)講話。這是他在人民大會(huì)堂講話。這是到了1984年,天安

25、門(mén)前閱兵游行,國(guó)慶35周年小平同志在天安門(mén)城樓上講話。我們看十秒他的講話:“到二千年,我們的工農(nóng)業(yè)年總產(chǎn)值,要比1980年翻兩番。最近幾年的情況表明,那個(gè)宏偉的目標(biāo)是能夠達(dá)到的?!边@確實(shí)是當(dāng)時(shí)講話的模樣。 下面江澤民同志那個(gè)講話是所有領(lǐng)導(dǎo)干部講話難度最大的。一類場(chǎng)合,災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候到群眾當(dāng)中去,這是98年長(zhǎng)江發(fā)洪水??!湖北大堤上,那個(gè)太陽(yáng)這么曬,曬得所有人都皺著眉頭,下車(chē)走到那個(gè)地點(diǎn)講話,接過(guò)那個(gè)電喇叭就得講。不可能手里有稿子呀,而且沒(méi)有回旋的余地,張嘴就得講了。風(fēng)聲、水聲、風(fēng)吹著旗幟的聲音、樹(shù)葉的聲音,以及這些周?chē)I(lǐng)導(dǎo)干部緊緊地站在那個(gè)地點(diǎn)呼吸的聲音差不多上一種干擾因素啊。更況且人都七十歲了

26、,站在那個(gè)地點(diǎn)這么講,那個(gè)難度專門(mén)大。環(huán)境復(fù)雜,然而你看,當(dāng)天晚上新聞聯(lián)播就播出來(lái)了,完成得特不行啊。,站著這兒講話,沒(méi)有稿,講十分鐘,沒(méi)有病句,那是不容易的呀!誰(shuí)敢講我現(xiàn)在就站在那個(gè)地點(diǎn),我講十分鐘話沒(méi)有稿完全沒(méi)用病句,這不是一個(gè)專門(mén)簡(jiǎn)單的情況。然而確實(shí)是有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的。什么緣故?他對(duì)面人是上千人,但是他手里拿著電喇叭,比那個(gè)音箱的功率都小多了,不由自主就得大聲啊,呼吸不夠,講半句就喘氣,再講后半句再喘氣,這一句講完了,再呼吸再想,下邊該講什么了,你聽(tīng)著有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的。然而確實(shí)是這么講下來(lái),電視拍下來(lái),一遍一遍重復(fù)地放,沒(méi)有結(jié)巴,沒(méi)有病句,那是特不不容易的事,因此講得專門(mén)成功。 這是胡錦濤同

27、志05年的新年致辭,這是06年的新年致辭,這是07年的新年致辭,這是08年的新年致辭,這是09年今年的新年致辭,這是國(guó)慶60周年天安門(mén)城樓上講話。 下邊這是溫總理去年經(jīng)濟(jì)危機(jī)開(kāi)始的時(shí)候在聯(lián)合國(guó)講話。 下邊這張照片專門(mén)難得,列寧90年前在莫斯科紅場(chǎng)講話。他那時(shí)也沒(méi)有擴(kuò)音,那時(shí)人類都沒(méi)有這種擴(kuò)音設(shè)備,就靠著嘴呀這么講,你看對(duì)面多少人?比我們今天房間里的人還多。大聲地講,覺(jué)得那個(gè)聲音不夠,手用勁揮舞著;覺(jué)得手還不夠,把帽子抓在手里用勁揮舞著,延長(zhǎng)手來(lái)強(qiáng)化自己語(yǔ)言表達(dá)。 這是現(xiàn)在的俄羅斯總統(tǒng)梅德韋杰夫,當(dāng)總統(tǒng)一個(gè)月就到中國(guó)來(lái)訪問(wèn)來(lái)了,表示對(duì)中國(guó)的關(guān)注。那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人互訪,現(xiàn)在國(guó)際慣例看起來(lái)都要在對(duì)方大學(xué)演

28、講。我們的領(lǐng)導(dǎo)人在美國(guó)哈佛大學(xué)演講過(guò)、麻省理工學(xué)院演講過(guò)、耶魯大學(xué)演講過(guò)。美國(guó)人到中國(guó)來(lái),你比方講,克林頓在北大演講,小布什在清華演講。那個(gè)奧巴馬立即就來(lái),可能可能給安排在北大演講。我們看,這也是北大演講,陸克文、澳大利亞總理,那個(gè)人有點(diǎn)特點(diǎn),他從頭到尾講的差不多上漢語(yǔ)。你講這稿我從頭到尾能漢語(yǔ)念下來(lái),是一種漢語(yǔ)水平。稿念完了放一邊,你提問(wèn)我回答,我能聽(tīng)明白,我能回答得專門(mén)好,這是更進(jìn)一步的漢語(yǔ)水平。講他那個(gè)漢語(yǔ)水平能跟我們這么談話,差不多沒(méi)有障礙,表達(dá)得專門(mén)清晰,那個(gè)漢語(yǔ)水平專門(mén)高。從照片上看,你還能看出那個(gè)人講話專門(mén)有個(gè)人的風(fēng)采。你講,這張照片干嘛呢?你講他是鋼鐵專家他像,你講他是核武器專

