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文檔簡介
1、老王編制教師總序號(hào)審核人學(xué)生姓名班級小組序號(hào)課題內(nèi)容老王熟讀精思課文。理解老王身上閃耀的人性之美。學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合時(shí)代背景,解讀老王臨終前贈(zèng)送香油和雞蛋的豐富內(nèi)涵。體會(huì)作者在平和語調(diào)中流露出的嘆惋和感傷。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生理解老王和作者的善良。學(xué)習(xí)本文按特定順序,線索將細(xì)節(jié)串聯(lián)起來的寫法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)從細(xì)節(jié)中推究,由此深入理解課文表達(dá)的思想。學(xué)法指導(dǎo)師生討論和探究,師生交錯(cuò)講解。一、預(yù)習(xí)案一課時(shí)完成基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和目標(biāo)背景資料:在“文化大革命”時(shí)期,楊絳一度被安排掃廁所,但她認(rèn)為“收拾廁所有意想不到的好處”,這種豁達(dá)與堅(jiān)忍讓她走過了那場給國家和人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。難能可貴的是楊絳能夠真實(shí)地將自己在
2、逆境中的遭遇記錄下來。、作者簡介:見書下注釋。生字:把課后的讀讀寫寫讀一遍寫一遍。解詞:塌?。簻浚豪⑩簦赫w感知課文:全文圍繞與老王的交往展開敘述,給全文自然段分三部分。小組討論劃出來并歸納主要內(nèi)容。學(xué)生質(zhì)疑:二、探究案一熟讀精思,第二部分:回憶與老王交往的三個(gè)片段:。敘述簡略,表達(dá)了對老王的尊重,感激和同情。二課時(shí)完成目標(biāo)和二熟讀精思第三部分,完成課后題第三題。三、訓(xùn)練案閱讀一個(gè)走運(yùn)的人選段,完成后面的題目。在我家附近的一個(gè)路口,有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長的枝葉,昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。香樟樹下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、
3、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒有一點(diǎn)積塵。女店主是一個(gè)端莊美麗的女子,她最喜歡說的一句話是:“真走運(yùn)??!”女店主總是端坐在那里,含笑著招呼客人。閑下來時(shí),她就低下頭用絲線編織些小飾物,諸如手鏈啦、發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰喜歡就買走。最初,我到她的店里,就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草。“這筆袋就像春的顏色?!蔽艺f,“特別美?!薄拔艺孀哌\(yùn),”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個(gè)知道我心思的人。”她見我喜歡,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠(yuǎn)開不敗的四季花。我買下了筆袋,也牢牢地記住了這
4、位制作者,也許是受到了她友好的對待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運(yùn)啊”。我常會(huì)順道去看看那家雜貨店,有時(shí)買些東西,有時(shí)只是看看。因?yàn)樵谖业纳钊锖苌儆腥苏J(rèn)為自己很幸福。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當(dāng)不錯(cuò)了,但他們本人總覺得還缺點(diǎn)什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)”??蛇@店主,多么平凡。她終日坐著,等待人們的光顧,還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個(gè)人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。有一天中午,我路過后門口,她正在吃午飯,就著開水吃一只大大的糯米團(tuán)??匆娢宜πΓ终f自己真走運(yùn),吃到了香甜的團(tuán)子?!澳阍摰綄γ娴牡昀锍砸煌霟崦妗!蔽艺f,“那才舒服?!笨伤f,那團(tuán)子可不是普通的東西
5、,是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢?!拔矣羞@樣的朋友,”店主說,“真走運(yùn)?!边€有一次,我到店里買了她編的發(fā)卡,綰頭發(fā)用的,我說去爬黃山時(shí),用它來盤頭發(fā)。她讓我歸來時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說:“真走運(yùn)??!”像是恭喜我,又像是在說她分享了這個(gè)“走運(yùn)”。歸來后,我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她,哪天請人照看一下雜貨鋪,親自爬上黃山。“有纜車嗎?”她問,“真的有?和我想的一樣,真幸運(yùn)啊,要有一天我也能去看看就好了!”“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說?!笆前。∈前?!”她微笑著,沉醉著,“我夢到過?!焙髞砦野崃俗√?,好久沒有去店里
6、。有一天,我忽然想念起她來,便匆匆趕去。可到了那,香樟樹依舊挺立,卻不見了小商鋪,也不見了女店主,只有石凳上一位八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽,老太太說:“搬遷了。”“那您知道女店主去哪兒了嗎?”“不知道。”老太太渾濁的眼里一片黯淡。“不容易呀,一個(gè)下肢癱瘓的女子!”“誰?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。原來她是個(gè)不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山一瞬間,歉疚與失落漫上心頭。或許今生再難相見了!夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠(yuǎn)益清,淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前小說圍繞“我”與女店主的交往,寫了四件事。請概括其中兩件事。第一件事:“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引,買下了筆袋。第二件事:第三件事:第四件
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