2022小學五一勞動節(jié)活動方案策劃

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022小學五一勞動節(jié)活動方案籌劃2022小學五一勞動節(jié)活動方案籌劃1在2022年五一國際勞動節(jié)降臨之時，為了讓全體師生理解五一節(jié)的由來、意義，理解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美妙的生活，培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一、【活動目的】1、讓學生理解五一節(jié)的由來、意義;2、讓學生理解中國的五一勞動節(jié);3、讓學生理解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造

2、了美妙的生活;5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、【活動時間】2022年4月22日2022年5月3日三、【活動主題】勞動榮耀，奉獻最美四、【活動對象】全體學生五、【活動設(shè)計】(一)召開主題班會向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義(二)舉辦手抄報比賽各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，可以表達勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)(三)征文活動(三六年級)以“勞動榮耀，奉獻最美”為主題，進展有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;5月

3、3日之前上交。(每班5篇)2022小學五一勞動節(jié)活動方案籌劃2活動思想讓學生知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最榮耀，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和教師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩?；顒訒r間2022年4月28日5月3日活動內(nèi)容一、快樂理論負責：各班主任全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“理論活動反應(yīng)表”(分低中高三個年齡段)，開展理論活動，五一春假完畢后把反應(yīng)表上交班主任教師，各班進展班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。二、精彩展示1.“創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部三六年級同學自愿參加中國少年報“創(chuàng)意我們的

4、美食”活動，用自己的智慧和巧手進展美食創(chuàng)意活動。假期完畢后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任教師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給中國少年報。2.“勞動者是最榮耀的”主題攝影負責：各班主任、大隊部五六年級同學自愿參加以“勞動者是最榮耀的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任教師。三、能手比拼負責：各班主任、年級組長各班根據(jù)“快樂理論”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽

5、，評選出各年級“快樂小能手”。比賽內(nèi)容：一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎假設(shè)干(各年級自定人數(shù))?；顒右?.各中隊要高度重視，注重活動過程。2.對每項活動的開展，學生處及各班班主任進展檢查監(jiān)視和指導，確?；顒禹樌_展。時代小學學生處2022年5月1日“做一名快樂的小能手”慶“五一”理論活動反應(yīng)表(低年級)孩子姓名:_班級:_家長簽名:_勞動是生活的根底，是幸福的泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!活動內(nèi)容我的

6、評價爸爸媽媽的評價很棒還行沒做很棒還行沒做1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進展一次徹底的大掃除;2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜3.學會自己系鞋帶4.學會自己整理書包;5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。(注：以上活動五項中選擇四項即可)2022小學五一勞動節(jié)活動方案籌劃3為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓小學生們對“五一勞動節(jié)”有了深入的認識，引導小學生認識周圍的勞動人民，萌發(fā)學生熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最榮耀”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學

7、習，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會效勞。二、五一勞動節(jié)活動內(nèi)容：1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。理解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步理解不同勞動者對社會的不同奉獻。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”互相介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織學生義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織學生將自制花朵送教師，并說一聲祝福的話。6、學唱歌曲勞動最榮耀。能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。2022小學五一勞動

8、節(jié)活動方案籌劃41、通過開展以“我勞動，我榮耀;”為主題的系列活動，讓同學們理解“勞動節(jié)”的由來，理解我國不同時代的勞模風采。2、通過有方案有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我榮耀;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。爭做：“勞動小當家”。二、活動主題我勞動，我榮耀;我能干三、活動內(nèi)容(一)宣傳知識1、通過學校播送宣傳勞動節(jié)的由來。2、學生舉辦黑板報宣傳。3、學生自辦手抄報。4、學生自主宣傳。(二)繪畫比賽1、繪畫主題：勞動最榮耀2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品，可適當增加。3

9、、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放棄。(三)我是勞動小當家1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進展一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜(四)學唱勞動歌曲1、各班音樂教師負責在本周學習有關(guān)“勞動榮耀”的歌曲。2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。2022小學五一勞動節(jié)活動方案籌劃5“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)降臨之際，為了使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能開展的道理，幫助學生樹立 “

10、勞動最榮耀”的觀念，培養(yǎng)學生獨立生活的才能，并掌握一些最根本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：一、活動時間：五月份二、參加人員：全體師生三、活動內(nèi)容：1、充分利用宣傳欄、小播送、國旗下講話等言論工具對學生進展宣傳，讓學生理解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最榮耀及勞動者最美的道理。2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進展準備，學校在四月下旬進展比賽。4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選出優(yōu)勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，詳細時間另行通知)。5、組織師生進展“我的家我清掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(詳細活動時間為