29、家他像,你講他是考古專家他像,你講他是聞名的外科大夫他像,你講是大學(xué)校長(zhǎng)他也像,你講是他是一個(gè)那個(gè)那個(gè)銀行行長(zhǎng)他也像。首先他是個(gè)政治家,專門(mén)生動(dòng),這是回答學(xué)生提問(wèn)。 下面我們?cè)倏纯磁狙葜v。中美戰(zhàn)略經(jīng)濟(jì)對(duì)話,美國(guó)人到中國(guó)談一次,中國(guó)人到美國(guó)去談一次。原來(lái)是一年談兩次,今年2009年改了,叫中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話,多這么一個(gè)字兒,就變成了一年談一次。2007年5月我們的報(bào)紙講,吳儀帶著我們的代表團(tuán)到美國(guó)去談判,談判到差不多的時(shí)候,有一個(gè)一千多人的商界歡迎會(huì),一千多個(gè)企業(yè)家們來(lái)歡迎吳儀。吳儀在那兒演講,演講完了以后,主持人講:“今天只能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)問(wèn)?”有人就問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,講:“你這次在美國(guó)國(guó)會(huì)談判

30、,都會(huì)見(jiàn)了誰(shuí)呀?有什么感想???”那個(gè)問(wèn)題問(wèn)得有點(diǎn)問(wèn)題。有什么感想叫“OPEN QUESTION”,確實(shí)是開(kāi)放性問(wèn)題。開(kāi)放性的問(wèn)題一般來(lái)講談判、采訪差不多上不問(wèn)的。不是有什么錯(cuò),是我無(wú)法操縱答案。比如講,我問(wèn):“你有什么感想啊?”你好幾十個(gè)感想,你挑一個(gè)我不要的,那你也沒(méi)錯(cuò),我也拿你沒(méi)方法啊。比如講:“你在這兒學(xué)習(xí)有什么感想啊?”我想本來(lái)想問(wèn)的確實(shí)是你今天學(xué)習(xí)收獲。你就跟我講:“今天早餐沒(méi)吃好,把牙弄了一下,專門(mén)疼?!辈皇俏乙臇|西啊,那也對(duì)啊。那應(yīng)該問(wèn)什么?閉合性問(wèn)題,尤其是談判。什么是閉合性問(wèn)題呀?確實(shí)是我操縱你的思想。“請(qǐng)問(wèn),您貴姓?”你講出這一大圈去,你也確實(shí)是你姓什么,對(duì)吧。你不能講不

31、的,你不能講我今年45。我講:“請(qǐng)問(wèn)你哪個(gè)單位的?”你就講哪個(gè)單位的,你不管哪個(gè)單位,你也是單位呀,你不能講那個(gè)地點(diǎn)是五臺(tái)山路,那不是我要的東西呀。我要問(wèn)的是閉合性問(wèn)題,我操縱你。然而不明白那個(gè)提問(wèn)的人什么緣故前面是個(gè)閉合“都會(huì)見(jiàn)了誰(shuí)?”后邊是個(gè)開(kāi)放“有什么感想?”吳儀沖他那個(gè)方向講了一句“VERY DIFFICUIT”確實(shí)是你的問(wèn)題太難回答了吧!在場(chǎng)的那些人差不多上年輕人,受過(guò)談判培訓(xùn)的呀,嘩,大伙兒都笑了,他們都明白呀!然而吳儀依舊專門(mén)認(rèn)真地回答他的問(wèn)題,講,要緊跟你們眾議院的女議長(zhǎng)梅勒西談判,那個(gè)美國(guó)人都講梅勒西是女強(qiáng)人,我來(lái)的時(shí)候美國(guó)報(bào)紙就講了吳儀這次到美國(guó)跟梅勒西談判,她確實(shí)是掉到虎

32、口里了。吳儀專門(mén)幽默地講,按我們中國(guó)年齡的算法呀,另外一種算法,我確實(shí)是屬虎的,要講虎口它長(zhǎng)在我臉上。意思講,誰(shuí)掉誰(shuí)嘴里呀?大伙兒伙都聽(tīng)明白了,嘩,笑了。吳儀講,美國(guó)朋友告訴我講,那個(gè)女的她可不能笑,我跟她握手的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)自始至終她滿臉差不多上微笑啊。臺(tái)下都認(rèn)識(shí)梅勒西,嘩,又笑了。又講,中國(guó)的部長(zhǎng)有的是第一次到美國(guó)國(guó)會(huì)來(lái)開(kāi)會(huì),他們不太了解美國(guó)國(guó)會(huì),就悄悄地問(wèn)我,美國(guó)國(guó)會(huì)如何那個(gè)樣兒???開(kāi)會(huì)一會(huì)兒出去一圪堆,一會(huì)兒進(jìn)來(lái)好幾個(gè),干嘛呢?吳儀跟那一千多個(gè)美國(guó)人講,我就跟我們的部長(zhǎng)們講,你們不明白,這確實(shí)是美國(guó)國(guó)會(huì)的特色。那美國(guó)人比我們更了解美國(guó)國(guó)會(huì)呀!嘩,大伙兒又笑了。四次幽默不客氣地講確實(shí)是制服

33、了那個(gè)會(huì)場(chǎng)。 去年三月,吳儀副總理退休了,王岐山副總理帶隊(duì)去,同樣有一個(gè)歡迎會(huì),同樣的商界歡迎會(huì)。王岐山副總理演講也挺風(fēng)趣幽默的。大伙兒能夠聽(tīng)兩句:“趙小蘭部長(zhǎng)、古部長(zhǎng),我們中國(guó)叫古部長(zhǎng)古鐵雷斯,所有的部長(zhǎng)們,在一天半緊張的談話過(guò)程中,沒(méi)有一個(gè)人是贊成貿(mào)易愛(ài)護(hù)主義的,差不多上講我們?nèi)绾喂餐Π褜?duì)方的大門(mén)開(kāi)得再大一點(diǎn)。本來(lái)有一個(gè)稿子,講確實(shí),我就不想念了,因?yàn)樗湍莻€(gè)新聞稿差不多,哈姆柏森他又在前面公布了,我又不能重復(fù)了,因此他才逼得我只好脫稿講話了,冒禍從口出的風(fēng)險(xiǎn)?!?我們往下看,這也是女的想當(dāng)總統(tǒng)。希拉里,然而她現(xiàn)在是國(guó)務(wù)卿了,她當(dāng)年跟奧巴馬初選競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,演講也是專門(mén)激烈的。他們兩人還

34、有兩次電視上近距離的唇槍舌劍的電視辯論,兩次。當(dāng)奧巴馬勝出,他們倆又一起為民主黨拉票,為奧巴馬拉票。希拉里演講抑揚(yáng)頓挫的,我們聽(tīng)兩句,()。在美國(guó)大選當(dāng)中還有一個(gè)女的演講,那確實(shí)是佩琳。佩琳講話那個(gè)調(diào)啊跟希拉里不一樣,不看差不多上美國(guó)人,她那個(gè)講話的調(diào)像我們看過(guò)的沒(méi)有翻譯過(guò)來(lái)的美國(guó)原版電影,那兒邊那個(gè)女演員,講話那個(gè)曲曲曲曲折折彎彎那種美國(guó)英語(yǔ),聽(tīng)兩句,專門(mén)柔美,()。那個(gè)佩琳啊,是麥克恩的搭檔,麥克恩要當(dāng)總統(tǒng),她確實(shí)是副總統(tǒng)。我們講美國(guó)這種大選,就應(yīng)了我們前面講的那個(gè)話,一個(gè)人的能力形象是靠演講來(lái)放大的,到處演講,顯示我的能力,來(lái)爭(zhēng)取選票啊。那個(gè)到快投票的時(shí)候,奧巴馬這邊全方位地攻擊麥克恩那

35、邊,麥克恩那邊也攻擊奧巴馬這邊,爭(zhēng)取選票啊。他們的宣傳大概十分之九差不多上講你有什么缺點(diǎn),十分之一才講我有什么優(yōu)點(diǎn)呢??焱镀钡臅r(shí)候攻擊麥克恩那邊,包括攻擊佩琳。有一個(gè)點(diǎn),宣傳點(diǎn),確實(shí)是什么呀?講,麥克恩你都七十了,麥克恩你還有皮膚癌,麥克恩你要當(dāng)了總統(tǒng),四年之內(nèi),你有個(gè)三長(zhǎng)兩短的,整個(gè)美國(guó)的內(nèi)政外交大政方針全都交到這么一小女的身上,大伙兒不放心,不選他們倆。那個(gè)還管點(diǎn)用。因此沒(méi)選上,要緊還不是因?yàn)槟莻€(gè),這是一個(gè)宣傳點(diǎn)。奧巴馬憑什么能選上?奧巴馬才當(dāng)了四年參議員哪!希拉里人家當(dāng)了專門(mén)多年參議員了,奧巴馬才四十歲出頭啊,是一個(gè)專門(mén)平常專門(mén)平常一個(gè)政治家啊。如何他就一下出人頭地,確實(shí)是因?yàn)橐淮窝葜v。

36、在上一屆大選的時(shí)候,克里跟布什爭(zhēng)奪那個(gè)總統(tǒng)的位置??死餂](méi)選上,布什連選連任了。在競(jìng)選激烈的時(shí)候,克里要求奧巴馬,差不多上民主黨人,為他進(jìn)行一次關(guān)心性的選舉演講,那個(gè)奧巴馬就去做了。我們看中央電視臺(tái)這段報(bào)道:“這位新當(dāng)選的參議員應(yīng)總統(tǒng)候選人克里之邀,發(fā)表主題演講。奧巴馬坎坷的成長(zhǎng)故事感動(dòng)了在場(chǎng)的民主黨人和觀看大會(huì)直播的電視觀眾。這一夜,奧巴馬一舉成名?!碑?dāng)時(shí)有人就預(yù)言,四年以后,美國(guó)總統(tǒng)將是奧巴馬。果然后來(lái)確實(shí)是啦。去年十一月四號(hào),選票統(tǒng)計(jì)完了,奧巴馬贏了,他有十六分鐘的演講。我們看前邊一分半鐘,()。我們能聽(tīng)出來(lái)那個(gè)奧巴馬受過(guò)專門(mén)好的演講訓(xùn)練,訓(xùn)練到有點(diǎn)像話劇演員了。加上政治因素的話,應(yīng)該講超

37、過(guò)那話劇演員了。 那個(gè)世界上還有一個(gè)大國(guó)曾經(jīng)大選過(guò),就俄羅斯。普金、梅德韋杰夫他們倆在競(jìng)選的時(shí)候站在臺(tái)上演講,我跟大伙兒講都像哥兩好,兩人站在臺(tái)上你講一段,我講一段,像什么?像二人轉(zhuǎn)。來(lái)聽(tīng)一分鐘啊,()。那個(gè)英語(yǔ)我們還能聽(tīng)明白一句半句的,那個(gè)俄語(yǔ)一句也沒(méi)聽(tīng)明白。像什么呀?沖鋒槍,噠噠噠噠噠噠,你都覺(jué)得抑揚(yáng)頓挫感都沒(méi)有了,然而專門(mén)有感召力啊。好了,這是講風(fēng)云人物。各種各類的演講我們就看這么多。無(wú)非想跟大伙兒講,什么是演講?演講和我們生活的關(guān)系,演講是一種挑戰(zhàn),和我們大伙兒會(huì)越來(lái)越近。 三、講演的目的 下面我們來(lái)講對(duì)演講的一些方法。首先,我們講演的目的。一個(gè)干部你跟不人講話,你坐在不人面前,站在大

38、伙兒面前講話,什么目的?從傳播的角度來(lái)講三個(gè)層次的目的。 第一步、發(fā)出,把自己的話講好。什么叫把自己的話講好?語(yǔ)文老師講了,政論雜文好文章的標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確、鮮亮、生動(dòng)。一個(gè)干部講話,你講出來(lái)的也是政論,也是雜文哪!他的標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)是準(zhǔn)確、鮮亮、生動(dòng)。二者一樣,講話寫(xiě)作。然而講話和寫(xiě)作還有點(diǎn)兒不一樣。主題一樣、結(jié)構(gòu)一致、內(nèi)容一致、論證一致,這都一樣。然而有一點(diǎn)兒它不一樣,比如最大的不一樣在準(zhǔn)確。你要寫(xiě)個(gè)文章寫(xiě)不準(zhǔn)確如何辦?我把筆放下,我想不起來(lái)如何寫(xiě)了,我想一想,我不敲這鍵盤(pán)了,我去圖書(shū)館、資料室查資料,我請(qǐng)教一下不人,我在網(wǎng)上去查,查著這一段覺(jué)得有用,我給它粘貼下來(lái),我改一改,我少寫(xiě)一段,都可能啊。然

39、而你會(huì)發(fā)覺(jué),講話就得一次講完,一次講明白。你寫(xiě)作,你能夠講我三五個(gè)小時(shí)寫(xiě)完,七八個(gè)小時(shí)寫(xiě)完,三天五天十天半個(gè)月寫(xiě)完。講話就得一次講完。你不可能講,同志們,開(kāi)會(huì)了啊,今天我講三個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題、第二個(gè)問(wèn)題講完了,第三個(gè)問(wèn)題,我想不起來(lái)了,你們大伙兒坐著不許動(dòng),我出去查查資料,回來(lái)再接著講,誰(shuí)也不許走。你不可能,對(duì)哇,你就得一次講下來(lái)。一次講下來(lái)就要我們干部腦子里邊要記住一些東西。滔滔不絕地講,你得有啊,有多少?五千到一萬(wàn)字。同志們會(huì)驚奇,有這么多嗎?我給數(shù)數(shù)啊,我管這塊兒工作,那個(gè)范圍的工作,多大面積、多少人力、多少物力、多少財(cái)力,你把它講一下,這要求不高,這是你的差不多情況。講多長(zhǎng)時(shí)刻,兩分

40、鐘行了吧。兩分鐘一般人講話,440個(gè)字到480個(gè)字。我現(xiàn)在講得快,大概應(yīng)該500多字。我們講模糊一下,500字。這要求不高哇。還有我管這范圍的工作,工作的特點(diǎn)、工作的性質(zhì)、工作的規(guī)律、工作操作的手段和方法。你把它講一下,兩分鐘500字,這要求不高吧。還有我管這工作,它應(yīng)該有的成果,企業(yè)家的成果是各種產(chǎn)品,我們的成果看不見(jiàn)、摸不著,然而你能拿嘴講啊,兩分鐘500字,這要求不高。還有我管這塊工作,它的指導(dǎo)思想你講一下,兩分鐘500字,這要求不高。這多少?四段了。還有我管這范圍的工作,在我們忻州、在山西、在全國(guó)乃至在世界的背景情況,你講一下,兩分鐘500字,這要求不高吧。還有我管這工作現(xiàn)在的成果、下

41、一步我要追求的具體目標(biāo)這兩個(gè)加起來(lái),兩分鐘500字,要求不高吧。這確實(shí)是六段。圍繞著一個(gè)人的崗位,前后左右六段。這六段,你張嘴就得來(lái)呀,脫口就能講出來(lái)啊。你們講這六段沒(méi)有稿我講不了,那意味著那個(gè)干部不勝任自己的崗位,意味著那個(gè)干部不稱職。你連這些都講不上來(lái),啊,你就必須能講上來(lái)。我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo),咱們黨中央那一頭,你還得會(huì)講,至少要會(huì)講四段,不能用稿,滔滔不絕就能講得專門(mén)清晰。第一段,“三個(gè)代表”。三句話你背下來(lái),還有那400多字,你講講你自己的方法和認(rèn)識(shí),不能像那老百姓開(kāi)玩笑講,帶三塊手表,你得從那個(gè)政治經(jīng)濟(jì)學(xué),上層建筑和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系,黨建的那個(gè)要求你來(lái)講,400字,要求不高吧。第二段,

42、中國(guó)特色社會(huì)主義。這是十七大主題,舉什么旗、走什么路。這8個(gè)字可不只屬于十七大呀!從1978年到今天31年,你講講你自己的認(rèn)識(shí),兩分鐘500字,這要求不高吧。還有第三段,和諧社會(huì)。和諧家庭、和諧鄰里、和諧社區(qū)、和諧單位、和諧內(nèi)部關(guān)系、和諧外部關(guān)系、和諧上下級(jí)關(guān)系、和諧世界、和諧民族關(guān)系等等。你要講,兩分鐘500字,要求不高,這容易。第四段,科學(xué)進(jìn)展觀。那兒邊有四個(gè)要點(diǎn),進(jìn)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、統(tǒng)籌兼顧。你把這四個(gè)點(diǎn)講下來(lái),講講你自己的認(rèn)識(shí),兩分鐘500字,要求不高吧。上下加起來(lái)整十段,這是最差不多的。還有,比方講,山西省委省政府對(duì)以后山西三年的進(jìn)展思路,你得會(huì)講,你的工作跟它銜接呀。忻

43、州市委市政府以后三年的進(jìn)展思路,你得會(huì)講,你的工作跟它直接銜接呀。還有我們干哪行講哪行啊,你法院系統(tǒng)你得講高法的指導(dǎo)思想,你檢察系統(tǒng)的高檢的指導(dǎo)思想,教育部的教育部的那個(gè)思想,你搞民政的民政部的指導(dǎo)思想。這多少段啦?這十四段啦。對(duì)哇,我不用再講了,大伙兒都明白。確實(shí)是講我們腦子里邊最差不多的語(yǔ)言段落,你腦子里要有十段到二十段。 我講個(gè)例子。我們北京的四十多個(gè)干部到江西去考察,到人家一個(gè)縣里邊坐在那兒,黑壓壓的坐一大片。穿著西服帶著領(lǐng)帶,就在那兒坐著。它那縣委宣傳部長(zhǎng)是個(gè)女同志,副部長(zhǎng),剛擢升起來(lái)的。見(jiàn)著我們這么多干部,那確實(shí)發(fā)抖啊,那個(gè)衣服在那抖,聲音在顫抖著。盡管如此,五分鐘之內(nèi),那個(gè)縣的差

44、不多情況,那個(gè)縣的歷史,那個(gè)縣的自然資源人力資源,那個(gè)縣的要緊技術(shù),那個(gè)縣的遠(yuǎn)景規(guī)劃,五分鐘之內(nèi)給你講得一清二楚,一個(gè)字不結(jié)巴,確實(shí)是有點(diǎn)抖,她講得特不精彩呀。這確實(shí)是一基礎(chǔ)語(yǔ)段,自己的工作。確實(shí)是沒(méi)有稿,就站在我們大伙兒面前這么講啊。等到我們到了那個(gè)景德鎮(zhèn),景德鎮(zhèn)黨委宣傳部長(zhǎng),往那兒一站,第一個(gè)字講什么呀?第一個(gè)字講的“CHINA”。大伙兒明白瓷器那個(gè)翻譯也叫“CHINA”,一上來(lái)確實(shí)是“CHINA”,如何如何往下講,一直講到最后一句,我們今天一定要把景德鎮(zhèn)建成世界的陶瓷之都。講完了我一看表,十五分鐘。那確實(shí)是他的差不多語(yǔ)段,一層一層地給你講得特不清晰。因此我們每個(gè)干部你腦子里邊要有這些東西

45、,張嘴就來(lái)啊。我們講去年十二月,那個(gè)報(bào)紙批判陜西。陜西省省長(zhǎng)不打招呼到基層搞調(diào)研,結(jié)果碰見(jiàn)一個(gè)干部,一問(wèn),張口結(jié)舌;一問(wèn),講不出話來(lái);一問(wèn),目瞪口呆。媒體批判得專門(mén)厲害。我們?cè)诒本┑睦蠋熅拖?,這些干部難道不工作嗎?難道他腦子里沒(méi)信息嗎?可不能。差不多上在辛苦工作,差不多上有信息的。什么緣故出現(xiàn)這種情況?確實(shí)是他腦子里邊信息是散碎的,就不成個(gè),就像一碗大米撒在泥土里邊,那收拾不起來(lái)呀。那省里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,省長(zhǎng)來(lái)了,站在面前,一下就緊張了。再提問(wèn),那更緊張啊,大腦空白。一個(gè)字都講不上來(lái)。但假如你平常把這些大米收拾成一碗一碗裝在腦子里邊,再緊張,你要哪碗我端給你哪碗。因此我們講我們腦子里要有基礎(chǔ)語(yǔ)段,十

46、段到二十段,在你腦子里邊,走哪兒你張嘴就能講,這確實(shí)是對(duì)我們準(zhǔn)確的要求。問(wèn)題在于我們?nèi)绾伟阉诚聛?lái)。如何背呀?你講今天咱們散了會(huì),吃完中午飯?jiān)劬烷_(kāi)始背,背到改日,你做不到。一年我們慢慢地把這些東西記住。一年我們做什么呀?明年冬天的時(shí)候我們問(wèn)自己,這些五千到一萬(wàn)字是不是裝我腦子里邊了?這一年做什么?做兩個(gè)最差不多的動(dòng)作,你才能記住。 一要留心,你才能記住。古人講,處處留心皆學(xué)問(wèn)。我們要背那些東西,文件來(lái)了以后,報(bào)紙來(lái)了以后,你桌上好幾份報(bào)紙呢!雜志來(lái)了有,我們自己家忻州的網(wǎng)站上有,那個(gè)看電視電視有,聽(tīng)廣播廣播有,主流網(wǎng)站上都有。你一天耳目就能觸及好幾次,一年下來(lái)耳目觸及幾百次、上千次,只要你留心

47、,慢慢地就把它記住了。你腦子要過(guò)一下,這究竟寫(xiě)什么呀?這究竟講了什么呀?你慢慢就記住了。我講個(gè)留心的例子,咱們大伙兒都住樓房,我問(wèn),從一層到你們家那層有多少樓梯臺(tái)階呀?你天天回家,你那房子住到里面去快十年了,你不明白那有多少臺(tái)階。你講我坐電梯,電梯更簡(jiǎn)單。從樓外邊到電梯口,有多少臺(tái)階呀?三個(gè)依舊五個(gè),四個(gè)依舊七個(gè)啊?你講不上來(lái)。然而一個(gè)盲人到你家來(lái),第一回來(lái),坐你家,你不問(wèn)他就罷了,你要問(wèn)他,他確信告訴你有多少臺(tái)階。他確實(shí)看不見(jiàn),他確實(shí)是一個(gè)一個(gè)臺(tái)階數(shù)上來(lái)的,回去再數(shù)著下去啊。這就叫留心。因此我一向講,留心什么呀?不是讓干部們辛苦、勞累、苦惱、啰嗦的情況。是什么呀?是順便的情況,順手牽羊的事。

48、你每次看這些語(yǔ)言段落的時(shí)候,耳朵聽(tīng)的時(shí)候,腦子用勁過(guò)一下,到底講的是什么?一次、二次、十次、二十次、三十次、四十次就記住了,五六十次你就能夠給不人講了,更多的次數(shù)就講得專門(mén)流利了。因此一年到頭我們慢慢地記,記得會(huì)專門(mén)穩(wěn)固,張嘴就能來(lái)。只有個(gè)不段落,今天晚上一定給他背下來(lái),改日早上開(kāi)會(huì)我就要講,那是專門(mén)個(gè)不的段落,大部分是慢慢記下來(lái)的,這是第一個(gè)動(dòng)作。 第二個(gè)動(dòng)作是什么?確實(shí)是留心它的邏輯結(jié)構(gòu)。你記邏輯才能好記。比如講,小孩不記那個(gè),小孩是死記硬背。青青年大腦是空白的,記什么是烙印,一輩子不忘。比如講,七歲時(shí)乘法口訣,背三天,這輩子不出錯(cuò)。你隨便大街上攔個(gè)人,你問(wèn)他乘法口訣,他沒(méi)有錯(cuò)。成年人一過(guò)

49、25過(guò)30,完了,腦子除了專業(yè)知識(shí)、家庭生活、社會(huì)生活,還有你工作單位的事,裝在腦子里邊了,專門(mén)多。今天背了、改日忘,后天背了、大后天忘,死記硬背不管用。我們要如何辦?要記邏輯關(guān)系特不容易。一個(gè)成年人,不管是不是文盲,他腦子里都有知識(shí)結(jié)構(gòu),按照自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),講完第一句,我推導(dǎo)出第二句講什么;講完第二句,我推導(dǎo)出第三句講什么;講完第三句,我推導(dǎo)第四句、第五句講什么。因此有邏輯結(jié)構(gòu),就特不容易記住些事。我舉個(gè)例子講,什么叫記邏輯結(jié)構(gòu)?“八榮八恥”,大伙兒一聽(tīng)就頭大,不行記。我現(xiàn)在在這講一遍,就在此地,就現(xiàn)在,我講,按邏輯關(guān)系講一遍,相信在座的干部們,你到退休都忘不了,老了都忘不了,是完全記住了。

50、邏輯關(guān)系特不行記,一、祖國(guó)。永久祖國(guó)第一,戰(zhàn)爭(zhēng)祖國(guó)第一、體育競(jìng)賽祖國(guó)第一、科技競(jìng)爭(zhēng)祖國(guó)第一,第一祖國(guó)。第二,祖國(guó)里最關(guān)懷的是誰(shuí)呀?人民。沒(méi)有人民,有山有水有路有橋有電有什么用?關(guān)懷的確實(shí)是人民。人民如何才能活著呀,按道理第三個(gè)是勞動(dòng),從遠(yuǎn)古活到今天不勞動(dòng)如何活,然而今天我們那個(gè)時(shí)代,勞動(dòng)前面得加一個(gè)科學(xué)。過(guò)去差不多上掄個(gè)大鋤頭在那勞動(dòng),拿著個(gè)鐮刀在那勞動(dòng),鋤頭、鐮刀造不出汽車(chē)、手機(jī)、電腦來(lái),今天的科學(xué)加到勞動(dòng)前面,那個(gè)勞動(dòng)才有價(jià)值。因此祖國(guó)、人民、科學(xué)、勞動(dòng)前四個(gè)你到老了你也忘不了,彌留之際還記得呢。 后面那四個(gè)按人數(shù)多少記。人少,就咱們五六個(gè)、七八個(gè)、咱們兄弟姐妹,咱們團(tuán)結(jié)互助這足夠了,只要

51、團(tuán)結(jié)互助就夠了。人多可就不夠了,人多,那個(gè)單位、那個(gè)單位,那個(gè)團(tuán)體、那個(gè)團(tuán)體,它們之間有經(jīng)濟(jì)往來(lái),最基礎(chǔ)的往來(lái),經(jīng)濟(jì)往來(lái),那確實(shí)是老實(shí)守信嘛,人多就得老實(shí)守信呀。人更多,全體人民,不工作的都算上,小學(xué)一年級(jí)六歲的小孩,退休幾十年一百歲的老人,所有的人都要遵紀(jì)守法,小學(xué)生有小學(xué)生守則,老年人只要有自理能力都得守法,不能胡來(lái)。因此,要按人數(shù)多少記,先是團(tuán)結(jié)互助、然后是老實(shí)守信,然后是遵紀(jì)守法。最后一個(gè)單獨(dú)記,困難奮斗,中國(guó)人民傳統(tǒng),這是優(yōu)良品質(zhì),我掙十塊鈔票,我花五塊、花六塊、花七塊、最多花八塊,我得攥著兩三塊鈔票,攢著。美國(guó)人不是如此的,掙十塊鈔票敢花十二塊鈔票、敢花十三塊鈔票,因此他才有次貸危

52、機(jī)啊,次貸危機(jī)確實(shí)是這么來(lái)的啊。好了,不用講第二遍了吧,我相信同志們都記住了。熱愛(ài)祖國(guó)為榮、服務(wù)人民為榮、崇尚科學(xué)為榮、辛勤勞動(dòng)為榮、團(tuán)結(jié)互助為榮、老實(shí)守信為榮、遵紀(jì)守法為榮、困難奮斗為榮,這就叫記邏輯關(guān)系。我想講中央寫(xiě)作班子那些同志專門(mén)優(yōu)秀,你看他們寫(xiě)那么多字,幾百字、幾千字、上萬(wàn)字登到報(bào)紙上,那兒邊的邏輯關(guān)系專門(mén)嚴(yán)密。你真把那邏輯關(guān)系看明白了,第一、黨中央的精神你吃透了。第二、你還把它背下來(lái)了。再看一個(gè)例子,黨的十七屆四中全會(huì)決定,十七屆四中全會(huì)八個(gè)標(biāo)題,你看它的邏輯關(guān)系,一、重要性緊迫性,中央講黨情、國(guó)情、世情。二、黨的建設(shè)、差不多經(jīng)驗(yàn)。這兩是一組,這是過(guò)去的差不多經(jīng)驗(yàn)和緊迫性,這兩總的

53、講。下面是第二組,學(xué)習(xí)、民主集中制,學(xué)習(xí)和民主集中制是緊密聯(lián)系的。第三組是人事制度、基層組織,這差不多上人事問(wèn)題。第四組,聯(lián)系人民群眾、反腐敗,你好好聯(lián)系人民群眾,你反腐敗就能做得好。你立即就能看出中央的那個(gè)思路來(lái)了,那個(gè)若干問(wèn)題的決定,十七屆四中全會(huì)你看明白了。因此我們講,一年到頭,一要留心,二要留心它的邏輯結(jié)構(gòu)。你把那五千到一萬(wàn)字裝在腦袋里頭,這就專門(mén)準(zhǔn)確。那個(gè)鮮亮生動(dòng),就簡(jiǎn)單多了,寫(xiě)作、講話都要鮮亮生動(dòng)。寫(xiě)作還有點(diǎn)局限,你打印出來(lái)一行一行整整齊齊的字,你就沒(méi)什么更多的可制造性了。講話一會(huì)兒聲音大、一會(huì)兒聲音小,一會(huì)兒用勁講、一會(huì)兒輕輕地講,一會(huì)兒高亢,一會(huì)兒低回,一會(huì)兒重復(fù)地講,一會(huì)兒快

54、講、一會(huì)兒慢講,它變化專門(mén)多,你的感情投入到聲音里邊來(lái)了。而寫(xiě)作略微有點(diǎn)兒局限,一行行整齊的字。這就要把自己的話講好,講話跟寫(xiě)作一致,又有更進(jìn)一步的要求。 第二步、到達(dá),讓人聽(tīng)明白。我講話的目的,真正的目的讓不人聽(tīng)明白,他聽(tīng)明白我就贏了,他沒(méi)聽(tīng)明白我就輸了。什么叫聽(tīng)明白?有兩個(gè)類型,一是我講的人們眼前看起來(lái)看見(jiàn)了一樣,這叫復(fù)現(xiàn)。二是理解。理解什么呀?確實(shí)是那些抽象的東西,精神呀、物質(zhì)呀。 我們先講復(fù)現(xiàn),什么叫復(fù)現(xiàn)?復(fù)現(xiàn)確實(shí)是我要講話,我講的不人眼前看起來(lái)看見(jiàn)了一樣。我講個(gè)故事,什么叫看見(jiàn)了?大伙兒都辦過(guò)二代身份證。二代身份證如何辦呀?我們大伙兒到那個(gè)派出所照像,照個(gè)照片,好了,過(guò)幾天你來(lái)取二代

55、身份證就完了。然而有人去不了,什么人?病人。那民警就服務(wù)到家呀,拿著照相機(jī),上他病床上去,把他扶起來(lái),洗臉、梳頭、穿個(gè)新衣服,照個(gè)照片,二代身份證也辦成了,好了。然而有的人民警上他家去都沒(méi)辦成,那個(gè)人什么呀?精神分裂癥,狂躁型的病人,在家發(fā)病就打人,發(fā)病就砸家里的東西,他們家桌面上沒(méi)東西,貴重東西收起來(lái)了,不貴重的東西在桌面都被他砸了。那民警來(lái)了,拿著照相機(jī)來(lái)了,一看來(lái)了兩民警,就要發(fā)病。民警把那照相機(jī)從包里拿出來(lái),預(yù)備給他照相,確實(shí)發(fā)病了,撲過(guò)來(lái)打民警,要砸那個(gè)照相機(jī)。那家里人就防備了,一把給抱住了,跟民警喊,趕快走趕快走,民警就走了。那民警講,那個(gè)人身份證一定給他辦,不辦,他的社保、醫(yī)保、

56、他在社會(huì)上專門(mén)多登記他什么都干不成,沒(méi)有身份證寸步難行啊,得給他辦。第二天,來(lái)了個(gè)女民警,拿了個(gè)大蘋(píng)果來(lái)了,到他家,他充滿了敵意,把蘋(píng)果給他放桌上,示意這蘋(píng)果是給你的,走了。第三天,那民警又拿一蘋(píng)果來(lái)了,進(jìn)門(mén)一看,昨天給的蘋(píng)果,那小子死死地攥在手上,給他那個(gè),不要,還給他放在桌上,走了。第四天又來(lái)了,又拿一大蘋(píng)果來(lái),給他,這回充滿了恐懼,把那蘋(píng)果依舊接過(guò)來(lái)了。第五天,就領(lǐng)了那個(gè)照相的民警來(lái)了,到他們家,講擺個(gè)凳子,他就讓擺了。講,你給我坐這兒,他就像幼兒園小孩一樣乖乖地坐在那兒。這回民警又掏出一個(gè)蘋(píng)果來(lái)遞給他,這回他就要了,主動(dòng)要的蘋(píng)果。當(dāng)蘋(píng)果給他手上時(shí),突然出現(xiàn)出一個(gè)笑容,照相的民警咔嚓就把

57、這照下來(lái)了。而且,這派出所講,這是他們這么多年照得最好的一張精神分裂癥病人的照片。我講那個(gè)故事,是講民警的服務(wù)精神,然而同志們?cè)谀X子里是不是想一大蘋(píng)果,是不是想著女民警,是不是想著精神分裂癥病人,是不是想著最后一張照片?這確實(shí)是我的目的,要在同志們腦子里邊呈現(xiàn)出一幅幅相對(duì)清晰完整而又連貫的圖景。假如沒(méi)講好,我講得結(jié)結(jié)巴巴的、斷斷續(xù)續(xù)的,我講得語(yǔ)無(wú)倫次、詞不達(dá)意,那同志們腦子里的圖景是碎裂的、是殘缺的、是扭曲的、是模糊的。 因此我們的目的,第一個(gè)類型是我要講的你眼前看起來(lái)看得比較清晰似的。第二個(gè)目的是就難一些,確實(shí)是理解。講精神、講紀(jì)律、講安全、講責(zé)任、講百分比、講數(shù)據(jù),這些都難了一些。你講他聽(tīng)

58、明白了嗎?你問(wèn)他,你能聽(tīng)明白嗎?他講能聽(tīng)明白。事實(shí)上沒(méi)聽(tīng)明白,他蒙你,有可能。如何辦?講話的領(lǐng)導(dǎo)干部要看著大伙兒,你不講話嘛,看著大伙兒,看什么?看眼睛,這人聽(tīng)明白了,跟你講吧,這眼神不一樣,一會(huì)兒亮、一會(huì)兒暗,一會(huì)兒亮、一會(huì)兒暗,他有考慮的過(guò)程。那沒(méi)聽(tīng)明白的看著你的眼睛始終是直的。第二看表情,有人聽(tīng)明白了淡淡一笑,有人聽(tīng)明白了輕輕點(diǎn)頭,有人聽(tīng)明白了眉毛一挑,有人聽(tīng)明白了用勁瞬間,有人聽(tīng)明白了一耷拉腦袋、撇嘴、不服,那差不多上聽(tīng)明白了。還有,超過(guò)二十人你看這場(chǎng)上呼吸,像現(xiàn)在如此大伙兒呼吸是一致的,我能夠推斷大伙兒是都聽(tīng)明白了。你們看有的人,領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候,他假裝尊敬領(lǐng)導(dǎo),瞪著眼看著領(lǐng)導(dǎo),伸著脖

59、子,腦子里想的什么呀?我那股票是紅的依舊綠的呀?確信他出氣、我吸氣,我吸氣、他出氣,那場(chǎng)上呼吸是亂的。因此我們干部講話你要追求什么?人們目光一致、表情一致、呼吸一致才行。什么叫呼吸一致?同志們都有經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)拿著稿子在那講:“我們一定要.認(rèn)真貫徹執(zhí)行?!迸?!把稿一扔,“昨天出的事故,簡(jiǎn)直不像話”,大伙兒唰的安靜下來(lái),誰(shuí)出事了?繃著呼吸而聽(tīng),那就叫呼吸一致呀,我們要追求呼吸一致才行。 第三步、作用。我不僅讓你聽(tīng)明白,而且還讓你被我講服,讓你認(rèn)同、擁護(hù)、贊成、支持我的觀點(diǎn),支持我的主張。原來(lái)不支持我的人,你聽(tīng)完我講以后,你覺(jué)得有道理,你改變你原來(lái)的態(tài)度,你支持我。因此,我們大伙兒會(huì)看到,這像一個(gè)簍子

60、,把話講好、讓人聽(tīng)明白、講服大伙兒,三個(gè)環(huán)節(jié)擱在一個(gè)簍子里邊,它最終指向什么?指向干部們的工作。也確實(shí)是講,講演的目的是什么?確實(shí)是聽(tīng)完我講話以后,按照我所講的去努力地把工作做好,這確實(shí)是演講的真正目的。因此,有個(gè)不演講募捐,那是往箱子里多放鈔票,跟工作沒(méi)扯上關(guān)系。競(jìng)聘上崗演講,那是講完了以后指向你們大伙兒手里那表,我那名字后面那空格,給我打個(gè)高分。選舉演講,指向各位手里的選票??傊?,準(zhǔn)確、鮮亮、生動(dòng)、復(fù)現(xiàn)、理解、擁護(hù)、贊成、支持,最終要落實(shí)到號(hào)召人們的行動(dòng),讓人們按照我的意愿去做事,這確實(shí)是演講的真正目的,號(hào)召大伙兒的行動(dòng)。 四、演講的困難與對(duì)策 好了,目的明確了,我們接著往下講,我們每個(gè)人

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